parhaat askareet lapsille iän mukaan

jos olet joskus taistellut lastesi kanssa kotitöistä, oletat heidän vihaavan niitä yhtä paljon kuin läksyjä ja ruusukaalia. Mutta vanhemmuuden asiantuntijoiden mukaan lapset voivat oppia arvostamaan askareitaan (jos eivät nauti niistä), koska ne saavat heidät tuntemaan itsensä tarpeellisiksi ja ikään kuin he antaisivat positiivisen panoksen perheelle. Kotityöt auttavat myös opettamaan lapsille vastuullisuutta, organisaatiota, elämäntaitoja ja vahvaa työmoraalia.

koulunkäynnin alkuun mennessä lapsilla pitäisi olla lista henkilökohtaisista ja perheen askareista, jotka heidän pitää suorittaa joka päivä tai viikko. Perhe urakka kaavio, jossa esitetään kunkin perheenjäsenen vastuut voi olla suuri visuaalinen muistutus.

pitäisikö lapsesi palkita kotitöiden tekemisestä?

useimmat vanhemmuuden asiantuntijat ovat yhtä mieltä siitä, että lasten ei pitäisi saada viikkorahaa säännöllisten askareiden tekemisestä. Tämä pätee erityisesti pikkulapsiin, koska he eivät vielä ymmärrä rahan arvoa ja saattavat yksinkertaisesti päättää vältellä vastuutaan. Askareiden tarkoituksena on opettaa heille elämän perustaitoja ja vastuuntuntoa.

jotkut vanhemmat vaihtavat askareet ruutuaikaan. Toiset tarjoavat vanhemmille lapsille rahakannustimen ylimääräisiin askareisiin, kuten nurmikon leikkaamiseen tai auton pesemiseen. Nämä menetelmät ovat hienoja, kun lapsesi ovat oppineet, että heidän odotetaan suorittavan tiettyjä kotitöitä ilman minkäänlaista palkkiota.

esimerkkejä iän mukaisista askareista

lapsesi saattaa pystyä tekemään paljon enemmän kuin luulet! Seuraavassa on joitakin yleisiä ohjeita siitä, millaisia askareita lapsesi pitäisi pystyä suorittamaan neljästä yhdeksään vuotta vanha. Heidän tulisi jatkaa aiemmista vaiheista peräisin olevien askareiden suorittamista ja lisätä uusia, kun he vanhenevat.

3-5-vuotiaat

omat askareet:

  • petaa vuoteensa
  • harjaa hampaansa (nuorempana valvoen)
  • harjaa hiuksensa
  • pukeudu
  • poimi lelunsa
  • pese kätensä
  • Korjaa easy snacks
  • laita likaiset vaatteensa pyykkikoriin
  • kotiaskareet:

    • kattakaa ja tyhjentäkää pöytä valvonnalla
    • ruokkikaa Lemmikit
    • pöly
    • kastele kasvit
    • rikkaruohot puutarha
    • tyhjät jäteastiat
    • tuo posti
    • pese, kuivaa ja laita pois joitakin astioita
    • auta kantamaan korkeampia päivittäistavaroita

    ikä 6-7

    omat askareet:

    • valitse heidän asunsa ja pukeudu
    • siisti heidän makuuhuoneensa
    • Taita ja laita pois heidän vaatteensa

    perheaskareet:

    • lakaise, Imuroi ja siivoa lattiat
    • Tyhjennä tiskikone
    • auta valmistamaan ruokaa valvotusti
    • kastele puutarha
    • Haravalehdet
    • Fet Lemmikit

    Ikä 8-9

    omat askareet:

    • tee itse aamupala ja välipalat
    • ripusta, kippaa ja laita omat pyykkinsä
    • vastaa omista tavaroistaan
    • pidä makuuhuoneensa puhtaana
    • Kirjoita kiitoskortit

    perheaskareet:

    • Taluta Lemmikit
    • lastaa tiskikone
    • laita ruokaostokset pois
    • auta tekemään aterioita
    • kuori vihannekset ja keitä yksinkertaisia ruokia
    • tee yksinkertaisia siivoustöitä
    • tuo roskikset katukivetykseen ja sieltä pois
    • pese auto valvonnalla

    lisävinkit, joilla kotityöt onnistuvat

    jos olet kyllästynyt nalkuttamaan lapsillesi kotitöistä, kokeile näitä tekniikoita:

    • aloita aikaisin: jos odotat, kunnes lapsesi ovat koulussa antaa heille listan tehtävistä, he ovat vastustuskykyisiä. Jopa kaksivuotiaat lapset voivat tehdä joitakin perusaskareita, kuten panna leluja pois, pyyhkiä läikkiä ja tyhjentää pöydän.
    • anna tarkat ohjeet: nuoret lapset eivät välttämättä ymmärrä, mitä tarkoitat” kata pöytä”, joten näytä heille, miten se tehdään vaihe vaiheelta, kunnes he voivat tehdä sen itse.
    • Laulakaa heidän ylistystään: antakaa runsaasti kehuja lastenne suorittaessa askareitaan ja sen jälkeen.
    • älä odota täydellisyyttä: jos opetat seitsemänvuotiasta imuroimaan ja moppaamaan lattioita, älä odota työn sujuvan täydellisesti. Valvo heitä ensin ja anna heidän tehdä se itse, kun he ovat valmiita. Voit paikantaa puuttuvat alueet, kun ne on tehty.
    • vastusta askareiden tekemistä heidän puolestaan: he oppivat nopeasti, ettei heidän tarvitse tehdä niitä, koska äiti tai isä vain päätyy tekemään niitä joka tapauksessa.
    • Vältä nalkutusta: tämä vain luo vastarintaa askareiden ympärille. Käytä sen sijaan rauhallisesti ”milloin / sitten” – tekniikkaa. Sano: ”Kun olet tyhjentänyt astianpesukoneen, voit mennä ulos leikkimään.”

    Jatka tutkimista …

Vastaa

Sähköpostiosoitettasi ei julkaista.