Nurse Refresher Program

Nurse Refresher Theory

La classe Nurse Refresher Theory si concentra sulla pratica infermieristica corrente in relazione all’area clinica dell’assistenza infermieristica medico-chirurgica. È progettato per soddisfare le esigenze educative degli infermieri che sono stati fuori dal contesto clinico e il desiderio di rientrare sul posto di lavoro clinico; e/o come parte del New Mexico Board of Nursing (BON) requisito per la riattivazione licensure. L’obiettivo della classe è quello di espandere le conoscenze dell’infermiere applicando le informazioni relative alle nuove tecnologie, alle attuali tendenze infermieristiche e ai requisiti legali all’istruzione formale e alle competenze acquisite in precedenza. La lezione si svolge in un’aula online con compiti settimanali, quiz e un esame finale. Una media del corso del 77% è necessaria per superare i moduli online e il 90% all’esame di dosaggio.

La classe di teoria online è seguita da una pratica clinica precettata RN di 72-84 ore che soddisfa i requisiti dei criteri di aggiornamento dell’infermiera del New Mexico BON (Si prega di consultare la descrizione della classe clinica di aggiornamento dell’infermiera per i requisiti relativi ai clinici; deve registrarsi separatamente). La pratica clinica deve essere eseguita entro quattro settimane dal completamento della classe online ma non oltre 6 mesi dal rilascio temporaneo della licenza. I partecipanti devono fornire il proprio trasporto da e per i siti clinici.

Prerequisiti per iscriversi all’Infermiera di Aggiornamento Teoria della classe:

• Completato e approvato l’applicazione
• Attiva o scaduta NM infermieristica licenza, o essere ammissibili per l’approvazione o temporanea di licensure in NM
• in Grado di navigare e di partecipare all’interno di un ambiente in aula online
• Accesso a un computer desktop o portatile o altro dispositivo compatibile con corsi di formazione online

Il libro: ISBN-13: 978-0323377768, Valutazione della Salute per la Pratica Infermieristica, 6 ° Ed., di Susan F. Wilson, RN, PhD, CS, FNP e Jean Forret Giddens, PhD, RN, FAAN

Nurse Refresher Clinical

Il 72-80 ora precepted Nurse Refresher Clinical è un requisito del programma Nurse Refresher. La pratica clinica deve essere eseguita entro quattro settimane dal completamento della teoria di aggiornamento dell’infermiere (online) ma non oltre 6 mesi dal rilascio temporaneo della licenza. I partecipanti devono fornire il proprio trasporto da e per i siti clinici. Un grado di 80% o superiore è necessario per passare la parte clinica della classe. Completamento di entrambe le parti della classe sono tenuti a passare la classe e ricevere un certificato di completamento.

Prerequisiti per l’iscrizione:

• Completato e approvato l’Infermiera di Aggiornamento del Programma di applicazione
• il completamento dell’Infermiere di Aggiornamento Teoria della classe, non più di sei mesi prima
• Attiva o scaduta NM infermieristica licenza, o essere ammissibili per l’approvazione o temporanea di licensure in NM
• Completato Infermiera di Aggiornamento Clinico Conformità Pacchetto che include i seguenti:
  • Record di up-to-date vaccinazioni
  • Prova di buona salute fisica e psicologica, al recente esame fisico
  • Attuale Fornitore di assistenza Sanitaria, di Supporto alla Vita (CPR) certificato di documentazione e di formazione che include, ma non limitato a HIPAA e patogeni a trasmissione ematica di formazione
  • Urina, screening di farmaci
  • Statali e federali crimine caregivers di storia criminale di controllo di sfondo con le impronte digitali*

*i Partecipanti con una squalifica di crimine convinzione appello alcuni di tali convinzioni attraverso il New Mexico Dipartimento della Salute. A seconda del programma, gli studenti possono o non possono essere autorizzati a rimanere nel programma, in attesa di appello. I partecipanti che non ricorrono con successo a una condanna di squalifica non saranno autorizzati a iniziare o rimanere in questo corso e non riceveranno un rimborso. Un appello di successo non garantisce l’ammissibilità per il licensure dopo la laurea in professioni che richiedono il licensure.

Corso di aggiornamento per infermiere: Assistance 2.800 (piani di pagamento disponibili)

Assistenza finanziaria

Grazie a partnership con iniziative governative, abbiamo accesso a fonti di finanziamento per coloro che si qualificano.

