6 kreatív írás gyakorlatok gazdag karakter

a kreatív írásban a gyakorlat kulcsfontosságú. Próbálja ki ezeket a kreatív írási gyakorlatokat a mélyebb jellemzés érdekében. Használjon minden részletet, a megjelenéstől a mozgásig, a gesztusig, a hangig, a szokásokig és a hírnevéig, hogy nagyszerűvé tegye karaktereit:

tartalom

gazdag karakter: definíció
1. Játssz ‘fej, váll, térd és lábujjak’
2. Gondolj ‘a ruhák teszik az embert’
3. Használja a nyelvet az érzelem megtestesítésére
4. Legyen beállítás do karakter munka
5. Idézzük fel a szokásokat (és azok változásait)
6. Hagyja, hogy az emberek hírneve megelőzze őket

gazdag karakter: meghatározás

először is, mit értünk ‘gazdag’ karakter alatt? Nevezzük gazdag jellemzésnek, mély jellemzésnek-bármilyen felsőbbrendűnek tetszik. Olyan jellemzést értünk, amely megmutatja, több, mint mondja. Karakter továbbítása minden rendelkezésre álló narratív eszköz segítségével érdekesebb karakterek felépítéséhez.

Gyakorold a kreatív írási gyakorlatokat az erősebb jellemzéshez:

Játssz ‘head, shoulders, knees and toes’

gyerekként sok angolul beszélő tanulja a ‘head, shoulders knees and toes’dalt. Mégis, felnőttként, amikor karaktereket mutatunk be, gyakran megállunk a fejnél.

a kezdők karakterleírásai gyakran olvasnak ilyesmit:

‘Jemimának rövid barna haja és ibolyaszínű szeme volt.’

karakterleírásként ez legalább tényszerű. Tudjuk, hogy Jemimának nincs hosszú haja vagy barna szeme.

mégis, fejmagasságban maradva, mi lenne, ha azt mondanánk:

Jemima új pixie vágása tomboyish megjelenést adott neki. Az a kohl, amelyet a közelmúltban kezdett viselni, felerősítette ibolyaszínű szemének piercingjét és érzékelési minőségét.

egyesek szerint a leírás itt túl sok, összehasonlítva. Természetesen minden írónak (és olvasónak) magának kell eldöntenie, hogy mi túl kevés vagy túl sok. Ami azonban nem hiányzik, az a konkrét részletesség és specifikusság.

a leírás azt is elmondja nekünk:

• mi változott jemimában a közelmúltban
• a nemének teljesítésének szempontjai
• a megjelenés által javasolt Karakterminőség (intenzitás, intuíció)

kreatív írás gyakorlat # 1: fej, váll, térd és lábujjak

Játssz fej, váll, térd és lábujjak. Ismertesse konkrétan a fej szintjén lévő karakter részleteit (frizura, szokatlan jel, vad kalapválasztás). Folytassa egy-egy részlet leírását a váll szintjétől, a térdtől a köldökig, valamint a karakter lábának szintjén.

Gondolj ‘a ruhák teszik az embert’

Mark Twain állítólag azt mondta: ‘a ruhák teszik az embert. A meztelen embereknek alig vagy egyáltalán nincs befolyása a társadalomra.’

a ruhák természetesen minden vagy bármilyen nemű élőlényt, nemi rugalmasságot vagy nemi hiányt hoznak létre.

a ruhák jelezhetik:

• szándék: például formálisan (vagy infornally) öltözködés egy állásinterjúra, vagy konzervatív módon kommunikálni egy másik kultúra iránti tiszteletet
• állapot vagy cím: A királynő korona, a szépségkirálynő tiara
• Rang: például a pápai ferula vagy lelkipásztori személyzet, amelyet a pápa használ a katolikus egyházban
• személyiség: az egyik ember előnyben részesítheti a rejtett vagy táskás ruházatot, míg a másik a szűkösebb, felfedő ruházatot részesíti előnyben
• szakma vagy iskolai státusz: könyvtáros olvasószemüvege, szakács kalapja, légi steward vagy iskolás fedora

azt is sugallják, az ellenkezője annak, amit várunk.

a privát slob öltözködhet egy szép stílusban, amely nem ismeri el kaotikus otthoni életét. Különösen a gondosan gondozott közösségi médiafiókok korában, a megjelenés nem mindig igazodik a valósághoz.

fontolja meg ezt a karakterleírást, amely a hős pip nővérének büszke és szemrehányó természetét közvetíti Charles Dickens nagy elvárásaiban:

a nővéremnek, Mrs. Joe-nak, fekete hajjal és szemekkel, olyan uralkodó bőrpírja volt, hogy néha azon tűnődtem, vajon lehetséges-e, hogy szappan helyett szerecsendió reszelővel mossa meg magát. Magas volt, csontos, és szinte mindig viselt durva kötény, rögzítve rajta alakja mögött két hurok, és amelynek négyzet bevehetetlen vállpántos előtt, hogy beragadt tele tűkkel. Hatalmas érdemévé tette magában, és erős szemrehányást tett Joe ellen, hogy ennyit viselte ezt a kötényt.

