Klasszikus kondicionálás

idézze ezt a cikket: Praveen Shrestha, “klasszikus kondicionálás” a Pszichestudy-ban, November 17, 2017, https://www.psychestudy.com/behavioral/learning-memory/classical-conditioning.

a klasszikus kondicionálás egy tanulási folyamat, amelyet Ivan Petrovich Pavlov orosz fiziológus fedezett fel az 1900-as évek elején. a felfedezés véletlen volt, és a kutyák emésztésével kapcsolatos kísérletek során történt. Egész kísérlete a kutyáján végzett kísérletével foglalkozott. Egész életét annak szentelte, hogy megismerje a klasszikus kondicionálás alapelveit, és Nobel-díjat nyert a pszichológia területén való hozzájárulásáért.

klasszikus kondicionálás elmélete

a klasszikus kondicionálás elmélete azzal a tanulási folyamattal foglalkozik, amely az asszociációs folyamat révén új viselkedést nyer. Egyszerűbben fogalmazva: egy új tanult válasz keletkezik az egyénben, legyen az állat vagy személy, két inger összekapcsolásával. A klasszikus példa a Pavlov kísérlete, ahol kondicionálta a kutyát, hogy a harang hangjára nyálazzon.

mi a klasszikus kondicionáló videó

hogyan működik a klasszikus kondicionálás?

a klasszikus kondicionálásnak három szakasza van, és mindegyik szakaszban külön kifejezések vannak hozzárendelve az ingerekhez és a válaszokhoz.

1.szakasz: kondicionálás előtt

klasszikus kondicionálás előtt

ez a természetes szakasz, ahol a feltétel nélküli inger (UCS) feltétel nélküli választ (UCR) hoz létre egy szervezetben. Egyszerűbben fogalmazva: a környezetben fellépő inger egy feltétel nélküli állapotban lévő szervezet válaszát váltotta ki, teljesen természetes. Ebben a szakaszban még nem tanultak meg viselkedést, és csak az ingert és a választ ismerik fel.

példa: a kedvenc ételének illata jelenik meg. A szag automatikusan éhséget vált ki. Ebben az esetben a szag az UCS, az éhség pedig az UCR.

ebben a szakaszban van egy semleges inger (ns) is, amely bármi lehet, és nem ad választ, amíg nem párosul a feltétel nélküli ingerrel.

2. szakasz: kondicionálás közben:

a klasszikus kondicionálás során

ez a második szakasz, ahol a semleges inger (NS) párosul az UCS-vel, és az NS kondicionált inger (CS) lesz.

példa: a riasztás pontosan abban az időben történik, amikor a kedvenc ételét bemutatják. Itt, a riasztás, korábban NS, most CS.

a vizsgálati módszer ebben a szakaszban, amely magában foglalja a párosítás UCS és CS lehet ismételni újra és újra a tanulási folyamat zajlik.

3. szakasz: előkezelés után:

a klasszikus kondicionálás után

az UCS és CS párosítása most új válasz CR létrehozását eredményezi a szervezetből. Az UCR most CR lesz.

klasszikus kondicionáló példa: Tegyük fel, hogy minden alkalommal, amikor kedvenc ételének illatára készül, a pontos időben riasztás is megszólal. Nyilvánvaló, hogy éhesnek érzi magát, miután megérezte kedvenc ételét. Ebben az esetben a riasztás (CS) az a kondicionált inger, amely éhséget (CR) vált ki, ha párosul a kedvenc étel (UCS) illatával.

klasszikus kondicionálás és fóbiák

fiziológusok és pszichológusok határozottan arra a következtetésre jutottak, hogy a kondicionált válasz fóbiák kialakulásához vezethet. Lényegtelen, ha a kondicionálás véletlen vagy tervezett, a reakció ugyanúgy működik.

az egyik legnépszerűbb kísérlet a klasszikus kondicionálás területén John B. Watson egy kis Albert néven ismert fiatal fiúról, amelyet a mai napig a kis Albert kísérlet. A kísérlet arra a következtetésre jut, hogy egy szervezet valóban kondicionálható a félelem megmutatására. A kísérletben, amikor a kis Albertet kondicionálták, hogy reagáljon a fehér patkányra, Albert félelmet mutatott minden fehér tárgy ellen, például fehér szőr, fehér kutya, fehér nyulak stb.

a kísérlet világosan szemlélteti, hogy a fóbiák hogyan alakulhatnak ki a klasszikus kondicionálás révén. Példa a klasszikus kondicionálás működésére; ha egy személy kellemetlen és ijesztő helyzetet tapasztal egy kutyával, például egy megvert, tartós fóbiához vezethet a kutyákkal.

a klasszikus kondicionálás összetevői

minden klasszikus kondicionálási példának és folyamatnak a klasszikus kondicionálás alapelveit kell követnie és követnie is kell. A klasszikus kondicionálásnak összesen öt fő elve (folyamata) van. Ezek:

  • beszerzés
    ez az első lépés a klasszikus kondicionálási módszerhez. Ez az a lépés, amellyel egy szervezet megtanulja a módszerben részt vevő társulást.
  • Stimulus általánosítás
    az általánosítás alatt azt a folyamatot értjük, amely egy organizmust a CR-vel azonos viselkedéshez vezet, amikor a CS-hez hasonló ingerrel szembesül.
  • inger diszkrimináció
    ez az a folyamat, amely megmagyarázza a szervezet azon képességét, hogy megtanulja a különbséget a különböző ingerek között, és csak a kondicionált ingerre reagál.
  • kihalás
    a kihalás az a folyamat, amelyben a klasszikus kondicionálást visszavonják, oly módon, hogy az alany nem termel CR válaszul CS.
  • spontán gyógyulás
    a CR-vel rendelkező szervezet hirtelen válaszát az ingerre reagálva spontán gyógyulásnak nevezzük.

Alkalmazások

a klasszikus kondicionálás egy hatékony tanulási módszer, amely sokféle alkalmazással rendelkezik a modern világban. Ennek a témának a történelem folyamán történő részletes tanulmányozásával a modern pszichológusok felbecsülhetetlen értékűnek találták a módszert különböző területeken. A módszer hasznosnak bizonyult az orvosi betegek kezelésében. Különböző egészségügyi állapotok, mint a skizofrénia, és számos más kezelték a klasszikus kondicionáló módszer.

a klasszikus kondicionálás miatt pontos választ produkáló sáv

ezen elmélet elvének rendszeresebb használatát látták a katonai táborokban. A hadseregeket kiképzik vagy kondicionálják, hogy bizonyos módon reagáljanak a zajra, a tömegre és hasonló egyéb ingerekre, hogy pontos választ adjanak. Számos más példa van erre az elméletre, amelyet öntudatlanul használunk a napi rutinunkon keresztül.

a klasszikus kondicionálás mindig is jelen volt a környezetben az univerzum kezdete óta, függetlenül attól, hogy milyen régen volt ez, csak Pavlov felfedezése tudatosította az embereket a lehetőségek új skálájáról ezzel a módszerrel.

idézze ezt a cikket: Praveen Shrestha, “klasszikus kondicionálás” a Pszichestudy-ban, November 17, 2017, https://www.psychestudy.com/behavioral/learning-memory/classical-conditioning.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.