Entrenadores y Scouts

Cómo Convertirse en un Entrenador o Scout

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Los entrenadores y scouts normalmente necesitan una licenciatura. También deben tener un amplio conocimiento del deporte. Los entrenadores generalmente obtienen este conocimiento a través de sus propias experiencias jugando el deporte a algún nivel. Aunque la experiencia de juego previa puede ser beneficiosa, no se requiere para la mayoría de los trabajos de exploración.

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Educación para Entrenadores y Scouts

Los entrenadores universitarios y profesionales generalmente deben tener una licenciatura, generalmente en cualquier materia. Sin embargo, algunos entrenadores pueden decidir estudiar ciencias del ejercicio y del deporte, fisiología, kinesiología, nutrición y acondicionamiento físico, educación física o medicina deportiva.

Las escuelas secundarias generalmente contratan maestros o administradores en la escuela para la mayoría de los trabajos de entrenamiento. Si no se encuentra un maestro adecuado, las escuelas contratan a un candidato calificado de fuera de la escuela. Para obtener más información sobre los requisitos de educación para los maestros, consulte el perfil de maestros de escuela secundaria.

Al igual que los entrenadores, los scouts deben tener una licenciatura. Algunos exploradores deciden obtener un título en negocios, marketing, ventas o administración deportiva.

Otra experiencia para Entrenadores y Scouts

Los trabajos de entrenamiento universitarios y profesionales generalmente requieren experiencia en el deporte a algún nivel.

Los trabajos de exploración por lo general no requieren experiencia en la práctica de un deporte a nivel universitario o profesional, pero hacerlo puede ser beneficioso. Los empleadores buscan candidatos con una pasión por los deportes y la capacidad de detectar jugadores jóvenes que tienen habilidades y habilidades atléticas excepcionales.

Licencias, Certificaciones y Registros para Entrenadores y Scouts

La mayoría de las asociaciones atléticas de escuelas secundarias estatales requieren que los entrenadores estén certificados o al menos completen cursos de educación obligatoria.

La certificación a menudo requiere que los entrenadores tengan una edad mínima (al menos 18 años) y estén capacitados en reanimación cardiopulmonar (RCP) y primeros auxilios. Algunos estados también requieren que los entrenadores asistan a clases relacionadas con la seguridad deportiva y los fundamentos del entrenamiento antes de obtener la certificación. Para obtener información sobre los requisitos específicos de entrenamiento del estado, comuníquese con la asociación atlética de escuelas secundarias del estado o visite la Asociación Nacional de Juntas Estatales de Educación.

Aunque la mayoría de los entrenadores de escuelas secundarias públicas necesitan cumplir con estos requisitos estatales para convertirse en un entrenador, es posible que no se requiera certificación para trabajos de entrenador en escuelas privadas.

Algunas escuelas pueden requerir que los entrenadores tengan una licencia de enseñanza y completen una verificación de antecedentes.

Los requisitos de certificación para puestos de coaching universitario también varían.

La certificación adicional puede ser muy deseable o incluso necesaria para que alguien entrene deportes individuales como el tenis o el golf. Hay muchas organizaciones certificadoras específicas para los diversos deportes, y sus requisitos varían.

Los trabajadores a tiempo parcial y los que trabajan en instalaciones más pequeñas o ligas juveniles tienen menos probabilidades de necesitar educación o capacitación formal y es posible que no necesiten certificación.

Avance para Entrenadores y Scouts

Para alcanzar el rango de entrenador profesional, un candidato generalmente necesita años de experiencia como entrenador y un récord ganador en una universidad. Algunos entrenadores pueden no tener experiencia previa de entrenamiento, pero sin embargo son contratados a nivel profesional debido a su éxito como atletas en su deporte.

Algunos entrenadores universitarios comienzan sus carreras como asistentes graduados o entrenadores asistentes para obtener el conocimiento y la experiencia necesarios para convertirse en entrenador principal. Las escuelas y universidades grandes que compiten en los niveles más altos requieren un entrenador principal que haya tenido experiencia sustancial en otra escuela o como entrenador asistente.

Otros entrenadores universitarios pueden comenzar como entrenadores de escuela secundaria antes de ascender al nivel universitario.

Los scouts pueden comenzar a trabajar como observadores de talentos en un área o región en particular. Por lo general, avanzan para convertirse en exploradores supervisores responsables de todo un territorio o región.

Cualidades importantes para Entrenadores y Scouts

Habilidades de comunicación. Debido a que los entrenadores instruyen, organizan y motivan a los atletas, deben tener excelentes habilidades de comunicación. Deben comunicar las técnicas, estrategias y reglas adecuadas del deporte con la suficiente eficacia para que cada jugador del equipo entienda lo que se le ha dicho.

Capacidad de decisión. Los entrenadores deben elegir a los jugadores apropiados para usar en una posición determinada en un momento dado durante un juego y deben conocer el momento adecuado para utilizar herramientas de gestión del juego, como los tiempos de espera. Los entrenadores y exploradores también deben ser muy selectivos a la hora de reclutar jugadores.

Dedicación. Los entrenadores deben asistir a las prácticas diarias y ayudar a su equipo y a los atletas individuales a mejorar sus habilidades y acondicionamiento físico. Los entrenadores deben dedicarse a su deporte, ya que a menudo se necesitan años para tener éxito.

habilidades Interpersonales. Ser capaz de relacionarse con los atletas ayuda a los entrenadores y exploradores a fomentar relaciones positivas con sus jugadores actuales y reclutar jugadores potenciales.

Habilidades de liderazgo. Los entrenadores deben demostrar buenas habilidades de liderazgo para sacar el máximo provecho de los atletas. Deben ser capaces de motivar, desarrollar y dirigir a los atletas jóvenes.

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