Charles Dickens, in Nagy várakozások (1861), teljes szöveg itt érhető el.

kreatív írás 2. gyakorlat :a ruhák készítése

ehhez a kreatív írás gyakorlathoz válasszon egyet a következő elemek közül, amelyek azonosítják a karakter munkáját, állapotát, szándékát vagy egyéb részleteit:

• drágaköves Korona
• séf köténye
• üzletasszony hatalmi öltönye
• iskoláslány egyenruhája

most írjon 500 szót egy karakter leírására. Használja ezt a ruhadarabot vagy kiegészítőt – úgy, ahogy viselik, kezelik (vagy nem viselik). Használja a következő lista két karakterminőségének megjelenítésére:

• arrogancia
• félénkség
• büszkeség
• lustaság
• szorgalom
• kegyetlenség
• kedvesség
• ravasz
• gondatlanság
• figyelmetlenség
• kegyetlenség
• kreativitás
• Lázadásosság

használja a nyelvet az érzelmek megtestesítésére

a mély jellemzés építése természetesen nem csak leírási feladat.

a narrációban használt nyelv ritmusa, hangneme és minősége mind hozzájárul a karakter benyomásához.

ez különösen igaz a korlátozott harmadik személyben, ahol az elbeszélés és a harmadik személy POV karaktere átfedik egymást.
egy levágott, durva és brutális karaktert például levágott, durva és brutális kifejezésekkel mesélhetünk el.

Képzeljünk el például egy harcias szakácsot, aki behorpasztja az edényeit, amikor egy tartományban van:

bumm. Ő lendített egy másik le keményen egy kő számláló sarok. Egy edény fedele a padlóra csapódott, miközben a horpadt rakottat lefelé húzta, mogorva.

a rövid mondatok és a ‘p’ és ‘t’ hangok robbanásszerű alliterációja (plozív mássalhangzókként ismert) a karakter szaggatott, dühös mozdulatainak érzetét keltik.

a mozgás és a séf mogorva érzelmei mellett maga a nyelv is tükrözi a karakter hangulatát.

Creative writing exercise #3: Using emotive language

ez az írásgyakorlat Ursula K. Le Guin csodálatos írási kézi irányításának jóvoltából készült.

a gyakorlatot Le Guin következő tanácsa után adják meg:

pillanatnyilag felejtsd el az összes jó tanácsot, amely szerint a jó stílus láthatatlan, a jó művészet elrejti a művészetet. Hencegj! Használja az egész zenekart, amelyet csodálatos nyelvünk kínál nekünk!

Ursula K. Le Guin, a vízi jármű irányításában (1998), p. 17.

a karakter írás gyakorlat:

körülbelül egy bekezdésben írja le a cselekvést, vagy egy olyan személyt, aki erős érzelmeket érez—öröm, félelem, bánat. Próbáld meg a mondatok ritmusát és mozgását megtestesíteni vagy képviselni azt a fizikai valóságot, amelyről írsz.

Le Guin, a vízi jármű irányítása, p. 17.

Make setting do character work

a beállítás és a karakter az írás két külön területe, igaz?
nem teljesen. Már írtunk arról, hogyan kell használni a beállítást a telek meghajtásához.

a karakterleírás beállításával gazdagabb tónus -, hangulat-és lelkiállapot érhető el.

Barbara Kingsolver következő példáját használtuk ennek illusztrálására a valódi karakterek írása című munkafüzetünkben: Karakterleírás.

“vedd el ezt a babát,” azt mondta.
a gyermeknek ugyanolyan kerek szeme volt. Mind a négy szem
ott lógott a sötétben, rajtam lógott, várt. A
Budweiser tábla ki-be villogott, ki-be villogott, halvány fényt dobott
amitől a szemfehérje narancssárgának tűnt.’

Barbara Kingsolver, a Babfák, p. 17.

