Lernprojekt, Bildung von Achilles

Chiron wurde von allen geehrt, etwas Ungewöhnliches in der griechischen Mythologie, so dass es ironisch war, dass sein Tod zufällig kam, als er von einem vergifteten Pfeil seines Freundes Herkules getroffen wurde. Weil er unsterblich war, verursachte ihm das magische Gift endlose, schwächende Qualen, konnte ihn aber nicht töten. Daraus wird Chiron als der ursprüngliche verwundete Heiler erkannt, ein Archetyp, der für die Arbeit von Therapeuten, Beratern, Propheten und Schamanen von zentraler Bedeutung ist.

Herkules sicherte sich schließlich einen göttlichen Handel, in dem Chirons Unsterblichkeit verwirkt wurde, um die Befreiung von Prometheus zu sichern, der mehr oder weniger Chirons Cousin war, wodurch Chiron seinen Wunsch erfüllte zu sterben und seinen Geist der Unterwelt zu übergeben. Doch auch das sollte nicht von Dauer sein, denn seine universelle Wertschätzung veranlasste seinen Halbbruder Zeus, ein letztes Mal einzugreifen, indem er ihn in Form des Sternbildes Schütze (sagitta ist lateinisch für „Pfeil“) in das himmlische Reich erhob und ihm damit eine Art Unsterblichkeit wiederherstellte. Auf diese Weise fand Chiron schließlich seine Heilung über den Tod hinaus und liegt sowohl in der Mythologie als auch in der Astrologie als Brücke zwischen der physischen und der spirituellen Welt.

Bildungsansatz

Während Chiron in der gesamten griechischen Mythologie auftaucht, um diejenigen zu erziehen und zu betreuen, die dazu bestimmt sind, Götter und Helden zu sein, wissen wir nicht viel über seine Persönlichkeit oder Bildungsphilosophie. Da dies ein Buch über das Lernen ist, sind dies die Dinge, die uns am meisten interessieren: Wie lernt man, ein mythischer Held zu sein? Zum Glück stellte Odysseus Achilles dieselbe Frage, als Odysseus ihn später in seinem Leben traf, und das antwortete er:

“ Dann lehrte er mich, mit ihm durch pfadlose Wüsten zu gehen, mich mit gewaltigem Schritt weiterzuziehen und beim Anblick der wilden Tiere zu lachen, noch beim Zerbrechen von Felsen durch rauschende Wildbäche noch bei der Stille des einsamen Waldes zu zittern. Schon damals waren Waffen in meiner Hand und Köcher auf meinen Schultern. Die Liebe zum Stahl wuchs schnell in mir, und meine Haut wurde durch viel Sonne und Frost gehärtet; meine Glieder wurden auch nicht durch weiche Sofas geschwächt, aber ich teilte den harten Felsen mit dem mächtigen Rahmen meines Meisters.

„Kaum hatte meine Jugend das Rad von zweimal sechs Jahren gedreht, da ließ er mich schon die schnellen Hirsche und Lapithrosse überholen und den geschleuderten Pfeil überholen; oft jagte mich Chiron selbst, während er noch schnell war, im vollen Galopp mit kopfloser Geschwindigkeit über die Ebenen. Und als ich erschöpft war, als ich über die Meads streifte, lobte er mich freudig und hob mich auf seinen Rücken. Oft auch, beim ersten Einfrieren der Ströme, Er würde mich bitten, mit leichtem Schritt darauf zu gehen, um das Eis nicht zu brechen.

„Das waren die Herrlichkeiten meiner Kindheit . . . Niemals würde er mir erlauben, unkriegerischen Mächten durch die pfadlosen Täler von Ossa zu folgen, oder ängstliche Luchse mit meinem Speer niederzulegen, aber nur, um wütende Bären von ihren Rastplätzen zu vertreiben, und Wildschweine mit Blitzschub; oder wenn irgendwo ein mächtiger Tiger lauerte oder eine Löwin mit ihren Jungen in einem geheimen Versteck auf der Bergseite, er selbst, in seiner riesigen Höhle sitzend, erwartete meine Heldentaten, wenn ich vielleicht mit dunklem Blut bespritzt zurückkehren sollte; noch ließ er mich in seine Umarmung zu, bevor er meine Waffen gescannt hatte.

„Und schon bereitete ich mich auf die bewaffneten Tumulte des benachbarten Volkes vor, und keine Mode des wilden Krieges ging an mir vorüber . . . Kaum konnte ich alle meine Taten erzählen, so erfolgreich sie auch waren. Jetzt weist er mich an, den luftigen Berggipfel zu erklimmen und zu ergreifen, mit welchem Schritt ich über die Ebene laufen soll, wie ich geschleuderte Steine in Nachahmungsschlachten auf meinem abgeschirmten Arm fangen, durch brennende Häuser gehen und fliegende Vierspännerteams zu Fuß kontrollieren kann.

„Spercheus, ich erinnere mich, floss mit schneller Strömung, ernährte sich von ständigem Regen und geschmolzenem Schnee und trug seine Flutbrocken und lebenden Bäume weiter, als er mich dorthin schickte, wo die Wellen am heftigsten rollten, und mir befahl, mich gegen sie zu stellen und die schwellenden Wogen zurückzuschleudern, die er selbst nicht hätte ertragen können, obwohl er ihnen mit so vielen Gliedmaßen gegenüberstand. Ich musste stehen, aber die Gewalt des Baches und die schwindelerregende Panik der breiten Flut zwangen mich, Boden zu geben. Er ragte von oben über mich und drohte heftig, und warf Verspottungen, um mich zu beschämen. Ich ging auch nicht weg, bis er mir ein Wort gab, so weit zwang mich die hohe Liebe zum Ruhm, und meine Mühen waren nicht zu schwer mit einem solchen Zeugnis.

„Denn das öbalische Quoit weit außer Sichtweite in die Wolken zu schleudern, oder die Griffe des Ringkampfes zu üben, und mit den Boxhandschuhen Schläge zu zerstreuen, war mir Sport und Ruhe: noch mühte ich mich darin mehr, als wenn ich mit meiner Feder die klingenden Saiten schlug oder den wundersamen Ruhm alter Helden erzählte.

„Er lehrte mich auch von Säften und Gräsern, die Krankheiten helfen, welches Heilmittel einen zu schnellen Blutfluss festigen wird, was den Schlaf wiegen wird, was klaffende Wunden schließen wird; Welche Pest sollte mit einem Messer überprüft werden, was wird Kräutern nachgeben. Und er implantierte tief in mein Herz die Gebote der göttlichen Gerechtigkeit, wodurch er gewohnt war, den Stämmen, die auf Pilion wohnen, verehrte Gesetze zu geben und sein eigenes twy-geformtes Volk zu zähmen . So viel erinnere ich mich, Freund, an die Ausbildung meiner frühesten Jahre, und süß ist ihre Erinnerung.“

aus Achilleid Buch 2. s.96ff (lateinisches Epos ca. 1. jahrhundert n. Chr.), von Pablius Papinius Statius

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