Nurse Refresher Program

Nurse Refresher Theory class fokuserer på nuværende sygeplejepraksis som relateret til det kliniske område inden for medicinsk-kirurgisk sygepleje. Det er designet til at imødekomme de uddannelsesmæssige behov hos sygeplejersker, der har været ude af den kliniske indstilling og ønsker at komme ind på den kliniske arbejdsplads igen; og/eller som en del af det nye bestyrelsesråd for sygepleje (BON) krav om licensreaktivering. Fokus for klassen er at udvide sygeplejerskens viden ved at anvende information relateret til ny teknologi, aktuelle sygeplejetendenser og juridiske krav til tidligere erhvervet formel uddannelse og kompetence. Klassen foregår i et online klasseværelse med ugentlige opgaver, prøver og en afsluttende eksamen. Et kursus gennemsnit på 77% er forpligtet til at bestå online moduler samt 90% på dosering eksamen.

online teoriklassen efterfølges af en 72-84 timers rn-foreskrevet klinisk praksis, der opfylder kravet i det nye BON nurse refresher kriterier (se venligst Nurse Refresher klinisk klassebeskrivelse for krav relateret til klinikker; skal registrere separat). Den kliniske practicum skal udføres inden for fire uger efter afslutningen af online-klassen, men senest 6 måneder efter den midlertidige licensudstedelse. Deltagerne skal levere deres egen transport til og fra kliniske steder.

forudsætninger for at tilmelde sig Sygeplejerskeopfriskningsteori-klassen:

• afsluttet og godkendt ansøgning
• aktiv eller bortfaldet NM sygeplejelicens eller være berettiget til godkendelse eller midlertidig licens i NM
• i stand til at navigere og deltage i et online klasseværelsesmiljø
• adgang til en stationær eller bærbar computer eller anden enhed, der er kompatibel med online læring

bogen er inkluderet: ISBN-13: 978-0323377768, sundhedsvurdering for sygeplejepraksis, 6.udgave. af Susan F. Ph. d., CS, FNP og Jean forret Giddens, ph. d., RN, FAAN

Nurse Refresher Clinical

den 72-80 timers Precept Nurse Refresher Clinical er et krav i Nurse Refresher-programmet. Den kliniske practicum skal udføres inden for fire uger efter afslutningen af Sygeplejerskeopfriskningsteorien (online), men senest 6 måneder efter den midlertidige licensudstedelse. Deltagerne skal levere deres egen transport til og fra kliniske steder. Der kræves en karakter på 80% eller højere for at bestå den kliniske del af klassen. En vellykket gennemførelse af begge dele af klassen er forpligtet til at bestå klassen og modtage et færdiggørelsesbevis.

forudsætninger for at registrere er:

• afsluttet og godkendt ansøgning om Sygeplejerskeopfriskningsprogram
• vellykket gennemførelse af Sygeplejerskeopfriskningsteori-klassen, tidligst seks måneder før
• aktiv eller bortfaldet NM sygeplejelicens, eller være berettiget til godkendelse eller midlertidig licens i NM
• afsluttet Sygeplejerske Genopfriskningspakke til klinisk overholdelse, der inkluderer følgende:
  • registrering af opdaterede vaccinationer
  • bevis for god fysisk og psykologisk sundhed, pr. nylig fysisk eksamen
  • nuværende sundhedsudbyders livsstøtte (HLR) certifikat og anden dokumentation for træning, der inkluderer, men ikke er begrænset til HIPAA og blodbåren patogenuddannelse
  • screening af Urinlægemidler
  • statslige og føderale forbrydelsesplejere kriminel historie baggrundskontrol med fingeraftryk*

*deltagere med en diskvalificerende forbrydelse overbevisning kan appellere nogle af disse overbevisninger gennem det nye København sundhedsministerium. Afhængigt af programmet, studerende kan eller måske ikke få lov til at forblive i programmet, afventer appel. Deltagere, der ikke med succes appellerer til en diskvalificerende overbevisning, får ikke lov til at starte eller forblive på dette kursus og modtager ikke refusion. En vellykket appel garanterer ikke berettigelse til licens efter eksamen i erhverv, der kræver licens.

