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이 2018 파일 사진에서 제일린 스튜어트는 포터 고등학교에서 대학 조인식 전에 레이첼 어비로부터 포옹을 받았다. 포터를 포함한 몇몇 새로운 캐니 이즈드 중학교와 고등학교는 위험에 처한 새로운 어린이 학업 순위에서 지속적인 성장을 보였습니다.
이 2018 년 파일 사진에서는 뉴 캐니 이즈 교육재단의 교육재단 이사인 크리스찬 섕크가 학교 버스로 걸어가면서 교육구의 교육 보조금 프로그램 수혜자들에게 좋은 소식을 전한다.
이 2018 파일 사진에서는 뉴캐니 국제교육재단의 교육재단 이사 크리스티안 섕크가 학교 버스로 걸어가면서 교육구 교육 보조금 프로그램 수혜자들에게 좋은 소식을 전한다. 몇몇 새로운 캐니 이즈드 중학교와 고등학교는 위험에 처한 새로운 어린이 학업 순위에서 지속적인 성장을 보였습니다.
이 2017 년 파일 사진에서 포터 고등학교 플래그 라인의 멤버는 알라모돔에서 열린 유일 마칭 밴드 스테이트 챔피언십에서 경쟁하기 전에 웃음을 공유합니다. 이 2017 년 파일 사진에서 포터 고등학교 플래그 라인의 멤버는 알라모돔에서 열린 유일 마칭 밴드 스테이트 챔피언십에서 경쟁하기 전에 웃음을 공유합니다. 포터를 포함한 몇몇 새로운 캐니 이즈드 중학교와 고등학교는 위험에 처한 새로운 어린이 학업 순위에서 지속적인 성장을 보였습니다.
이 2016 파일 사진에서,위험 회장 겸 최고 경영자 밥 샌본에서 아이들은 2016 년 교육 정상 회의에서 말한다. 위험에 처한 아이들은 표준화 된 시험 점수와 대학
에 따라 매년 모든 텍사스 학교 순위 이 2016 파일 사진,위험에 처한 어린이 사장과 최고 경영자 밥 샌본 2016 교육 정상 회의에서 말한다. 위험에 처한 어린이는 표준화 된 시험 점수와 대학 준비 지표를 기반으로 매년 모든 텍사스 학교의 순위를 매 깁니다. 조직은 이번 주 가을 2019 순위를 발표했습니다.
안드레 오사지가 라마 시스드 테리 고등학교 교장으로 두 번째 날,위험에 처한 비영리 교육 어린이들은 휴스턴 지역 캠퍼스의 모든 2016 성적을 발표했습니다. 테리에 대한 평결:에프
“그것은 교장으로서 나의 첫 충격이었다”고 알리프 이스 드에서 거의 10 년 만에 포트 벤드 학교에 합류 한 오사지는 말했다. “그것은 종류의 이것이 우리가 진정으로 초점을 맞출 필요가 뭔가 긴급의 내 수준을 높였다. 그것은 또한 나에게 우리가해야 할 일의 깊이를 표시했다.”
해마다 테리는 새로운 지도력과 수십 명의 새로운 교사 아래에서 진전을 이루기 시작했습니다. 표준화 된 시험 점수는 한 번 라마에서 바닥 근처,지구 평균을 향해 느끼게. 고급 배치 수업 참여율은 3 년 만에 5 배 증가했습니다. 과외 활동의 모든 방식—소프트볼 프로그램,골프 팀,드릴 팀-더 많은 견인을 얻었다.
그 길을 따라 테리의 위험한 어린이 순위도 상승하여 이번 주에 발표 된 새로운 가을 2019 등급에 따라 등급에 도달했습니다.
휴스턴 지역 전역에서 더 많은 중학교와 고등학교가 위험에 처한 어린이의 학업 순위에서 현저한 개선을 보였으며,2019 년 가을 점수는 캠퍼스와 비 등급 캠퍼스의 점유율이 또 다른 상승세를 보였습니다. 동시에,휴스턴 지역 초등학교 순위는 올해 다시 한 번 하락,텍사스의 막내 학생들을 제공하는 캠퍼스에 대한 평가의 주 전체 상승세에 반하는.
휴스턴에 기반을 둔 교육 옹호 및 연구 비영리 단체 인 위험에 처한 어린이는 텍사스의 모든 공립학교를 평가하기 위해 주 표준 수학 및 읽기 시험 점수뿐만 아니라 대학 준비 지표를 사용합니다. 더 많은 대학 졸업생들에 의해 설립된 회사들 일수록 교직원들이 기업가 정신을 더 강조한다고 볼 수 있습니다.
이 방법은 8 월에 처음으로 학교 성적을 발표 한 텍사스 교육 기관에서 사용하는 방법과 다릅니다. 두 조직 모두 동일한 세 가지 메트릭을 사용하지만 상태는 다르게 가중치를 부여하며 등급을 계산할 때 성과 격차를 줄이는 것과 관련된 측정값을 포함합니다.
전통적으로 위험에 처한 어린이들은 봄에 연례 학교 순위 보고서를 발표합니다. 그러나 조직은 가을 게시 타임 라인으로 전환하면서 2019 점수의 두 번째 배치를 발표하고 있습니다. 비영리 단체의 지도자들은 텍사스 교육 기관으로부터 올해 초 학생 성과 데이터를 받아 순위를 더 빨리 계산할 수 있다고 말했다.
이전 몇 년 동안 비영리 단체의 순위는 약 1 년 된 시험 점수를 기반으로했습니다. 예를 들어,2019 년 봄 순위는 주로 2018 년 봄에 찍은 테스트를 기반으로했습니다. 이제 가을 순위는 올해 초의 시험 점수를 기준으로 계산됩니다.
