Nominierungstipps

Der Carson Scholars Fund glaubt, dass Schulen ihre Schüler am besten kennen. Aus diesem Grund schreiben wir kein spezifisches Nominierungsverfahren vor. Wir ermutigen alle Schulen, einen offenen Prozess zu verwenden, um ihren Kandidaten zu bestimmen – mit anderen Worten, Bitte berücksichtigen Sie alle möglichen Kandidaten, bevor Sie Ihre Entscheidung treffen. Denken Sie daran, dass Sie einen neuen Kandidaten nominieren müssen, der zuvor kein Carson-Stipendium erhalten hat.

Es ist oft hilfreich, zunächst alle Schüler zu identifizieren, die unsere GPA-Anforderung von 3,75 oder höher erfüllen. (Wir arbeiten mit Tausenden von verschiedenen Schulen im ganzen Land. Aus diesem Grund haben wir standardisierte Regeln für die Berechnung von GPAs entwickelt, die von dem abweichen können, was Ihre Schule normalerweise tut.) Bitte lesen Sie unsere GPA-Berechnungsregeln und -richtlinien, um zu erfahren, wie wir GPAs berechnen.

Hier sind zwei Methoden, mit denen Schulen häufig Schüler nominieren, nachdem sie diejenigen mit einem Notendurchschnitt von 3,75 oder höher identifiziert haben:

  • Bilden Sie ein Komitee von Pädagogen / Beratern, um einen qualifizierten Kandidaten auszuwählen.
  • Veranstalten Sie einen informellen Aufsatzwettbewerb unter möglichen Kandidaten, um das Auswahlfeld einzugrenzen.

Es ist wichtig, dass die Teilnehmer und ihre Eltern / Erziehungsberechtigten verstehen, dass sie während eines von der Schule gesponserten Bewerberauswahlverfahrens vor Einreichung dieses Antrags keine Carson Scholar Award-Empfänger sind. Die Einreichung eines Antrags ist keine Garantie für eine Auszeichnung.

Bewerber werden anhand ihrer Lehrerempfehlung, ihres Zivildienstes und ihres Aufsatzes bewertet. Da der studentische Aufsatz das größte Gewicht in Bezug auf mögliche verdiente Punkte hat, sollten sich die Bemühungen des Antragstellers auf den Aufsatzteil des Antrags konzentrieren. Hier sind die Kategorien, die wir verwenden, um den Aufsatz zu bewerten:

  • INHALT: Ein Essay mit umfangreichen Informationen, einschließlich unterstützender Details.
  • ORGANISATION: Ein organisierter Aufsatz mit einem gut entwickelten Anfang, Mitte und Ende.
  • STIL/MECHANIK & VERWENDUNG: Interessantes, abwechslungsreiches, fantasievolles und altersgerechtes Vokabular. Korrekte Interpunktion, Großschreibung, Rechtschreibung und Absatzunterscheidung.
  • FOKUS: Angemessene Informationen, damit der Leser die vorgestellten Ideen klar versteht.

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