Workforce Investment Opportunity Act (WIOA)

La Workforce Investment Opportunity Act (WIOA) è per coloro che sono disoccupati o licenziati. WIOA finanziamento fornisce fondi di formazione per i posti di lavoro della domanda. Visita il tuo locale NM Workforce Connection office per maggiori dettagli.

Divisione di riabilitazione professionale

La Divisione di riabilitazione professionale (DVR) fornisce lezioni e altre assistenza per coloro che hanno una menomazione che “costituisce un ostacolo sostanziale all’occupazione.”Contattare un rappresentante DVR per maggiori dettagli.http://www.dvr.state.nm.us/

Prestiti per l’istruzione

Se non si qualificano per altri tipi di finanziamento, un prestito per studenti può aiutare a coprire i costi delle lezioni. Il nostro personale non può aiutare nella domanda di prestiti, ma le seguenti sono opzioni che si potrebbe desiderare di prendere in considerazione. Prima di richiedere un prestito privato, è importante capire cosa è coinvolto per evitare sorprese. Questo articolo di Lend Edu discute alcuni dei dettagli di cui dovresti essere a conoscenza.

1. Sallie Mae Prestiti agli studenti
2. Wells Fargo Prestiti per la formazione professionale
3. Citizens Bank Formazione continua Prestiti

Requisiti fisici

Teoria Norme tecniche:

Per iscriversi al corso di teoria online, i partecipanti devono soddisfare gli standard tecnici con o senza sistemazioni ragionevoli e mantenere una dimostrazione soddisfacente di questi standard per i professionisti durante tutto il programma.

Acquisire informazioni: · Identificare le informazioni presentate in immagini da carta, diapositive, video e lucidi.

Usa e interpreta:
· Utilizzare e interpretare le informazioni dall’ambiente di classe online

Motore:
· Utilizzare computer o altro dispositivo per la classe online

Comunicazione:
· Comunicare efficacemente con docenti, precettori, compagni di corso e tutti i membri del personale durante le esperienze di apprendimento.

Capacità intellettuale:
· Misurare, calcolare, ragionare, analizzare e sintetizzare i dati relativi alla diagnosi e al trattamento dei pazienti.
· Esercitare il giusto giudizio e completare le responsabilità in modo tempestivo e accurato in base al ruolo infermieristico generalista avanzato.
· Sintetizzare informazioni, risolvere problemi e pensare in modo critico per giudicare la teoria o la strategia di valutazione più appropriata.
· Chiedere aiuto quando necessario e dare giudizi corretti su quando un compito infermieristico può o non può essere svolto da solo.

Comportamentale:
* Mantenere relazioni mature, sensibili ed efficaci con studenti, docenti, personale, precettori e altri professionisti in tutte le circostanze.
· Possedere stabilità emotiva per funzionare sotto stress e adattarsi ai mutevoli ambienti inerenti alle impostazioni di classe e di pratica con o senza sistemazioni.

Carattere:
* Preoccupazione per gli altri, integrità, responsabilità, interesse e motivazione sono qualità personali necessarie.
· Dimostrare l’intenzione e il desiderio di seguire gli standard ANA di cura e Codice etico infermieristico.

Norme tecniche cliniche:

Per iscriversi alla classe clinica, i partecipanti devono soddisfare gli standard tecnici con o senza sistemazioni ragionevoli e mantenere una dimostrazione soddisfacente di questi standard per i professionisti durante tutto il programma.

Acquisire informazioni: · Acquisire informazioni da documenti scritti e sistemi informatici (ad esempio, ricerche di letteratura, recupero dei dati dei pazienti).
· Identificare le informazioni presentate in immagini da carta, diapositive, video e computer
· Riconoscere e valutare i cambiamenti di umore, attività, cognizione, comunicazione verbale e non verbale del paziente.

Uso e interpretazione:
· Utilizzare e interpretare le informazioni provenienti da tecniche di valutazione/manovre come quelle coinvolte nella valutazione della funzione respiratoria e cardiaca, pressione sanguigna, glicemia, polso, stato neurologico, ecc.
· Utilizzare e interpretare le informazioni relative a fenomeni fisiologici generati da strumenti diagnostici (es., sfigmomanometro, luce, ecc) durante un esame completo di un cliente o paziente.

Motore:
* Possedere capacità psicomotorie necessarie per fornire assistenza infermieristica olistica ed eseguire o assistere con procedure, trattamenti e somministrazione di farmaci.
· Praticare in modo sicuro e adeguatamente fornire assistenza in caso di emergenza e procedure di supporto vitale ed eseguire precauzioni universali contro la contaminazione.

