A rabszolgasággal kapcsolatos kompromisszumok ütemterve * SHEC: források a tanárok számára

a rabszolgasággal kapcsolatos kompromisszumok ütemterve

a nemzet kezdetektől fogva a rabszolgaság létezése szembetűnő ellentétben állt az Alkotmány preambulumában kifejezett szabadság és igazságosság eszméivel. Maga az Alkotmány védte a rabszolgaság intézményét (bár valójában soha nem használta a rabszolga szót) számos kompromisszum révén, amelyeket a rabszolgaságpárti és a rabszolgaságellenes frakciók között dolgoztak ki. Ezek az alkotmányos kompromisszumok azonban nem oldották meg a konfliktust, a Kongresszus pedig más kompromisszumokat fogadott el annak érdekében, hogy megakadályozza a fiatal nemzet szétesését.

“mi, az Egyesült Államok népe, annak érdekében, hogy tökéletesebb Uniót alkossunk, igazságosságot teremtsünk, biztosítsuk a hazai nyugalmat, gondoskodjunk a közös védelemről, előmozdítsuk az általános jólétet, és biztosítsuk a Szabadság áldásait magunknak és utódainknak, elrendeljük és megalapozzuk ezt az alkotmányt az Amerikai Egyesült Államok számára.”

—az Egyesült Államok Alkotmányának preambuluma

az Alkotmány

a “háromötödös kompromisszum” képletet adott az állam népességének kiszámításához, amelyben az “összes többi személy” (azaz a rabszolgák) háromötödét számolják képviselet és adózás céljából. Az Alkotmány tartalmazott egy rendelkezést a rabszolgák behozatalának 1808-tól kezdődő betiltásáról, valamint egy szökevény Rabszolga-záradékot, amely előírja, hogy a szökött rabszolgákat vissza kell adni tulajdonosaiknak.

szökevény Rabszolga törvény (1793)

előírta, hogy a szabad Államokban talált szökött rabszolgákat el kell fogni és vissza kell adni uraiknak. A törvény emellett megtagadta a felszabadított rabszolgák jogát az esküdtszéki tárgyalásra és más alkotmányos jogokra.

Missouri kompromisszum (1820)

betiltotta a rabszolgaságot Louisiana területén a 36-tól északra 60′ párhuzamos, kivéve Missouri állam határain belül, amelyet rabszolgaállamként fogadnának el; Maine szabad államként kell elismerni.

második Missouri kompromisszum (1821)

Missourit államként fogadták el annak ellenére, hogy alkotmányában az állam kizárta a “szabad négereket és mulattokat”.

“Gag szabály” a Kongresszusban (1831-1844)

amikor az abolicionisták petíciókat kezdtek benyújtani a rabszolgaság megszüntetéséről a Kongresszusnak, a rabszolgaság képviselői elfogadtak egy “gag szabályt”, amely megakadályozta e petíciók megvitatását.

1850-es kompromisszum

szükséges annak megállapításához, hogy a rabszolgaság megengedett-e a mexikói-amerikai háborúban Mexikóból megszerzett terület által létrehozott Államokban. Kalifornia Szabad állam volt, míg Új-Mexikó területe (beleértve a mai Arizonát és Nevada egy részét) lehetővé tette a rabszolgaságot. A kompromisszum egy olyan intézkedést is tartalmazott, amely megtiltotta a rabszolgakereskedelmet (de magát a rabszolgaságot nem) a Columbia körzetben, valamint egy új és erőteljesebb szökevény Rabszolgatörvényt.

Kansas-Nebraska Act (1854)

létrehozta Kansas és Nebraska területét, és feltéve, hogy e területek lakói szavaznak annak eldöntésére, hogy a két terület megengedi-e a rabszolgaságot. Ez erőszakhoz vezetett a rabszolgaságpárti és a rabszolgaságellenes szószólók között, akik a területekre költöztek.

Crittenden kompromisszum (1860)

szenátor sikertelen kísérlete John J. Crittenden nak, – nek Kentucky a szecessziós válság megoldására engedményekkel a rabszolga Államok számára. Crittenden alkotmánymódosítást javasolt a rabszolgaság állandó fennállásának garantálása érdekében a rabszolgaállamokban a Missouri Kompromisszumvonal.

forrás | American Social History Project/Center For Media and Learning, 2009.
Creator | American Social History Project/Center For Media and Learning
Rights | Copyright American Social History Project/Center For Media and Learning ez a munka a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Unported License alatt licencelt.
Elem típusa / idővonal
idézze ezt a dokumentumot / American Social History Project / Center For Media and Learning,” Timeline of kompromisszumok a rabszolgaság felett”, SHEC: források a tanárok számára, 8.február 2021, https://shec.ashp.cuny.edu/items/show/1286.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.