kun perus -, keski-ja oppikouluja sekä korkeakouluja ja yliopistoja ohjaa kristillinen Kasvatusfilosofia, päivittäisiin tehtäviin liittyy muutakin kuin Raamatun tutkiminen ja ympäristöön muutakin kuin pukeutumis-ja kurinpitosäännöt. Kristillinen Kasvatusfilosofia kattaa kaikki opiskelijoiden kasvatuselämän osa-alueet, mukaan lukien perusaineen opetussuunnitelma, luonteenrakennus ja käytännön eläminen, sekä nyt että tulevaisuudessa.
Kristillinen Kasvatusfilosofia K-12-luokissa
kristillisiä kouluja käyvillä lapsilla on sama persoonallisuuksien, lahjojen, kiinnostuksen kohteiden ja kykyjen kirjo kuin kansakouluja käyvillä lapsilla. Ero kristillisen koulun ja julkisen koulun välillä on opetussuunnitelman perustassa ja siinä, miten oppilaiden sosiaaliset ja emotionaaliset tarpeet täytetään. Kristillisten koulujen missionlausunnoissa ja visiossa on monia samoja akateemisia normeja ja elämäntaitokoulutusta kuin julkisissa kouluissa. Jokainen koulupäivän Elementti kuitenkin edistää Kristus-keskeistä oppimista ja elämistä.
opetussuunnitelma – kristillisten koulujen valitsema akateeminen opetussuunnitelma on kurinalaisuudeltaan ja monimutkaisuudeltaan samanlainen kuin julkisissa kouluissa. Aineiston esittäminen on kuitenkin integroitu Raamatun totuuksiin, jotka ulottuvat kaikille sisältöalueille. Northpoint Christian School Southavenissa Mississippissä sanoo: ”Me uskomme jäsenneltyyn opetussuunnitelmaan, joka on suodatettu Jumalan Sanan läpi.”Kaikkia aiheita, tieteestä ja maantieteestä kielentaiteisiin ja suhteiden rakentamiseen, tutkitaan Raamatun opetusten perusteellisen ymmärtämisen pohjalta.
Character building-useimmat julkiset koulut sisältävät luonteenrakennusjärjestelmän ja kurinpitosuunnitelmat, jotka perustuvat ennalta määriteltyihin luonteen pilareihin, rakennuksen tunnuslauseeseen tai iskulauseeseen tai luokkahuoneen sääntöihin, joissa yhdistyvät käyttäytymisodotukset ja akateemiset tavoitteet.
kristillisissä kouluissa saatetaan käyttää myös boxattua opetussuunnitelmaa, mutta ero on perusta halutulle käyttäytymiselle. Kristillisessä koulussa lasten käyttäytyminen perustuu Raamatun periaatteisiin, jotka on esitetty sekä Uudessa että Vanhassa testamentissa. Perusarvot ja päivittäiset odotukset voidaan määritellä raamatunkohdilla, jotka ovat tuttuja sekä opettajille että oppilaille. Esimerkiksi Northpointissa on listattu ydinarvot, joista jokaisella on vastaava raamatunkohta:
- 1: 18
hän on myös ruumiin, seurakunnan pää, ja hän on alku, esikoinen kuolleista, niin että hän itse tulee olemaan ensi sijalla kaikessa. (New American Standard Bible (NASB) - Fear of the Lord – Sananlaskut 9:10
the fear of the Lord is the beginning of wisdom,
And the knowledge of the Holy is understanding. (NASB) - nuhteettomuus – Psalmi 15:1-2
Oi Herra, kuka saa asua teltassasi?
kuka saa asua pyhällä kukkulallasi?
hän, joka vaeltaa nuhteettomasti ja tekee vanhurskautta,
ja puhuu totuutta sydämessään. (NASB) - rakastava ja välittävä asenne-John 13:34-35
uuden käskyn minä annan teille, että rakastatte toisianne, niin kuin minä olen rakastanut teitä, että tekin rakastatte toisianne. Siitä kaikki tuntevat teidät minun opetuslapsikseni, jos teillä on rakkaus toisianne kohtaan. (NASB) - kunnioita auktoriteettia – heprealaisille 13:17
tottele johtajiasi ja alistu heidän alaisuuteensa, sillä he vartioivat sieluasi sellaisina, jotka tekevät tilin. Tehkööt he sitä ilolla eikä murheella, sillä se ei olisi teille hyödytöntä. (NASB) - huippuosaamisen tavoittelu – kolossalaiset 3:23
mitä tahansa teettekin, tehkää työnne sydämellisesti, niin kuin Herralle ennemmin kuin ihmisille. (NASB)
käytännön eläminen-kristillisen kasvatuksen filosofialle tunnusomainen piirre on lasten ohjaaminen heidän tehdessään päätöksiä ja valintoja sekä koulun sisä-että ulkopuolella. Kristillinen kasvattaja Charles Walker sanoo: ”kristilliset arvot, joita opetetaan kristillisessä kodissa ja vahvistetaan kristillisessä koulussa, auttavat lastasi selviytymään levottomasta maailmasta antamatta periksi sen ongelmille.”