변하지 않는 것:휴스턴 지역의 중학교와 고등학교가 최고 점수를 받고 있습니다. 이러한 캠퍼스 중 약 59%가 2019 년 가을 등급에서 2016 년 약 49%에서 1 위를 차지했습니다. 밥 샌본 대표는 하루 종일 유치원에 대한 강력한 투자와 데이터 기반 개혁이 텍사스의 노년층 학생들에게 돈을 지불하고 있다고 말했다.
“우리는 매우 잘 수행 초등학교를 많이 했어,그 학생들은 중,고등학교로 이동 한,”산본 말했다. “우리는 그 움직임을 계속 볼 것입니다.”
텍사스 전역에서 초등학교는 위험에 처한 어린이 순위에서 계속 증가하고 있으며,2016 년 28%에서 2019 년 가을 42%로 급증한 캠퍼스의 비중이 증가하고 있습니다.
그러나 휴스턴 지역의 초등학교와 초등학교의 점유율은 그 기간 동안 51%에서 42%로 떨어지는 반대 방향으로 추세입니다. 앨빈,사이프러스-페어 뱅크스,겸손 및 클라인 이즈:가장 큰 감소는 국가 평균보다 약간 더 풍요로운 네 개의 교외 지역에서왔다. 4 개 지구 모두 여전히 주에서 2 급 성적을 받았습니다.
샌본은 그의 직원들이 휴스턴의 초등학교가 최근 몇 년 동안 다른 지역이 개선됨에 따라 왜 뒤처 졌는지 명확하게 설명 할 수 없다고 말했다.
“우리 주에는 여전히 그들이해야 할만큼 잘하지 못하는 학생들이 너무 많다”고 샌본은 말했다.
위험에 처한 어린이는 2018 년에 등급 방법론을 조정하여 조직의 자체 부과 곡선을 제거하고 학생 성장에 더 중점을 둡니다. 할당 된 각 학년의 비율에 큰 영향을 미치지 않은 변경 사항은 모든 학교에 높은 성적을 받고 여전히 강력한 진전을 보이는 낮은 점수 학교에 보상 할 수있는 기회를 제공하기위한 것입니다.
위험에 처한 아이들의 점수가 최근 몇 년 동안 주 전체의 개선을 보여 주지만,이달 초 텍사스의 4 학년 및 8 학년 점수가 일반적으로 국가의 성적표로 알려진 교육 진보에 대한 국가 평가에서 대부분 하락했다는 뉴스가 발표되었습니다.
휴스턴 지역의 상급 성적 향상은 휴스턴 시내에서 북동쪽으로 약 30 마일 떨어진 15,000 명의 학생 지구인 뉴 캐니 학군에서 가장 잘 입증됩니다.
2016 년,교육구의 4 개 중학교는 평균 디 등급과 두 개의 종합 고등학교,포터와 뉴 캐니는 위험에 처한 어린이들에 따라 각각 디 등급과 에프 등급을 받았습니다.
올 가을,3 개의 중학교가 학사 학위를 받았고,화이트 오크 중학교는 씨+로 좁게 놓쳤으며,포터와 뉴 캐니 고등학교는 씨 레벨 등급으로 뛰어 올랐다. 지구의 작은 무한대 초기 대학 고등학교는 위험 평가에서 아이들을 받고 첫 2 년 동안 백투백 성적을 얻었습니다.
2016 년부터 2018-19 학년도까지의 뉴캐니 중학교 교장 에릭 홀튼은 그의 재임 기간 동안 그의 캠퍼스가 학생들에 대한 높은 기대치를 설정했기 때문에 캠퍼스가 급증했다고 말했다.
그가 도착하자마자,홀튼은 교사들에게 적어도 60%의 학생들이 학년 수준에서 점수를 매기기를 원했고,이는 다음 학년에서 성공 가능성이 높다는 것을 의미했으며,30%만이 독서에서 그 문턱을 충족 시켰고 40%는 주 평균보다 훨씬 낮은 수학에서 그 문턱에 도달했다는 점을 감안할 때 작은 위업은 없다고 말했다.
2 년 후,몽고메리 카운티 학교는 홀튼의 높은 예측을 향해 꾸준한 이익을 만들었습니다,와 40 학생들의%는 읽기 학년 수준에서 득점 54 퍼센트는 수학에서 마크를 타격.
“우리 캠퍼스가 만들 수있는 거대한 도약이었습니다.”홀튼이 말했다. “그러나 나는 우리 아이들이 할 수 없다는 것을 듣고 싶지 않았습니다.그것은 단지 그 정신에서 벗어나는 것이 었습니다.”
세자르 콘다르코,누가 교육구의 첫 번째 최근 키퍼 크로싱 중학교를 주도”골드 리본”높은 빈곤 캠퍼스에서 성공 위험에 처한 어린이 상,학생의 성취도를 높이기 위해 교육구의 경쟁 아직 온화 문화를 적립.
“나는 다른 교장과 정말 좋은 우정을 형성 한,그래서 우리는 캠퍼스에 어려움을 겪고있을 때,우리는 서로의 점수에 지구 내를보고 그들이 일을하고있는 방법을 볼 수 있습니다,”콘 다르코는 말했다.
위험에 처한 어린이 관계자와 순위 지지자들은 점수가 가족과 의사 결정자에게 중요하고 이해하기 쉬운 정보를 제공하여 불평등과 개선이 필요한 영역을 밝히는 데 도움이된다고 주장합니다. 순위에 대한 비평가들은 시험 점수에 너무 많이 의존하고 낮은 등급의 학교를 부당하게 브랜드화하여 캠퍼스에 대한 부정적인 인식을 영속화한다고 주장합니다.