Sygeplejerske Genopfriskningskursus Undervisning: $2.800 (tilgængelige betalingsplaner)

finansiel bistand

takket være partnerskaber med regeringsinitiativer har vi adgang til finansieringskilder for dem, der kvalificerer sig.

arbejdsstyrke Investment Opportunity Act

arbejdsstyrke Investment Opportunity Act er for dem, der er arbejdsløse eller afskediget. Vi tilbyder uddannelsesmidler til job i efterspørgslen. Besøg dit lokale NM-Arbejdsstyrkeforbindelseskontor for flere detaljer.

afdeling for Erhvervsrehabilitering

afdelingen for Erhvervsrehabilitering (DVR) yder undervisning og anden hjælp til dem, der har en svækkelse, som “udgør en væsentlig hindring for beskæftigelsen.”Kontakt en DVR-repræsentant for flere detaljer.http://www.dvr.state.nm.us/

uddannelseslån

hvis du ikke er berettiget til andre former for finansiering, kan et studielån hjælpe med at dække dine undervisningsomkostninger. Vores personale kan ikke hjælpe med at ansøge om lån, men følgende er muligheder, du måske ønsker at overveje. Før du ansøger om et privat lån, er det vigtigt at forstå, hvad der er involveret for at undgå overraskelser. Denne artikel af Lend Edu diskuterer nogle af de detaljer, du skal være opmærksom på.

1. Sallie Mae Studielån
2. Brønde Fargo Karriere Uddannelse Lån
3. Borgere Bank Efteruddannelse Lån

Fysiske Krav

Teori Tekniske Standarder:

for at tilmelde dig online teoriklassen skal deltagerne opfylde tekniske standarder med eller uden rimelig indkvartering og opretholde en tilfredsstillende demonstration af disse standarder for professionelle i hele programmet.

Indhent information:
· Indhent information fra ressourcer i online kursusmiljøet
· Indhent information fra skriftlige dokumenter og computersystemer (f.eks. litteratursøgninger & dataindhentning).
· Identificer oplysninger præsenteret i billeder fra papir, Dias, videoer og transparenter.

brug og tolk:
· brug og fortolke oplysninger fra online klasseværelse miljø

Motor:
· Brug computer eller anden enhed til online klasse

kommunikation:
· kommunikere effektivt med fakultet, præceptorer, kolleger deltagere og alle medlemmer af personalet under læring erfaringer.

intellektuel evne:
· måle, beregne, begrunde, analysere og syntetisere data relateret til patientdiagnose og behandling af patienter.
* Udøv korrekt vurdering og komplet ansvar på en rettidig og nøjagtig måde i henhold til den avancerede generalistiske sygeplejerolle.
* syntetiser information, problemløsning og tænk kritisk for at bedømme den mest hensigtsmæssige teori eller vurderingsstrategi.
* Bed om hjælp, når det er nødvendigt, og lav ordentlige vurderinger af, hvornår en sygeplejeopgave kan eller ikke kan udføres alene.

Behavioral:
· opretholde modne, følsomme, effektive relationer med studerende, fakultet, personale, præceptorer og andre fagfolk under alle omstændigheder.
* besidder følelsesmæssig stabilitet til at fungere under stress og tilpasse sig skiftende miljøer, der er forbundet med klasseværelset og øvelsesindstillinger med eller uden indkvartering.

karakter:
· bekymring for andre, integritet, ansvarlighed, interesse og motivation er nødvendige personlige kvaliteter.
* demonstrere hensigt og ønske om at følge ANA standarder for pleje og sygepleje etiske regler.

Kliniske Tekniske Standarder:

for at tilmelde sig den kliniske klasse skal deltagerne opfylde tekniske standarder med eller uden rimelig indkvartering og opretholde tilfredsstillende demonstration af disse standarder for professionelle i hele programmet.

Indhent information:
· Indhent information fra sundhedsteamet, preceptoren, fakultetet og personalet under rapport og andre interaktioner på enheden
· Indhent information fra skriftlige dokumenter og computersystemer (f.eks. litteratursøgninger, patientdataindhentning).
· Identificer oplysninger præsenteret i billeder fra papir, Dias, videoer og computere
· genkende og vurdere patientens ændringer i humør, aktivitet, kognition, verbal og ikke-verbal kommunikation.

brug og fortolke:
· brug og fortolke information fra vurderingsteknikker/manøvrer såsom dem, der er involveret i vurdering af åndedræts-og hjertefunktion, blodtryk, blodsukker, puls, neurologisk status osv.

