Cómo Este Maestro Dejó El Aula Y Construyó Un Negocio Educativo De Un Millón De Dólares

¿Sabía que casi uno de cada cinco maestros de escuelas públicas tiene un segundo trabajo durante el año escolar?

De acuerdo con EdWeek, la mitad de los maestros con un segundo empleo actualmente trabajan en un puesto fuera de la educación, y el 5% de los maestros toman un segundo trabajo de enseñanza o tutoría fuera de sus distritos escolares.

Algunos profesores trabajan 60 horas a la semana, y luego toman segundos conciertos. En todo el país, los maestros están alquilando sus casas en todo el país. De hecho, según un nuevo estudio de Airbnb, uno de cada 10 anfitriones de Airbnb, es decir, aproximadamente 45.000 personas que utilizan el servicio, son profesores. También puedes encontrar educadores que trabajan como baristas, imparten cursos en línea y conducen para Uber o Lyft.

Sin embargo, algunos educadores están dando saltos aún mayores a medida que abandonan el aula para convertirse en empresarios y lanzar sus propios negocios.

Una profesora que dio el salto del aula al mundo de los negocios es Anna DiGilio. DiGilio pasó 23 años trabajando como maestro de clase de segundo grado. Se dio cuenta del poder de Internet y decidió arriesgarse con sus habilidades creativas. En pocos años, construyó un negocio de un millón de dólares y continúa impactando el ecosistema educativo en todos los sentidos.

En esta entrevista, que ha sido editada y condensada, DiGilio comparte su historia que la llevó a un gran éxito, junto con consejos para otros educadores que pueden querer lanzar sus propios negocios.

Robyn Shulman: ¿Puedes contarme un poco sobre tus antecedentes en el aula?

Anna DiGilio: He sido maestra de primaria durante 23 años. Comencé mi carrera docente enseñando en las Escuelas Públicas Yonkers en Nueva York. Después de tener algunos años en mi haber, me aseguré un puesto de maestro de segundo grado en el Distrito Escolar Briarcliff Manor en 1998 y enseñé allí durante 18 años.

Shulman: En algún momento, ¿estaba trabajando en otros trabajos además de su posición de tiempo completo en el aula?

DiGilio: Sí, también tenía una familia que mantener con mis pequeños hijos gemelos. Siempre tuve un segundo trabajo además de mi carrera docente, y mi esposo también lo hizo.

Shulman: ¿Cómo comenzó su viaje empresarial?

DiGilio: En 2012, estaba buscando en Google algunas ideas para mi aula. Me encontré con el sitio Los maestros Pagan a los maestros. Me di cuenta de que los maestros estaban creando planes de lecciones, actividades y recursos de decoración de aula digitalmente, y se los vendían entre sí a través de este sitio.

Shulman: ¿Fue este un momento de despertar para ti?

DiGilio: Sí, me inspiré completamente en lo que vi en este sitio. Siempre tuve una ventaja creativa en mi enseñanza, y había estado creando planes de lecciones y recursos para mis propios estudiantes durante años.

Shulman: ¿Qué hiciste?

DiGilio: Cuando me di cuenta de que podía empaquetar mis ideas, actividades y recursos en un PDF digital que pudiera vender en Internet, me enganché.

Shulman: ¿Pensaste que esto podría generar ingresos adicionales?

DiGilio: Sí, inmediatamente me di cuenta de que usar este sitio podría ser una forma de ganar dinero extra para pagar facturas y cubrir los gastos de subsistencia de mi familia.

Aproximadamente una semana después, creé mi primer recurso de enseñanza en PDF digital y lo subí a mi tienda Teachers Pay Teachers. Tres días después, hice mi primera venta y me enganché.

Shulman: ¿Fue un momento monumental para ti?

DiGilio: Sí, a partir de ese día, trabajé entre 40 y 60 horas adicionales por semana después de regresar a casa de mi trabajo de enseñanza a tiempo completo, y creé recursos digitales para vender en mi tienda en línea Teachers Pay Teachers, y a través de mi blog, Simplemente Experto en Segundo lugar.

Comencé a crear recursos de marca y líneas de productos que me ayudarían a construir un nombre para mí dentro del mundo de la enseñanza en línea. Creé mis propias marcas, como Flip Flap Books, Tab-Its, Spin-Its, Teach-Its y más.

Shulman: ¿Su nuevo negocio comenzó a despegar?

DiGilio: Dos meses después de comenzar a vender mis recursos gané más de $1,000. No podía creer que fuera capaz de aprovechar mi creatividad, pasión por la enseñanza y la educación para ayudar a otros maestros de todo el mundo a involucrar a sus estudiantes.

Shulman: ¿Cuándo te diste cuenta de que estabas en algo?

