학생들이 조용히 읽거나 풍부한 텍스트를 탐색 할 수있는 아늑하고 환영하는 공간으로 생각하면 부분적으로 만 정확합니다. 교실 도서관이 저장과 고요함을 위해 장소 이다 고 사실은 그들의 목적의 단 1 개의 작은 부분 이다. 그들은 가장 넓은 의미에서 교실 활동의 중추입니다. 매일 일어나는 일의 대부분은 교실 도서관 내의 자원과 공간에서 또는 주변에서 발생하거나 발생합니다. 우리가 그것을 보는 바와 같이,효과적으로 설계된 교실 도서관의 적어도 다섯 가지 중요한 기능이 있습니다.
1. 문해력 교육 지원
교실 도서관의 첫 번째 기능은 학교 안팎에서 읽기 및 쓰기 교육을 지원하는 것입니다. 이를 위해,매일 교육 과정 과목의 모든 학생들의 학습을 지원하기 위해 책과 다른 미디어 자료와 교실 라이브러리를 채비를 차려. 과학,건강,수학,역사,경제,지리,음악,예술,드라마,무용,언어,문법,철자,문학,컴퓨터 및 기타 주제와 관련된 자료를 포함합니다. 많은 관심과 테이크 홈 독서를위한 책을 체크 아웃 설계 학생들의 능력을 수용 할 수있는 충분한 다른 수준에서 소설과 논픽션 자료의 적절한 컬렉션을 구축 할 수 있습니다.
2. 학생들이 책에 대해 배울 수 있도록 돕기
다음으로,효과적인 교실 도서관은 교사가 가르치고 어린이들이 책과 책 선택에 대해 배울 수있는 장소를 제공합니다. 여기서 아이들은 학교 나 공공 도서관보다 작고 통제 된 환경에서 다양한 책 장르 및 기타 독서 자료를 경험할 수 있습니다. 또한 교실 도서관을 사용하여 학생들에게 책 관리 방법을 가르 칠 수 있습니다. 당신은 수리에 대한 지침에 대한 책 수리 영역을 설정하고,찢어진 페이지를 수선 책에 표시를 제거,마모 가장자리를 커버,또는 깨진 바인딩을 수정하는 방법에 대한 명확한 방향과 포스터를 표시 할 수 있습니다. 교실 도서관은 또한 학생들에게 관련성 있고 흥미롭고 적절한 독서 자료를 선택하기위한 효과적인 전략을 가르 칠 수있는 좋은 장소입니다. 좋은 교실 도서관은 학생들이 책을 쉽게 찾을 수 있도록 도와 주며 편안하게 지낼 수있는 공간을 제공합니다.
3. 교실 리소스를 위한 중앙 위치 제공
교실 라이브러리를 교실 학습 리소스를 위한 조직화된 중앙 저장 위치로 사용할 수도 있습니다. 여기에는 과학 장비,오디오 플레이어,비디오 비디오,컴퓨터,게임,잡지 및 학습을 지원하는 기타 자료를 구성 할 수있는 추가 공간이 있습니다. 이 점에서 교실 도서관은 개인 및 지구 수준의 미디어 센터 조직을 반영합니다.
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교실 도서관의 네 번째 중요한 기능은 독립적 인 독서,개인 탐사,프로젝트 연구 및 개별 평가를위한 자원 및 위치입니다. 모든 좋은 포괄적 인 독서 프로그램은 학생들에게 매일 독립적으로 읽을 시간을 제공합니다. 교실 도서관은 전형적으로 그들의 개인 적이고,레크리에이션 독서 관심사를 만나는 각자 선정한 책의 아이들의 매일 독립적인 독서를 지원하는 자원이다. 교실 도서관은 또한 학생들에게 쉽게 접근 할 수있는 인쇄 자료,해설 서적,컴퓨터 기술 및 연구를 수행하거나 커리큘럼 확장 프로젝트를 완료하기위한 미디어를 제공합니다. 또한,수업 내 도서관은 학생들이 조용히 소리내어 읽고 또래 또는 교사와 함께 책을 토론 할 수있는 환경을 제공합니다. 이것은 각 학생의 독서에 대한 비공식적 인 평가를 수행 할 수있는 이상적인 기회를 제공하며,이는 개별화 된 교육을 계획하는 데 도움이됩니다.
5. 학생들이 책에 대해 이야기하고 상호 작용할 수있는 장소 역할
효과적인 교실 도서관은 학생과 교사가 독자로서 자신의 삶을 표현할 수있는 모임 장소로도 기능합니다. 책을 흥미롭게 만들고 독서를 판매하는 곳으로 생각하십시오. 그것은 학생들이 도착하기 위해 기다릴 수없는 장소 여야합니다. 여기서 그들은 책에 대한 그들의 반응에 대해 이야기하고,비판적인 리뷰를 작성하고 동료들과 공유하거나,좋아하는 책을 광고 할 포스터를 그릴 수 있습니다. 몇 가지 다른 아이디어는 다음과 같습니다:
- 도서관은 학생들이”이번 주 학년 상위 10 권의 책 목록에 기여할 수있는 장소가 될 수 있습니다.”
- 학생들이 다른 학생들과”책 교환”을 광고 할 수있는 장소 일 수도 있습니다.
- 학생들이 작은 그룹의 동료들과 함께 책을 각색하는 장소가 될 수 있습니다.
기술 구축 도서관
연구에 따르면 교실 도서관은 학생들이 독서 성취를 달성하는 데 도움이됩니다. 학교 교육의 교실 도서관에서 이러한 핵심 포인트 작업:연구 및 결과는 당신이 당신의 학생들을위한 효과적인 기술 구축 라이브러리를 구축하는 데 도움이됩니다 구체적인 예를 제공합니다.
- 읽기를 배우는 아이들은 의미 있고 개인적으로 흥미로운 책에 접근해야합니다.
- 독서의 효과적인 교사는 장르,저자 및 주제의 넓은 범위에 학생들을 소개,자신의 독서 교과 과정에 다양한 무역 책을 통합합니다.
- 독서 성공에 대한 가장 좋은 예측 인자는 읽는 데 소요되는 시간이지만,독서 성취는 독서 활동의 빈도,양 및 다양성에 영향을받습니다.
- 풍부한 교실 도서관에 대한 액세스를 제공함으로써,교사들은 더 많은 양의 독서,증가 된 독서 빈도 및 학생들의 다양한 독서 경험을 장려하여 더 높은 수준의 독서 성취를 달성하도록 돕습니다.
- 독서의 효과적인 교사는 이해력이 반영과 사회적 상호 작용에 의해 강화된다는 것을 알고 있습니다. 따라서 학생들은 도서 클럽 및 토론과 같은 다양한 활동을 통해 독서에 응답하고 동료들과 상호 작용할 수있는 여러 기회를 제공합니다.
- 증가 된 어휘 지식은 학생들이 읽은 것을 이해하는 데 도움이되며,학생들이 단어의 의미를 이해하면 독해력이 향상됩니다. 어휘 성장과 독해-따라서 무역 책의 독립적 인 독서에 상호 이익이있다.
- 효과적인 교사는 학생의 읽기 수준과 교실에서 무역 책의 읽기 수준을 알고,그래서 그들은 따라서 독자로 성장하는 학생들을 지원,성공 읽을 수있는 텍스트에 학생들을 일치시킬 수 있습니다.
교실 도서관의 중요성에 대한 추가 연구 지원을 읽을 수 있습니다.