yksi suurimmista eroista julkisten ja kristillisten koulujen välillä on se, miten opettajat ovat vuorovaikutuksessa oppilaiden kanssa. Kun lapset joutuvat vaikeiden päätösten eteen, heillä on salaisuus paljastettavana tai henkilökohtainen ongelma, he kääntyvät usein luotettujen opettajien ja sosiaalityöntekijöiden puoleen. Useimpien julkisten koulujärjestelmien asema rajoittaa kuitenkin kaikkein huolehtivaisimpienkin kristittyjen opettajien asemaa, kun on kyse uskoon perustuvien neuvojen antamisesta. Ellensburgin kristillisen koulun mukaan
ero kristillisessä oppimisyhteisössä on siinä, että opettajat ja vanhemmat voivat avoimesti rukoilla oppilaiden kanssa ja puhua todellisesta Jumalastamme. Yhdessä sovellamme raamatullista ajattelua vastauksena ajatuksiimme tai teoihimme ja Jumalan avulla uudistamme lapsen mielen. Näin kristillisillä kouluilla on paremmat mahdollisuudet auttaa vanhempia kasvattamaan nuoria, jotka on valmennettu jumaliseen elämään ja ajatteluun. Kun opiskelijat eivät kohdata näitä kysymyksiä omasta, he ovat paremmin varustettuja käsittelemään niitä.
Kasvatusfilosofia kristillisessä korkeakoulussa tai yliopistossa
kristilliset korkeakoulut, kuten kristilliset K-12-koulut, opettavat paljon muutakin kuin Raamatun totuuksia ja kirkon historiaa. Yliopistot kuten Mississippi College Clinton, Mississippi, tarjoavat perustutkintoa ja jatko astetta liiketoiminnan, tieteet, tietojenkäsittelytiede, koulutus ja taiteet, muutamia mainitakseni. Näissä ohjelmissa kurssiteos esitetään kristillisiin pohjautuvalla visiolla ja tavoitteilla. Perusarvot, kuten rehellisyys, kunnioitus, huippuosaaminen ja taloudenhoito sanelevat odotuksia, ja opiskelijoita kannustetaan osallistumaan yhdyskuntapalveluun. Professorit ja tiedekunnan jäsenet vaativat ahkera harjoittamisesta tiedon ja totuuden.
nämä koulut tarjoavat yhtä laadukasta opetusta kuin muutkin julkiset ja yksityiset maalliset koulut, mutta ne esittelevät kaikki korkeakoulukokemukset kristillisellä maailmankuvalla, mukaan lukien akateemikot, opiskelijaelämä, henkinen kasvu ja fyysinen hyvinvointi.
kristillisen kouluopetuksen arvo
monissa kristillisissä kouluissa oppilas-opettaja-suhde on paljon pienempi, mikä antaa oppilaille yksilöllisempää huomiota.
lisäksi perheet voivat halutessaan ilmoittaa lapset kristilliseen kouluun, koska se vaalii samanlaisia hengellisiä uskomuksia ja arvoja kuin perhe. Kun lapset kuulevat opettajiltaan samat moraaliset ja totuudelliset lausunnot kuin vanhemmiltaan, se on vähemmän hämmentävää ja auttaa heitä säilyttämään tärkeät perususkomuksensa.
Kristillinen Kasvatusfilosofia käsittää kaikki opiskelijan kokemuksen osa-alueet lastentarhasta jatkotutkintoon. Oppiminen ja ymmärtäminen Raamatun linssin läpi kristillisessä koulussa antaa kaikenikäisille oppilaille mahdollisuuden pysyä uskollisina hengellisille arvoilleen samalla kun he saavat laadukasta opetusta tulevaisuutta varten.
Lue lisää MC online M. Ed: stä. ohjelma.
lähteet:
Crossroads Christian Schools: Philosophy of Christian Education
Northpoint Christian Schools: Mission, Vision, Core Values & Philosophy
AACS: Reaping the Benefits of a Christian School
Ellensburg Christian School: FAQ about Christian Education
Fredericksburg Christian School: 16 Christian Values to Consider what Choosing a School
Mississippi College: Mission
Mississippi College: Values