DiGilio: Al final de mi primer año vendiendo mis recursos didácticos en Teachers Pay Teachers en 2013, gané la mitad de mi salario docente.

Al final de mi segundo año, había duplicado mis ingresos y ganaba aproximadamente la misma cantidad que mi salario de profesor. A finales de 2015, había duplicado mi salario docente.

Shulman: ¿Puedes contarme más sobre ese momento?

DiGilio: Cuando me di cuenta del potencial de ingresos y el mayor impacto que podía tener en el mundo de la educación en su conjunto a través del mundo digital, estaba totalmente involucrado. Podía usar mi plataforma digital para ayudar a los maestros a aprender las mejores prácticas en la instrucción en el aula y proporcionarles las herramientas y la capacitación que se necesitaban desesperadamente.

Shulman: ¿Te aventuraste fuera del aula?

DiGilio: Sí, ahora que estaba ganando un ingreso más considerable que con mi carrera docente, sentí que era hora de extender mis alas un poco más y tratar de tener un impacto más significativo en el mundo educativo haciendo crecer mi negocio.

Decidí retirarme de la enseñanza y construir mi empresa educativa para tener un impacto más amplio en la educación en su conjunto.

Shulman: Como profesor, ¿cómo aprendiste a triunfar en el mundo de los negocios?

DiGilio: Comencé a leer todos los libros sobre marketing y crecimiento de un negocio y escuché cada podcast de marca y compañía que pude encontrar. También gasté más de 4 40,000 tomando cursos de negocios en línea para enseñarme a crecer y escalar mi empresa al tiempo que tengo un impacto más significativo en el mundo.

Shulman: ¿Cree que su formación como educador marcó la diferencia?

DiGilio: Sí, siendo un maestro de corazón, todavía estaba todo sobre el aprendizaje. Pasé cada momento de vigilia creando mis recursos, leyendo libros, escuchando podcasts y tomando cursos en línea para ayudarme a construir un negocio más significativo y, en última instancia, ayudar a los maestros a tener un impacto sustancial en sus aulas.

Ahora que estaba aprendiendo lo que se necesitaría para construir y ampliar mi negocio educativo en línea, comencé a diversificarme en nuevos negocios y, a su vez, ayudar a más maestros y agregar flujos de ingresos adicionales a mi negocio.

Shulman: ¿Tenías miedo de dar el salto de maestro a emprendedor y cómo superaste cualquier temor?

DiGilio: Cuando empecé a pensar en salir de la clase, me metía un hoyo en el estómago cada vez que el pensamiento se me venía a la cabeza. Lo empujaba y pensaba: «¡De ninguna manera! He querido ser maestra desde que tenía cinco años. Jugué a la escuela en mi sótano usando nuestra tabla de planchar como escritorio de mi maestro. No hay manera de que pueda dejar de enseñar a los niños.»

Pero, el deseo de usar mi conocimiento y experiencia para ayudar a maestros y estudiantes a una escala más amplia fue algo que siempre anhelé hacer.

Shulman: ¿Puede hablarme del segundo negocio que lanzó después de que los maestros Pagaran a los maestros?

DiGilio: En enero de 2017, lancé un sitio de membresía para maestros de 2º y 3º grado llamado Simplemente Enseñanza Calificada. Esta compañía proporciona a los maestros libros de lectura guiados completamente desarrollados, planes de lecciones y actividades para ayudarlos a proporcionar una instrucción de lectura rigurosa pero creativa para sus estudiantes.

Shulman: ¿Qué pasó después de que lanzaras la nueva compañía?

DiGilio: Después de lanzar Simply Skilled Teaching, mis ingresos casi se triplicaron. De nuevo, estaba realmente asombrada de lo que construí y de cómo estaba ayudando a maestros de todo el mundo.

Shulman: ¿Y su futuro financiero? ¿Te preocupaba?

DiGilio: Sí, no solo temía irme porque nací para ser maestra, sino que temía renunciar a mi pensión completa.

Shulman: ¿Cuáles fueron algunos de tus mayores desafíos y cómo los superaste?

DiGilio: Uno de los mayores desafíos que enfrenté fue que no era una persona de negocios. Enseñé a niños de 7 años a leer, escribir, sumar y restar durante los últimos 23 años de mi vida. Construir un negocio sostenible que creciera y floreciera no era algo para lo que estuviera preparado, ni siquiera sabía por dónde empezar.

Shulman: ¿Cómo averiguaste por dónde empezar?

DiGilio: Me sumergí en el aprendizaje leyendo toneladas de libros de negocios y marketing. Escuchaba podcasts sobre negocios y marketing mientras me preparaba para el trabajo, antes de dormirme por la noche y mientras llevaba a mis hijos a eventos deportivos.