Comunicazione: · Comunicare efficacemente con docenti, precettori e tutti i membri del team sanitario durante le esperienze di apprendimento clinico e di altro tipo.
· Ottenere accuratamente informazioni tra cui una storia medica & altre informazioni per valutare in modo adeguato ed efficace le condizioni di un cliente o di un paziente.

Capacità intellettuale: · Misurare, calcolare, ragionare, analizzare e sintetizzare i dati relativi alla diagnosi e al trattamento dei pazienti.
· Esercitare il giusto giudizio e completare le responsabilità in modo tempestivo e accurato in base al ruolo infermieristico generalista avanzato.
· Sintetizzare informazioni, risolvere problemi e pensare in modo critico per giudicare la teoria o la strategia di valutazione più appropriata.
· Chiedere aiuto quando necessario e dare giudizi corretti su quando un compito infermieristico può o non può essere svolto da solo.

Comportamentale:
· Mantenere relazioni mature, sensibili ed efficaci con clienti / pazienti, famiglie, studenti, docenti, personale, precettori e altri professionisti in tutte le circostanze.
· Esercitare abilità di diplomazia per sostenere i pazienti bisognosi.
· Possedere stabilità emotiva per funzionare sotto stress e adattarsi ai mutevoli ambienti inerenti alle impostazioni di classe e di pratica con o senza sistemazioni.

Carattere:
* Preoccupazione per gli altri, integrità, responsabilità, interesse e motivazione sono qualità personali necessarie.
· Dimostrare l’intenzione e il desiderio di seguire gli standard ANA di cura e Codice etico infermieristico.

CNM Ingenuity, Inc. fornisce sistemazioni ragionevoli per gli studenti su una base non discriminatoria coerente con i requisiti legali come delineato nella Americans with Disabilities Act (ADA) del 1990, gli americani con disabilità Act Amendments ACT (ADAAA) del 2008, e la Rehabilitation Act del 1973. Una sistemazione ragionevole è una modifica o adeguamento a un’attività didattica, struttura, programma o servizio che consente a uno studente qualificato con disabilità di avere pari opportunità di partecipare a tutte le attività degli studenti CNM Ingenuity. Per poter beneficiare di alloggi, un partecipante deve avere una disabilità documentata come definito dall’ADA e dalla Sezione 504 del Rehabilitation Act del 1973. L’ADA, l’ADAAA e la Sezione 504 definiscono tutti la disabilità come (a) una menomazione fisica o mentale che limita sostanzialmente una o più attività principali della vita di tale individuo; (b) una registrazione di tale menomazione; o (c) essere considerato come avente una tale condizione.

Le decisioni relative alla sistemazione ragionevole sono determinate caso per caso prendendo in considerazione le esigenze relative alla disabilità di ogni studente, la documentazione sulla disabilità e i requisiti del programma.

Mentre CNMI farà ogni sforzo per lavorare con gli studenti con disabilità per soddisfare le loro esigenze legate alla disabilità, CNMI non è tenuta a fornire sistemazioni che alterano o rinunciano fondamentalmente ai requisiti essenziali del programma. Gli studenti che, dopo la revisione degli standard tecnici, stabiliscono che richiedono un alloggio per impegnarsi pienamente nel programma, devono contattare il Centro risorse per la disabilità per discutere in modo confidenziale le loro esigenze di alloggio. Data la natura clinica dei nostri programmi potrebbe essere necessario ulteriore tempo per implementare alloggi. Le sistemazioni non sono mai retroattive; pertanto, le richieste tempestive sono essenziali e incoraggiate.

Informazioni e moduli per studenti disabili

https://www.cnm.edu/depts/disability-resource-center

Gli studenti devono essere in buona salute fisica e psicologica. Molti programmi di salute richiedono allo studente di essere in grado di sollevare e/o spostare in modo sicuro un minimo di 50 sterline. Le persone devono essere in grado di comunicare oralmente, sollevare e spostare le persone e vedere, ascoltare e riconoscere i problemi del cliente. Le sistemazioni ragionevoli sono fatte per gli studenti con disabilità, tuttavia, alcune disabilità possono proibire agli studenti di completare le competenze specifiche del programma o di ottenere un impiego. Gli studenti con disabilità che possono interferire con il completamento delle competenze del programma sono invitati a contattare il responsabile del programma di aggiornamento infermiere per ulteriori informazioni.

Domande? Contatto:
Kerri Eichwald
Sr. Program Manager
505-224-4000, ext. 53299
[email protected]