a Child Development Inventory (CDI), a Minnesota Child Development Inventory restandardizált változatát a szülők töltik ki, hogy megmérjék gyermekeik fejlődési előrehaladását 15 hónaptól 6 évig, vagy olyan gyermekeket, akiket úgy ítélnek meg, hogy ebben a korosztályban működnek. A jelenlegi fejlődést nyolc területen méri: társadalmi, önsegítő, bruttó motor, finom motor, kifejező nyelv, nyelvi megértés, betűk és számok. Méri a szülők aggodalmait a gyermek látásával és hallásával, egészségével és növekedésével, valamint fejlődésével kapcsolatban. Ez magában foglalja a kisgyermekek különböző viselkedési és érzelmi problémáinak mérésére szolgáló elemeket, valamint az általános fejlődés indexét. A CDI-t 568 1-6 éves gyermek mintájára szabványosították South Saint Paul, Minnesota, 95% – ban fehér munkásosztály közösség. A CDI érvényességét úgy határozták meg, hogy megvizsgálták a fiatalabb és idősebb normacsoportos gyermekek eredményeit, összehasonlították a CDI eredményeit a pszichológiai teszt eredményeivel, valamint a fejlődési és egyéb problémákkal küzdő gyermekek CDI eredményeit. Az adatok azt mutatják, hogy a szülők CDI jelentései korrelálnak a gyermekek életkorával, a gyermekek óvodai olvasási és matematikai készségeinek teljesítésével, valamint a korai gyermekkori speciális oktatásban való elhelyezéssel. A krónikus betegségben szenvedő gyermekek esetében a CDI eredmények összefüggést mutatnak egészségügyi problémáik és fejlődésük és alkalmazkodásuk között. A függelék a CDI-vel kapcsolatos gyermekfejlesztési leltárak leírását tartalmazza. (15 hivatkozást tartalmaz.) (JDD)