Es ist nicht klassisch und christlich

Es ist nicht klassisch & Christian

von Patch Blakey, Executive Director

Charterschulen gibt es schon seit mehreren Jahren. So hat klassische christliche Erziehung. Viele Eltern möchten, dass ihre Kinder in den Genuss einer klassischen christlichen Erziehung kommen, ohne jedoch neben der Grundsteuer auch die Studiengebühren dafür bezahlen zu müssen. Ein großer Teil der Einnahmen aus der Grundsteuer fließt in die Finanzierung des öffentlichen Schulsystems. Wenn ein Elternteil einmal zahlt, warum für eine Privatschule bezahlen und den Vorteil der eigenen Steuergelder aufgeben? Charterschulen, für all ihre populäre Anerkennung, sind immer noch im Herzen, Teil des öffentlichen Schulsystems. Sie arbeiten mit Steuergeldern, keine von den Eltern bezahlten Studiengebühren. In der Regel arbeiten sie unter der Aufsicht des öffentlichen Schulsystems.

Aufgrund des wachsenden Interesses an und des nachgewiesenen Nutzens der klassischen christlichen Erziehung haben einige Leute gedacht, dass es großartig wäre, das Beste aus beiden Welten zu erfassen und zu kombinieren: staatlich finanzierte Bildung und ein klassisches christliches Curriculum. Also, wie funktioniert es?

Von der großen Charterschule in Colorado Springs, der Klassischen Akademie, ist viel gemacht worden. Ein christlicher Führer, der seine Kinder in TCA eingeschrieben hat, sagte mir: „Die Klassische Akademie ist wirklich eine großartige Schule. Über achtzig Prozent der Lehrer sind Christen!“ Er erzählte mir diese Tatsache mit aufrichtiger Freude, als ob achtzig Prozent eine gute Sache sein sollten. Die Einschreibung in diese Schule ist bemerkenswert und das lokale Interesse und die Unterstützung dafür wachsen weiter. Ein kürzlich veröffentlichter Bericht zeigt, dass diese Schule derzeit 2,600 Schüler mit einer Warteliste von etwa 6,000 eingeschrieben hat.

Im südlichen Idaho wurde vor etwa einem Jahr eine weitere Charterschule gegründet, die Nampa Classical Academy. Diese Schule war in letzter Zeit in den Nachrichten, weil sie ein Gerichtsurteil angefochten hatte, das den Gebrauch der Bibel in der Schule verbot. Die Schule wollte die Bibel als ein großartiges Stück Literatur aufnehmen, aber die Idaho Public Charter School Commission sagte, dass die Bibel und andere religiöse Texte nicht im Lehrplan der Schule verwendet werden dürfen. Das anschließende Gerichtsurteil zugunsten der Idaho Public Charter School Commission gefunden. Der Alliance Defense Fund, eine christliche Rechtsorganisation, sagte, dass er jede praktikable Option verfolgen werde, um diese Entscheidung anzufechten. Zuletzt stimmte das Idaho State Board of Education jedoch dafür, die Schließung der Schule wegen finanzieller Probleme aufrechtzuerhalten. Über 500 Schüler waren damals in der Schule eingeschrieben.

Nun wurde berichtet, dass ein neu gebildeter Vorstand, der sich aus einigen Mitgliedern der Nampa Classical Academy zusammensetzt, eine weitere Charterschule in Nampa eröffnet und dort weitermachen könnte, wo die Nampa Classical Academy aufgehört hat. Die neue Charterschule heißt James Madison Academy.

Ich schätze die Bemühungen der ehemaligen Nampa Classical Academy und des Alliance Defense Fund, die Entscheidung des Gerichts gegen die Aufnahme der Bibel in den Lehrplan der Schule aufzuheben. War jedoch das Ziel der Schule, die Bibel als große Literatur in den Lehrplan aufzunehmen, wirklich ein würdiger Zweck? Ich leugne nicht, dass die Bibel große Literatur ist, aber sie ist auch das heilige Wort Gottes. Es ist eine göttliche Offenbarung von unserem Schöpfer an seine Schöpfung. Dieses Buch ist weit mehr als nur „große Literatur.“

Während viele versuchen, den Nutzen ihrer Steuergelder zu nutzen, indem sie klassische Charterschulen schaffen, die außerhalb des staatlichen Schulgeldes operieren, sind diese Schulen keine klassischen und christlichen Schulen. Sie mögen klassisch sein, aber sie sind definitiv nicht christlich. Sie können es auch nicht sein, angesichts des Engagements unserer Nation für die Erhöhung des Pluralismus über die Herrschaft Jesu Christi. Der Mensch kann nicht zwei Herren dienen. Er wird entweder das Knie vor Mammon beugen und seine Kinder Baal für ihre staatliche Indoktrination an einer „pseudo-klassischen christlichen“ Schule ohne Jesus Christus übergeben, oder er wird das Knie vor Christus beugen, seinen Gürtel enger schnallen und seine Kinder in eine echte klassische christliche Schule (oder Heimschule) bringen, die lehrt, dass Jesus Christus der Herr aller ist und dass die Bibel für das ganze Leben maßgebend ist. Es gibt keine halbe Lösung.

Was würden Sie denken, wenn eine klassische christliche Schule stolz verkünden würde, dass achtzig Prozent ihrer Lehrer Christen waren? Ich hoffe, Sie würden fragen: „Was ist die zugrunde liegende Weltanschauung der verbleibenden zwanzig Prozent und warum sind sie keine Christen?“ Warum sollten christliche Eltern dann aufgeregt sein, wenn eine öffentliche Schule damit prahlt, dass achtzig Prozent ihrer Lehrer Christen sind? Christliche Eltern müssen bei ihrer Bewertung den gleichen Standard anwenden. Sprichwörter sagt, dass Gott eine Doppelmoral hasst (Spr. 11:1).

Klassische Charterschulen können eine beliebige Anzahl von Dingen sein; sie mögen klassisch sein, aber sie sind nicht klassisch und christlich. Christliche Kinder brauchen eine christliche Erziehung, keine „getaufte“ weltliche Erziehung, auch wenn sie klassischer Natur ist. Christliche Lehrer machen nicht allein eine christliche Erziehung, die im Kern säkular ist. Ein Lehrplan, der einen Kurs über die Bibel als Literatur enthält, macht eine säkulare Ausbildung nicht christlich. Eine christliche Erziehung verherrlicht Jesus Christus als Herrn aller und erkennt an, dass in ihm allein „alle Schätze der Weisheit und Erkenntnis verborgen sind“ (Kol 2,3). Eine christliche Erziehung erkennt demütig an, dass „die ganze Schrift durch Inspiration Gottes gegeben ist und für die Lehre, für die Zurechtweisung, für die Korrektur, für die Unterweisung in Gerechtigkeit nützlich ist“ (2 Tim. 3:16). Die Klassiker ohne Christus wurden verwendet, um große Heiden zu lehren, keine großen Christen zu machen.

Es gibt zwar Grund zur Freude, wenn christliche Eltern die Vorzüge einer klassischen Erziehung anerkennen, aber es genügt nicht, wenn diese klassische Erziehung den Herrn Jesus Christus in allen Fächern als vorrangig einbezieht. Klassische Charterschulen bleiben weit hinter dieser Marke zurück.

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