Kingsolver gyönyörűen rögzíti azt a pillanatot, amikor egy csecsemőt a főhősére kényszerítenek egy pihenőben.

a Budweiser jel neonfénye, amely a kétségbeesett nő és a gyermek szemében tükröződik, csendes pátosz réteget ad a helyzetükhöz.

kreatív írás 4.gyakorlat: a beállítás elvégzése karaktermunka

egy régész egy ásatási helyszínen dolgozik, amikor egy idegen furcsa, rejtélyes óvatossággal közeledik hozzájuk. Írja meg a beszélgetést. Adjon hozzá részleteket a környezetükből, hogy az idegen hátborzongatóbb legyen.

idézzük fel a szokásokat (és változtassunk rajtuk)

a változás a jellemfejlődés létfontosságú eleme.

ha a karakterek pontosan ugyanazok maradnak egy történet során, és kevés más változik, hogy legalább kontrasztot biztosítson, valóban unalmas történet lenne.

az emberek természetesen gyakran a szokás teremtményei. A konfliktusok és más szakadások azonban gyakran kiráz minket a rutinból. Ez az egyik oka annak, hogy a konfliktus elengedhetetlen a történetekhez. Gyakran adnak okot a változásra, a történet okára.

Tekintsük ezt a leírást a változás szokás oldalán Lev Tolsztoj Anna Karenina:

Arkágyevics sztepán házában minden rosszra fordult. A feleség tudomást szerzett férje kapcsolatáról a volt Francia nevelőnővel, és bejelentette, hogy nem élhet vele egy házban, a feleség nem hagyta el a saját szobáit, a férj pedig egész nap távol maradt otthonától. A gyerekek az egész házban elkóboroltak, nem tudták, mit kezdjenek magukkal.
a veszekedés utáni harmadik reggelen Sztyepan Arkagyevics Arkágyevics Sztiva herceg, ahogy barátai általában hívták, a szokásos időben, azaz nyolc óra körül nem a felesége hálószobájában, hanem egy marokkói bőr kanapéján ébredt a dolgozószobájában.

Lev Tolsztoj, Anna Karenina (fordította Rosemary Edmonds), p. 13.

Részletek Tolsztoj tartalmazza – a gyerekek ‘kóbor’ az egész házat, mint az elveszett macskák, Stiva egyedül az ő ‘Marokkó-bőr’ kanapén – egyfajta karakter szokások és változások okozta ideges Stiva hűtlensége.

kreatív írás 5.gyakorlat: felidézési szokások

egy helyi iskola tanára évek óta ugyanazt a reggeli rutint követi, ugyanazon a gyalogos útvonalon jár az iskolába.

egy reggel történik valami a reggeli útvonalukon, ami megváltoztatja az életüket, és arra készteti őket, hogy abbahagyják a tanítást, és új szenvedélyre törekedjenek.

ehhez a kreatív írás gyakorlathoz írja le a rutint, mi történik az útvonalukon, és a reakcióikat.

hagyja, hogy az emberek hírneve megelőzze őket

pletyka, pletyka vagy valaki trombitájának fújása – ezek mind hasznos módszerek a karakterek bemutatására, még mielőtt maguk megjelennek az oldalon.

a karakter egyezésének, túllépésének (vagy teljesen eltérésének) előrejelzése intrikát teremt.

ha egy karakter híres, miről híres? Mi keltette fel a közérdeket? Ha hírhedt gazemberek, milyen gaztettekről számolnak be széles körben, vagy beszélnek halk hangon?
Vegyük például a kolera idején Szerelmes Dr Urbino híres papagájának karakterét:

nap mint nap, több hónapon át újra és újra eljátszotta Yvette Guilbert és Aristide Bruant dalait, akik a múlt században elbűvölték Franciaországot, míg a papagáj meg nem tanulta őket fejből. Női hangon énekelte őket, ha az övéi voltak, tenor hangon, Ha az övéi voltak, és arcátlan nevetéssel fejezte be, amely mesterien utánozta a szolgálólányokat, amikor meghallották, hogy franciául énekel. Teljesítményeinek hírneve annyira elterjedt volt, hogy alkalmanként olyan kiváló látogatók, akik a folyami hajók belsejéből utaztak, engedélyt kértek, hogy láthassák…

Gabriel Garcia Marquez, szerelem a kolera idején (1985), 20.o.

a papagáj hatalmas imitációs repertoárjának öröme (az orvos azt is megtanítja neki, hogy úgy beszéljen franciául, mint egy akadémikus) éles és élénk karakterérzetet nyújt. Ez az utánzó bátorság építi a papagáj hírességét.

kreatív írás gyakorlat #6: előző hírnév

egy híres művész jön egy kisváros egy rezidens. Egy amatőr művész nagy rajongója a munkájuknak, de hallott már néhány sajátos érdeklődésről és viselkedésről. A szomszéd megkérdezi a kerítésen át, hogy tud-e a közelgő érkezéséről, az első nő pedig elmondja a szomszédjának, amit hallott. Írja meg a beszélgetést.

miután befejezte a fenti írási utasításokat, fedezze fel 10 szórakoztató írási gyakorlatot az írási idők gyakorlásához.

még több gyakorlatot kaphat a hasznos karakterprofilok felépítéséhez.