Het Chinese onderwijssysteem VS. Het Amerikaanse onderwijssysteem

onderwijs kan een van de meest invloedrijke krachten in de huidige samenleving zijn. Een goede opleiding die intellect en nieuwsgierigheid voedt kan invloed hebben op kinderen zodra ze in de klas stappen. Met ‘ s werelds grootste bevolking, China biedt haar burgers een divers schoolsysteem: openbare scholen voor studenten van alle leeftijden, gespecialiseerde scholen voor gehandicapten, particuliere scholen en beroepsonderwijs Scholen onder de vele andere instellingen voor onderwijs.

echter, omdat het is gecreëerd onder invloed van een fundamenteel andere cultuur, kunnen sommige structurele aspecten van China ‘ s onderwijssysteem vreemd lijken voor buitenstaanders.

hier zijn enkele vergelijkingen tussen China ’s en Amerika’ s onderwijsstelsels:

1, schoolcijfers

China ‘ s onderwijssysteem heeft drie hoofdniveaus, bestaande uit Primair, Secundair en postsecundair. Basisonderwijs (小学; xiǎoxué) is wat we meestal basisonderwijs noemen. De middelbare school is opgesplitst in lagere en hogere, 初中 (chūzhōng) en g中 (gāozhōng); deze zijn gelijk aan respectievelijk de middelbare school en de middelbare school. De scheiding van deze rang niveaus gaan meestal 6-3-3, waar 1st naar 6th grade zou behoren in de basisschool, 7e naar 9e in een andere, en 10e naar 12e bestaande uit de middelbare school.

in de Verenigde Staten, 1e tot en met 8 graden worden gelabeld door jaren (bijvoorbeeld: “Ik ben in 7th grade”) en middelbare school en college klassen zijn gerangschikt als “eerstejaars”, “tweedejaars”, “junior”, en “senior.”China heeft elke klasse genoemd volgens rang in hun educatieve subgroep. Zevende graad is bekend als一一, achtste is 初二, En negende三ル. (“一”，” 二”, En ” 三 “is” een, “” twee”, en” drie ” in het Chinees.) Hoger-middelbare School en Post-secundair onderwijs (dus bijvoorbeeld, twaalfde klas heet三ル en tweede jaar op de universiteit heet 大二).

2, vereist opleidingsniveau

in tegenstelling tot de U.S, waar verplichte onderwijs wetten vereisen dat studenten op school te blijven tot 16~18 jaar oud (state-by-state law), alle studenten in China zijn verplicht om ten minste negen jaar van het onderwijs te voltooien. Studenten kunnen kiezen voor hoger secundair onderwijs, beroepsonderwijs middelbare School, of direct daarna aan de slag gaan.

3, schooldag

hoewel het gebruikelijk is voor middelbare scholieren of zelfs middelbare scholieren in Amerika om naar hun volgende klas te gaan wanneer de bel gaat, is in China uw instructeur degene die naar u toe komt. Het is typisch voor studenten om te verblijven in een klaslokaal tijdens meerdere lessen als leraren rouleren. In tegenstelling tot Amerikaanse scholen die keuzevakken bieden (zoals het kiezen van biologie of chemie), zijn studenten in China vaak verplicht om dezelfde klassen te nemen tot de middelbare school.

de duur van een schooldag varieert ook. Terwijl in Amerika typisch school begint bij 8 en eindigt ergens rond 3 Voor K-12, in China de optie van avond sessies worden aangeboden tijdens de middelbare en middelbare school. Ter voorbereiding op het testen in instellingen voor hoger onderwijs, studenten vaak gebruik maken van deze tijd om zelfstudie of ontvangen bijles. Lunchperiodes zijn ook vaak langer dan die van Amerikaanse scholen; sommige Chinese middelbare scholen en middelbare scholen bieden lunchpauzes gedurende de dag die kan oplopen tot twee uur.

