In letzter Zeit habe ich die Geschichte der Ehe- und Familientherapie (MFT) überprüft. Dazu gehören die Geschichten von MFT-Pionieren, der Wandel, der auf dem Gebiet von der Behandlung des Individuums zur Behandlung des Systems dargestellt wird, und die Kernkonzepte, die systemisches Denken und systemische Therapie kennzeichnen.
Es hat Spaß gemacht!
Ich habe beschlossen, eine systemische Therapiereihe zu beginnen, um die wichtigsten Konzepte der Systemtheorie sowie den Beginn und die Aufrechterhaltung der systemischen Perspektive zu überprüfen.
(Wenn Sie ein Ehe- und Familientherapeut sind und das Genogramm des Feldes noch nie gesehen haben, verkauft die AAMFT eine Posterkopie. Schau es dir an, hier.)
Wenn Sie kein Ehe- und Familientherapeut sind, fragen Sie sich vielleicht, ob Sie diesen Artikel lesen sollten. Ja, das solltest du! Solange Sie sich für systemische Therapie interessieren, profitieren Sie von den Informationen.
Lineare vs. zirkuläre Kausalität
Das heutige Thema ist die Kausalität und insbesondere der Unterschied zwischen linearer und zirkulärer Kausalität. Um meine Erklärung zu unterstützen, werde ich ein Fallbeispiel verwenden:
Mark und Sheena machen sich Sorgen um ihren Sohn, den siebenjährigen Duane. Duane weigert sich, zur Schule zu gehen, und ist laut seinen Eltern „depressiv“. Sein Hund, Einstein, starb vor zwei Monaten, und Duane ist „immer schlimmer geworden.“ Mark und Sheena wissen nicht, was sie tun sollen, um Duane zu helfen, und sie möchten eine individuelle Therapie für ihn einleiten.
Lineare Kausalität
Eine lineare Interpretation von Problemen ergibt die folgende Gleichung: A beeinflusst B, aber B beeinflusst A nicht. Das heißt, A verursacht B.
Fallanwendung:
Als Duane in sein Zimmer geht und sich weigert, zur Schule zu gehen, erheben Mark und Sheena ihre Stimmen und belehren ihn. Es ist Duanes Isolation, die Mark und Sheenas Antwort verursacht.
Lineare Kausalität beeinflusst oft eine individuelle Perspektive auf Probleme und Lösungen. Eine individuelle Perspektive beinhaltet die Annahmen, dass a) Probleme durch Überzeugungen, Biologie, Emotionen oder andere abnormale oder nicht hilfreiche Faktoren innerhalb des Individuums verursacht und aufrechterhalten werden, und b) Lösungen von Individuen geschaffen und aufrechterhalten werden, die ihre Überzeugungen, Emotionen oder andere abnormale oder nicht hilfreiche Faktoren in ihnen oder ihre Reaktionen auf diese Faktoren ändern.
Zirkuläre Kausalität
Eine zirkuläre Interpretation von Problemen führt zu folgendem Muster: A beeinflusst B und B beeinflusst A. Der Kreis / die Dynamik dauert an.
Fallbeispiel:
Als Duane in sein Zimmer geht und sich weigert, zur Schule zu gehen, erheben Mark und Sheena ihre Stimmen und belehren ihn. Als Mark und Sheena ihre Stimme erheben, isoliert sich Duane. Mark und Sheenas Antwort erhöhen Duanes Bedürfnis nach Isolation, und Duanes Isolation erhöht Mark und Sheenas Angst und damit ihre Eskalation. Duane und seine Eltern in beunruhigender Familiensystemdynamik.
Die Annahme der zirkulären Kausalität ermöglicht eine systemische Perspektive von Problemen und Lösungen. Die systemische Perspektive geht davon aus, dass a) Probleme im System durch nicht hilfreiche relationale Dynamiken und fortlaufende Interaktionen verursacht und aufrechterhalten werden und b) Lösungen von Individuen innerhalb des Systems geschaffen und aufrechterhalten werden, die ihre Kommunikation und Interaktionen mit anderen Mitgliedern des Systems ändern.
Erfassung des vollständigen, kreisförmigen Bildes in der systemischen Therapie
Wenn Ihre Arbeit auf zirkulärer Kausalität beruht, werden Interpretations-, Interventions- und Hoffnungsmöglichkeiten für Sie und die Familie aufgezeigt.
Paare und Familien beginnen die Therapie oft mit einer linearen Erklärung des Problems. In diesem Fall haben Mark und Sheena das Problem vielleicht wie folgt erklärt:
Einsteins Tod (A) + Duanes „Depression“ (B) = Duanes Weigerung, zur Schule zu gehen (C).
Um das Problem vollständig zu verstehen und ein systemisches Verständnis mit den Kunden zu ermöglichen, verwenden Sie Fragen, um fehlende Informationen auszufüllen.
In unserem Fall ist hier eine erweiterte Ansicht des Problems.:
Einstein zeigte unerwartet Anzeichen einer Verschlechterung seiner Gesundheit, während Duane in der Schule war. Mark kam von der Arbeit nach Hause und brachte Einstein zum Tierarzt. Während er beim Tierarzt war, traf Mark die Entscheidung, Einstein einzuschlafen. Der Tierarzt stimmte zu, Vorkehrungen für den Körper zu treffen. Als Duane von der Schule nach Hause kam, fehlte Einstein. Um zu viel Traurigkeit zu vermeiden, Mark und Sheena sagten ihm, dass Einstein gestorben sei, aber sie gingen schnell weiter, um Duane zu helfen, „sich besser zu fühlen.“ Wann immer Duane seine Traurigkeit oder Einsteins Tod zur Sprache brachte, war dies ihr Ansatz.
Duan wurde zunehmend traurig und zurückgezogen. Nachdem Mark und Sheena einen Monat lang die Reaktion ihres Sohnes auf Einsteins Tod beobachtet hatten, brachten sie einen neuen Welpen für Duane nach Hause. Tatsächlich verschlechterten sich seine Isolation und Traurigkeit.
Wenn Mark und Sheena in ihrem ersten Therapietelefonat die lineare Erklärung für Duanes Weigerung, zur Schule zu gehen, präsentieren, sind dies einige Beispielfragen, die dem Therapeuten helfen würden, das Problem zu erweitern.:
-
Wo war Duane, als Einstein starb?
-
Bitte beschreiben Sie Duanes Beziehung zu Einstein?
-
Wie haben Sie Einsteins Tod mit Duane angesprochen?
-
Welche Anstrengungen haben Sie unternommen, um „das Problem zu lösen?“
Die folgenden Themen sind in diesem Fall hervorzuheben:
-
Tod
-
Trauer
-
Elterliche Reaktion auf Angst
-
Entscheidungsfindung
-
Kommunikation
-
Familienregeln
-
Befestigung
Zusammenfassung
Der Wechsel von der linearen zur zirkulären Kausalität ist der Wechsel von der individuellen zur systemischen Perspektive für die Bereiche, die die Psychotherapie repräsentieren, sowie der Wechsel für Sie, den Therapeuten, wenn Sie sich verpflichten, eine systemische Perspektive in Ihrer Therapiearbeit zu lernen und anzuwenden.