doelen
de FOSS Chemical Interactions Course is een onderzoek naar de structuur en het gedrag van materie. Studenten voeren experimenten uit om de macroscopische transformaties van materie – faseverandering, ontbinding, reactie – te observeren en passen de kinetische deeltjestheorie toe om die transformaties op microscopisch niveau te verklaren. Tijdens het proces leren studenten nuttige conventies om na te denken over en te communiceren over chemische Concepten: alle gemeenschappelijke materie op aarde bestaat uit 90 natuurlijk voorkomende fundamentele stoffen die elementen worden genoemd; elk element wordt vertegenwoordigd door een uniek, definiërend deeltje dat een atoom wordt genoemd; atomen combineren om alle unieke vormen van materie te produceren die stoffen worden genoemd; de basisdeeltjes van stoffen worden moleculen en verbindingen genoemd.
transformaties van materie zijn het resultaat van energie-interacties. Studenten zullen energietransfers in verband met reacties observeren en energie-transfers in verband met faseverandering afleiden. De cursus biedt studenten een gevarieerde mix van empirische ervaringen met materialen en theoretische modellen die samenkomen om studenten te helpen een solide basiskennis van de samenstelling van hun wereld en de energie-interacties die de wereld te handhaven en te transformeren construeren.
FOSS verwacht dat leerlingen
- leren dat alle gemeenschappelijke materie op aarde bestaat uit 90 natuurlijk voorkomende elementen.
- observeer de macroscopische eigenschappen en gedragingen van gas en ontwikkel een kinetisch deeltjesmodel om deze waarnemingen te verklaren.
- begrijpen materie in termen van individuele deeltjes in constante beweging.
- observeer en beschrijf de uitzetting en samentrekking van vaste stoffen, vloeistoffen en gassen op macroscopisch en deeltjesniveau.
- begrijpen dat energie-overdracht naar, van en door materie wanneer deeltjes botsen (geleiding), en dat energie-overdracht van hogere energetische deeltjes naar lagere energetische deeltjes.
- onderzoek de drie gemeenschappelijke fasen van materie-vast, vloeibaar en gas-en begrijp dat de fase wordt bepaald door de relatie tussen de deeltjes van een massa.
- de omstandigheden begrijpen die ertoe leiden dat stoffen van de ene fase naar de andere veranderen.
- observeer en beschrijf de macroscopische en microscopische eigenschappen en het gedrag van oplossingen.
- observeer de kenmerken van reacties en leg uit dat een reactie initiële stoffen (reagentia) verandert in nieuwe, verschillende stoffen.
- gebruik atomamodellen en chemische formules om aan te tonen hoe reactanten tijdens chemische reacties herschikken om nieuwe stoffen te vormen.
- onderzoek de concepten van een beperkende factor in chemische reacties.
- verwerven woordenschat geassocieerd met chemische interactieconcepten: materie, stof, element, periodiek systeem van de elementen, deeltje, atoom, molecuul, verbinding, compressie, contractie, expansie, kinetische energie, energieoverdracht, warmte, faseverandering, mengsel, oplossing, oplossen, chemische reactie en beperkende factor.
- oefening taal, sociale studies en wiskunde in de context van de wetenschap.
- wetenschappelijk denken gebruiken om onderzoeken te plannen en uit te voeren, gegevens te verwerken en wetenschappelijke verklaringen op te bouwen: observeren, communiceren, vergelijken, organiseren, relateren en concluderen.
voor een beschrijving van elk onderzoek in de cursus chemische interacties en de correlaties met de nationale normen voor wetenschapsonderwijs, download de samenvatting van de cursus PDF.