LEES MEER: 10 verrassende feiten die u waarschijnlijk niet kent over CHINESE scholen

4, aanvragen voor Hoger Onderwijs

terwijl in Amerika het volgen van de middelbare school een recht is, zijn in China kinderen verplicht om een examen af te leggen om op hun favoriete middelbare scholen te komen. Studenten kunnen proberen om hoger onderwijs te verkrijgen door het passeren van toelatingsexamens, die vragen stelt uit een veelheid van onderwerpen en gebruikt de eindscores te rangschikken en bestand studenten aan verschillende instellingen. De middelbare school toelatingsexamens (中考; zhōngkǎo) maken studenten geconfronteerd met rigoureuze problemen en is over het algemeen wat bepaalt welke scholen studenten uiteindelijk bijwonen. Aanvragers stellen vooraf voorkeuren in, waar ze rangschikken welke scholen ze willen bezoeken, en krijgen toegang op basis van hun scores. Het zoeken naar hoger onderwijs in China is een soortgelijk proces. Terwijl tieners in de VS holistisch worden beoordeeld op basis van een veelheid van factoren—buitenschoolse activiteiten, vrijwilligerspraktijken, GPA, SAT of ACT test scores, essays, potentiële bijdrage aan college milieu—studenten in China worden meestal beoordeeld op een gestandaardiseerd nationaal examen. De nationale Hoger Onderwijs toelatingsexamen, genaamd 高考 (Gāokǎo), werkt op dezelfde manier en wordt landelijk gehost op 7 juni. Hoewel elke student ervaring enig verschil over wat ze worden beoordeeld op basis van hun provincie, drie hoofdcategorieën zijn een must voor iedereen: literatuur, wiskunde en vreemde taal (typisch Engels). De studenten worden geaccepteerd op basis van de universiteiten waarin zij belangstelling tonen, de drempel voor toelating van deze genoemde universiteiten, en de testresultaten van de studenten.

vanwege de Betekenis van 高考-testscores zijn er gevallen van valsspelen geweest in testarena ‘ s. Druk van maanden van proppen en toewijding, samen met de hoge inzet van falen, altijd aanleiding verschillende testnemers om het risico te nemen. In de afgelopen jaren heeft China zelfs drones boven de testfaciliteiten ingezet om verdachte activiteiten te lokaliseren. Een poging om surrogaattestnemers en draadloze communicatie apparaten te gebruiken is niet ongehoord geweest.

5, Hogeschool / Hoger Onderwijs

aan universiteiten kunnen studenten, net als in vele andere landen, een bachelordiploma (学士学位; xuéshì xuéwèi) behalen en verder gaan naar een master (硕士学位; shuòshì xuéwèi) en een doctoraat (博士学位; bóshì xuéwèi). Toepassen als “onbeslist” in de universiteit, hoewel een gangbare praktijk onder Amerikaanse tieners, is meestal ongehoord van in China. De meerderheid van de hogescholen in China vereisen dat studenten een major in de geesteswetenschappen of de Wetenschappen te verklaren in plaats van dat ze verklaren na het voltooien van de vereiste cursus werk. Net zoals Amerika zijn collectief erkende elite colleges heeft, worden verschillende universiteiten in China ook als zeer prestigieus beschouwd. Enkele van de elite colleges in China zijn: Tsinghua University (大大学; qīnghuá Dàxué), Peking University (大大学); Běijīng dàxué), Fudan University (复旦大学; Fùdàn dàxué), Shanghai Jiao Tong University (上海交通大学; Shànghǎi jiāotōng dàxué) en Sun Yat-sen University (孙中山大学; Sūnzhōngshān dàxué)

LEES MEER:7 GOEDE REDENEN MOET U STUDEREN IN CHINA

Belangrijkste Kritiek van de Chinese onderwijssysteem

Vanwege de nadruk die in China is het onderwijs systeem plaatsen op toetsen en examens, het systeem zelf is onder vuur gekomen voor “brutale” en ook de productie van “robot studenten” in plaats van “leerlingen.”Voorstanders van de westerse onderwijsstijl beweren dat klassen in de kunst en lichamelijke opvoeding (iets wat veel Chinese instellingen missen) helpen studenten een meer goed afgeronde leerervaring te bereiken.

de andere kant stelt echter dat het onderwijssysteem werkt voor het land waarvoor het is gebouwd. Een landelijk gestandaardiseerd curriculum kan de beste manier zijn om 1 miljard mensen een fatsoenlijk onderwijs te bieden, terwijl ze gelijke kansen bieden.

is er nog iets anders aan het Chinese onderwijssysteem dat u intrigerend vond? Of, aan de andere kant van het spectrum, is er iets dat je gewoon niet kunt begrijpen?

Zoals Dit Bericht? Word lid van TutorMing om meer te leren!