Motor:
· besidder psykomotoriske færdigheder, der er nødvendige for at yde holistisk sygepleje og udføre eller hjælpe med procedurer, behandlinger og medicinadministration.
* Øv dig på en sikker måde og passende pleje i nødsituationer og livsstøtteprocedurer og udfør universelle forholdsregler mod forurening.

kommunikation:
· kommunikere effektivt og følsomt med patienter og familier.
* Kommuniker effektivt med fakultet, præceptorer og alle medlemmer af sundhedsteamet under kliniske og andre læringserfaringer.
* nøjagtigt fremkalde oplysninger, herunder en sygehistorie & andre oplysninger til tilstrækkeligt og effektivt at vurdere en klient eller patientens tilstand.

intellektuel evne: · måle, beregne, begrunde, analysere og syntetisere data relateret til patientdiagnose og behandling af patienter.
* Udøv korrekt vurdering og komplet ansvar på en rettidig og nøjagtig måde i henhold til den avancerede generalistiske sygeplejerolle.
* syntetiser information, problemløsning og tænk kritisk for at bedømme den mest hensigtsmæssige teori eller vurderingsstrategi.
* Bed om hjælp, når det er nødvendigt, og lav ordentlige vurderinger af, hvornår en sygeplejeopgave kan eller ikke kan udføres alene.

adfærdsmæssig:
* opretholde modne, følsomme, effektive relationer med klienter/patienter, familier, studerende, fakultet, personale, præceptorer og andre fagfolk under alle omstændigheder.
* udøve diplomatiets færdigheder til at tale for patienter i nød.
* besidder følelsesmæssig stabilitet til at fungere under stress og tilpasse sig skiftende miljøer, der er forbundet med klasseværelset og øvelsesindstillinger med eller uden indkvartering.

karakter:
· bekymring for andre, integritet, ansvarlighed, interesse og motivation er nødvendige personlige kvaliteter.
* demonstrere hensigt og ønske om at følge ANA standarder for pleje og sygepleje etiske regler.

CNM opfindsomhed, Inc. giver rimelige indkvarteringer til studerende på et ikke-diskriminerende grundlag, der er i overensstemmelse med lovkrav som beskrevet i amerikanerne med handicaploven (ADA) fra 1990, amerikanerne med Handicaplovens Ændringslov (ADAAA) fra 2008 og rehabiliteringsloven af 1973. En rimelig indkvartering er en ændring eller tilpasning til en instruktionsaktivitet, facilitet, program eller service, der gør det muligt for en kvalificeret studerende med et handicap at have lige mulighed for at deltage i alle CNM Ingenuity student Aktiviteter. For at være berettiget til indkvartering skal en deltager have et dokumenteret handicap som defineret i ADA og afsnit 504 i rehabiliteringsloven af 1973. ADA, ADAAA og afsnit 504 definerer alle handicap som (A) en fysisk eller mental svækkelse, der væsentligt begrænser en eller flere større livsaktiviteter for en sådan person; (b) en registrering af en sådan værdiforringelse; eller (c) anses for at have en sådan betingelse.

beslutninger vedrørende rimelig indkvartering bestemmes fra sag til sag under hensyntagen til hver elevs handicaprelaterede behov, handicapdokumentation og programkrav.

mens CNMI vil gøre alt for at arbejde med studerende med handicap for at imødekomme deres handicaprelaterede behov, er CNMI ikke forpligtet til at levere boliger, der fundamentalt ændrer eller frafalder væsentlige programkrav. Studerende, der efter gennemgang af de tekniske standarder bestemmer, at de har brug for indkvartering for fuldt ud at deltage i programmet, skal kontakte Handicapressourcecentret for fortroligt at diskutere deres behov for indkvartering. I betragtning af den kliniske karakter af vores programmer kan der være behov for yderligere tid til at implementere indkvartering. Indkvartering er aldrig tilbagevirkende kraft; derfor er rettidige anmodninger vigtige og opmuntrede.

information og formularer til studerende med handicap

https://www.cnm.edu/depts/disability-resource-center

eleverne skal have et godt fysisk og psykisk helbred. Mange sundhedsprogrammer kræver, at den studerende sikkert kan løfte og/eller flytte mindst 50 pund. Personer skal kunne kommunikere mundtligt, løfte og flytte personer og se, høre og genkende klientproblemer. Rimelig indkvartering er lavet til studerende med handicap, imidlertid, nogle handicap kan forbyde studerende at udfylde programspecifikke kompetencer eller få beskæftigelse. Studerende med handicap, der kan forstyrre gennemførelsen af programkompetencer, rådes til at kontakte Sygeplejerskeopfriskningsprogramlederen for mere information.

spørgsmål? Kontakt:
Kerri Eichvald
Sr. Program Manager
505-224-4000, ekst. 53299
[email protected]