lapsen Kehitysinventaario (CDI), Minnesota Child Development Inventory-inventaarion restandardoitu versio, täytetään vanhempien toimesta, jotta voidaan mitata heidän 15 kuukauden-6 vuoden ikäisten lastensa tai lasten, joiden arvioidaan toimivan kyseisessä ikäryhmässä. Se mittaa nykyhetken kehitystä kahdeksalla alueella: sosiaalinen, self-help, gross motor, fine motor, ekspressiivinen kieli, kielen ymmärtäminen, kirjaimet ja numerot. Se mittaa myös vanhempien huolia lapsen näkökyvystä ja kuulosta, terveydestä ja kasvusta sekä kehityksestä. Se sisältää kohteita mitata erilaisia käyttäytymistä ja emotionaalisia ongelmia pienten lasten, ja indeksi yleistä kehitystä. CDI standardoitiin otokseen 568 iältään 1-6-vuotiasta lasta South Saint Paulista, Minnesotasta, 95% valkoisesta työväenluokkaisesta yhteisöstä. TKK: n pätevyys määritettiin tutkimalla tuloksia norm-ryhmän lapsista nuoremmissa ja vanhemmissa ikäluokissa, vertaamalla heidän TKK-tuloksiaan psykologisiin testituloksiin sekä tutkimalla kehityshäiriöistä ja muista ongelmista kärsivien lasten TKI-tuloksia. Tietojen mukaan vanhempien TKI-raportit korreloivat lasten ikään, lasten luku-ja matematiikkataitojen saavuttamiseen päiväkodissa sekä sijoittumiseen varhaiskasvatuksen erityisopetukseen. Kroonista sairautta sairastavien lasten kohdalla yt-tulokset viittaavat terveysongelmien ja niiden kehittymisen ja sopeutumisen väliseen suhteeseen. Liite sisältää kuvaukset TKK: hon liittyvistä lasten kehitysluetteloista. (Sisältää 15 viittausta.) (JDD)