een Keuzebord maken voor uw klas

dus u wilt een keuzebord maken voor uw leerlingen om een concept te leren. In deze blog, zullen we de grote vraag aan te pakken, hoe gaat men over het creëren van een choice board.

Wat is een keuzebord?

een keuzebord is een grafische organisator waarmee leerlingen kunnen kiezen hoe ze een concept willen leren. Meestal draagt een keuzebord deze aspecten.

• 9-vierkant raster
• elk vierkant heeft een activiteit
• elke activiteit moet betrekking hebben op een van de meerdere intelligenties
• moeilijkheidsgraad kan variëren of consistent blijven

hoe voltooien studenten een keuzebord?

1. Tic-Tac-Toe stijl: kies drie keuzes op een Rij
2. willekeurige keuze

waarom een keuzebord gebruiken?

Keuzeborden betrekken leerlingen. Een choice board kan ook gedifferentieerde leermogelijkheden voor je studenten faciliteren. Om tien redenen waarom je keuzeborden in de klas moet gebruiken, kijk dan op Miguel Guhlin ‘ s blog. Voor extra informatie, Lori Gracey ‘ s blog is een geweldig lezen.

stappen die ik nam om een Keuzebord te maken

Stap 1: Kies het Concept

als voormalig leraar in de vierde klas en een grote FAN van de geschiedenis van Texas, koos ik de volgende Texas TEK:

113.15. Sociale Studies, Graad 4

(16) Burgerschap. De student begrijpt belangrijke gewoonten, symbolen, en vieringen van Texas. Van de student wordt verwacht dat:

(a) leg de Betekenis uit van de verschillende patriottische symbolen en monumenten van Texas, waaronder de Six flags die over Texas vlogen, het San Jacinto Monument, de Alamo en verschillende missies;

(B) zing of reciteer “Texas, Our Texas”;

(C) reciteer en leg de Betekenis uit van de belofte aan de Texas Flag; en

(D) beschrijf de oorsprong en betekenis van staatsfeesten zoals Texas Independence Day en Juneteenth.

Stap 2: Leer uw meerdere intelligenties kennen

ik heb deze drie bronnen bekeken:

• Hoe gebruik je Keuzeborden om leren te onderscheiden
• 9 soorten intelligentie Infographic
• Checklist: leeractiviteiten die verbinding maken met meerdere intelligenties door Scholastic

Stap 3: Maak een lijst van meerdere intelligenties

van de bovenstaande drie artikelen/blogs combineerde ik de meerdere intelligenties waarover ik las en voegde er een paar toe waarvan ik dacht dat ze ontbraken. Zie mijn gecompileerde lijst met leermodaliteiten hieronder:

• Naturalist (natuur smart)
• Muzikale geluid (smart)
• Logisch-wiskundige (aantal/redenering smart)
• Existentiële (life smart)
• Interpersoonlijke (slimme mensen)
• Lichamelijk-kinesthetisch (lichaam smart)
• Taalkundige (woord smart)
• Intra-persoonlijke (zelf smart)
• Ruimtelijke (beeld smart)
• Computer (*technologie smart)
• Visuele/Ruimtelijke (kunst en ruimte smart)
• Culinaire (eten smart)
• Makerspace (**maker smart)

*3D-printen, robotica, minecraft, code, enz.

**Houtbewerking, perler kralen, haken, sieraden, enz.

Stap 4: brainstormen en in kaart brengen

na het selecteren van mijn vierde klas sociale studies TEK, tekende ik een 9-vierkant raster en een brainstormbox op een stuk papier. Ik begon modaliteiten op te schrijven waarvan ik dacht dat het zou werken voor deze specifieke TEK. Ik creëerde ruimte aan de onderkant van mijn brainstorming voor twee items: 1. Activiteitideeën die in mijn hoofd opdoken 2. Instrumenten om technologie in de activiteiten te integreren. Ik schrijf altijd met potlood, omdat ik de neiging heb om dingen te verplaatsen of de activiteit te veranderen naar een ander vierkant.

Stap 5: Maak het Choice Board

uiteindelijk heb ik mijn choice board overgezet naar een Google Slide. Ik vermeld de activiteit aan de bovenkant van elk vierkant en stelde tech tools in blauw aan de onderkant. U kunt ook MS Word of een Google-tekening gebruiken om uw specifieke keuzebord te ontwerpen. Bekijk hier mijn choice board.