Shulman: ¿Algún otro desafío que puedas compartir?

DiGilio: Otro obstáculo al que me enfrenté fue a mí mismo. Siempre tuve el deseo de esforzarme más, de alcanzar metas más grandes en la vida, de ser más.

Cuando mi negocio estaba bien, y empecé a hacerme un nombre en el mundo educativo en línea, pensé: «¿Qué sigue?»Seguí pensando en las empresas sobre las que siempre he leído en Forbes.

Quería saber, » ¿Cómo crecen las empresas a este nivel? ¿Qué hicieron para escalar sus empresas al siguiente nivel?»

Shulman: ¿Qué hizo para aumentar el crecimiento de su negocio?

DiGilio: Fue entonces cuando comenzó mi búsqueda de más información sobre cómo escalar realmente mi empresa, y decidí unirme a una mente maestra. La mente maestra a la que me uní está llena de 20 de los empresarios más increíbles que han construido compañías de 7-8 figuras.

Nos reunimos tres veces al año durante tres días para revisar nuestros negocios. Compartimos estrategias e ideas sobre cómo escalar hacia empresas de 8-9 figuras. El cerebro me cambió la vida.

Shulman: En algún momento, ¿se sintió alejado de la clase en cierto sentido?

DiGilio: Todavía me sorprende haber podido crear un negocio que amo en un campo del que nací para formar parte, y la mejor parte de todo esto es que ya no siento que «dejé» a mis estudiantes.

Ahora tengo cientos de miles de estudiantes a los que toco cada día a través de mis planes de lecciones y recursos que proporciono a los maestros a través de Simply Skilled in Second, Inc. y Simplemente Una Enseñanza Experta.

Shulman: ¿Algo nuevo en el horizonte?

DiGilio: El pasado mes de abril de 2018, lancé un nuevo Taller de Desarrollo Profesional en línea para maestros y distritos escolares llamado Matemáticas Guiadas que Funcionan. Esta empresa es un programa en línea que enseña a los educadores a implementar un marco de Matemáticas Guiado en sus aulas, lo que permite a los maestros diferenciar verdaderamente su instrucción de matemáticas en función de los niveles individuales de cada uno de sus estudiantes.

El taller de desarrollo profesional ha sido un gran éxito, y he vendido este programa a más de 500 maestros individuales y más de 30 distritos escolares en solo dos meses desde el lanzamiento del programa.

Shulman: ¿Todavía vendes tus productos en Teachers Pay Teachers?

DiGilio: Continúo creando recursos didácticos para mi tienda Teachers Pay Teachers, y actualmente estoy creando mi próximo taller de desarrollo profesional en línea para ayudar a los maestros a aprender a enseñar Lectura Guiada de manera efectiva.

Ha sido un largo viaje hasta este punto, pero no podría estar más feliz. No solo ayudo a los maestros a diario, también siento que puedo ser una pequeña parte de la vida de sus estudiantes.

Shulman: ¿Qué le dirías a otros educadores que quieren dejar el aula para convertirse en emprendedores, ya sea dentro o fuera del campo?

DiGilio: Les diría a otros educadores que quieran dar un paso fuera del aula para convertirse en emprendedores que simplemente lo hagan. Sin embargo, sugeriría hacer un plan primero.

Piense en qué tipo de negocio puede construir con la experiencia que tiene. Planifícalo, crea un plan de negocios y escribe los pasos que tomarías para hacer de tu negocio una realidad.

También sugeriría construir un negocio mientras mantienen sus trabajos diurnos y el ajetreo nocturno. Nunca recomendaría dejar un trabajo seguro, sin tener los mismos ingresos con su lado ajetreo.

No dejé mi trabajo docente hasta que ganaba 3 veces mi salario docente.

Además, estaba seguro de que tenía suficientes ingresos para cubrir nuestros gastos antes de decidir dejar mi trabajo de tiempo completo. Si tienes un sueño de construir tu propio negocio, puedes hacerlo. Sin embargo, puede tomar mucho tiempo, energía, noches sin dormir, y debes tener un fuego en tu vientre que diga: «¡Puedo hacer esto!»

Cree en ti mismo, confía en tu instinto y nunca permitas que nadie te diga que no puedes hacer algo. Realmente creo que puedes hacer cualquier cosa que te propongas.

Shulman: Y hoy, ¿cuáles son sus ingresos anuales?

DiGilio: Ahora he alcanzado la marca del millón de dólares al año con mi empresa.

Shulman: ¿Dónde podemos seguir su trabajo?

DiGilio: Facebook Instagram, y a través del sitio web de mi empresa, Simplemente Experto en Segundo lugar.