Curriculum
ohjelman aikana opiskelijat aloittavat käymällä kursseja, jotka opettavat heille heidän tarvitsemansa ydintaidot. Jokainen opiskelija ottaa kursseja kaikilla tieteenaloilla (taide, ohjelmistokehitys, audio, pelisuunnittelu, tuotanto, kerronta). Kesän jälkipuoliskolla oppilaat jaetaan tiimeihin sen mukaan, mikä on heidän kiinnostuksen kohteensa ja tunnilla osoitetun osaamisensa yhdistelmä. Yhdellekään oppilaalle ei ole taattu mitään tiettyä roolia missään joukkueessa. Annamme tehtäviä, joiden tavoitteena on luoda parhaat mahdolliset tiimit nykyiseen projektiin. Jokaisesta tiimistä valitaan yksi oppilas joukkueen tuottajaksi. Kaikki opiskelijat saavat syväopetusta kaikilla osa-alueilla ja ovat valmiita suorittamaan minkä tahansa roolin tiimissä, johon heidät on osoitettu.
opetus
ohjelman kolmen ensimmäisen viikon aikana luokkaopetus koostuu päivittäisistä luennoista ja työpajoista, jotka keskittyvät videopelin rakentamiseen tarvittaviin ratkaiseviin taitoihin. Aiheita ovat ohjelmointi Unityssa, 2D-taide, 3D-taide, Projektinhallinta, tarinankerronta, pelisuunnittelu, animaatio ja äänisuunnittelu/musiikin sävellys. Nämä kaikki saavat saman painoarvon. Läksyjä annetaan jokaisella luokalla, ja NHSGA: n ohjaajat arvioivat läksyt arvioidakseen oppilaan osaamista ja antavat oppilaat tiimeihinsä toisella puoliskolla. Tyypillinen luokkapäivä sisältää 5 tuntia tunteja ja 2-3 tuntia läksyjä. Kolmen ensimmäisen viikon aikana oppilaat ovat tehneet läksyjä joka ilta. Peliprojektityön alettua tiimit työskentelevät usein 8-12 tuntia joka päivä Oman innostuksensa ajamina saattaakseen valmiiksi projektin, josta he ovat ylpeitä. Tämä ei ole vaatimus ohjelman, mutta se on meidän havainto useimpien opiskelijoiden halu hyödyntää heidän mahdollisuutensa, kun taas NHSGA.
Yhteistyöprojektit
ohjelman kolmen viimeisen viikon aikana opiskelijatiimit työskentelevät ensin viikon mittaisessa projektissa ymmärtääkseen paremmin, miten pelejä luodaan, ja sen jälkeen uudet tiimit rakentavat alkuperäisen videopelin. Tässä projektissa tiedekunta valitsee tiimit maksimoimaan jokaisen opiskelijan menestysmahdollisuudet perustuen havaintoihimme heidän suorituksestaan. Tämä peli on täysin alkuperäinen idea, pelattavissa PC tai Mac, suunniteltu tulla portfolio pala opiskelija voisi käyttää college sisäänpääsy prosessi. Projekti alkaa pitch-prosessilla, jossa tiimi esittelee kolme ideaa tiedekunnalle. Yksi valitaan ja tiimi rakentaa sen tyhjästä, käyttäen asiantuntemusta he hankkivat heidän luokkatyössään yhdistettynä päivittäin käytännön mentorointi tiedekunnan.