seksualiteit is veel meer dan seks. Het omvat ons gevoel van wie we zijn en hoe we ons voelen over onszelf als seksuele wezens.
onze kinderen beginnen het levenslange proces van het leren over hun seksualiteit zodra ze geboren zijn. De liefdevolle aanrakingen die je je baby geeft leren dat het lichaam goed is en dat het ook een bron van plezier is. Wanneer je de genitaliën, de penis of de vulva noemt, leert je kind dat dit deel van het lichaam net zo belangrijk is als de rest van het lichaam. Wanneer je luiers op een feitelijke manier verwisselt, is de les geleerd dat het gebied tussen de benen geen deel van het lichaam is dat moet worden behandeld met walging of als vuil.Naarmate kinderen groeien, leren ze over seksualiteit uit vele bronnen, waaronder vrienden, de media en de maatschappij in het algemeen. U legt echter de basis voor hoe uw kind zich zal voelen door uw houding en waarden.
belangrijk: veel van de woorden die u gebruikt zullen niet onthouden worden. Wat herinnerd zal worden is de toon die je gebruikte en de gevoelens die je overbracht.
onthoud dat het begrip van seksualiteit bij een kind verschilt van ons volwassen perspectief. De meesten van ons groeiden op in families en in een samenleving die ons gemengde boodschappen gaf over seks.
- welke berichten kreeg je over je lichaam?
- hoe comfortabel waren familieleden met het onderwerp en wat was hun basisboodschap over seks?
- kregen jongens en meisjes dezelfde boodschappen over seksualiteit?
- wat heeft uw familie u verteld en laten zien over het tonen van liefde, over relaties, over aanhankelijk zijn, over het voelen van seksueel genot en over verantwoordelijk zijn?
de berichten die u hebt geleerd, beïnvloeden hoe comfortabel u zich voelt om uw eigen kind over seksualiteit te leren. Kleine kinderen hebben nog geen geschiedenis van leren dat seks goed of slecht is of Van weten dat er veel verwarrende gevoelens en houdingen over dit onderwerp zijn. Bepaal welke berichten u wilt geven om uw kind te helpen zich te ontwikkelen als een lief, capabel en verantwoordelijk seksueel wezen.
normale seksuele ontwikkeling
het volgende, gebaseerd op studies bij kinderen, is een schets van normaal of vaak voorkomend seksueel gedrag. Dit betekent niet dat alle kinderen deze dingen doen, of dat er iets mis is met een kind dat ze niet doet, of zelfs dat een kind ze binnen deze tijdspanne zal doen. Het geeft ons echter een referentiepunt.
geboorte tot twee jaar
- ervaart plezier van aanraking naar alle delen van het lichaam, inclusief vanaf de geslachtsdelen. Als een baby groeit, krijgt de baby plezier in het aanraken en spelen met de penis of vulva.
Memo: echo ‘ s tonen aan dat jongens erecties hebben terwijl ze in de baarmoeder van hun moeder zitten. Jongens hebben erecties en meisjes scheiden smering in hun vagina kort na de geboorte en hun hele leven als andere factoren niet remmen deze natuurlijke reacties.
- kan een orgasme krijgen. Sommige baby ‘ s zijn waargenomen opbouwen van een fysieke spanning en vervolgens volledig ontspannen na wrijven hun genitale gebied tegen een speelgoed of deken. Het fysieke plezier is duidelijk voor de volwassenen die het gedrag observeren, maar er is geen suggestie dat de gevoelens gepaard gaan met erotische gedachten.
- begint een positieve of negatieve houding ten opzichte van hun eigen lichaam te ontwikkelen. Als u toiletartikelen en het genitale gebied met comfort behandelt, zal uw kind zich positief voelen over dit deel van het lichaam. Als je met walging reageert tijdens het verschonen van luiers, is de les die wordt geleerd dat er iets slechts is aan dit gebied.
- leert het verwachte gedrag van jongens en meisjes. We versterken onze kinderen terwijl ze dingen doen die we gepast vinden-soms zonder de stereotypen te herkennen die we in stand houden. “Wat ben jij toch een sterke jongeman.”Wat ben je toch een plaaggeest in je jurk.”
- is zich niet bewust van het feit dat hij een jongen of meisje was tot de leeftijd van ongeveer 18 maanden. Na deze leeftijd beginnen kinderen hun geslacht te leren door de manier waarop ze zijn gelabeld. “Je bent een meisje, net als mama.”) Ze merken ook op dat ze lichamen hebben zoals mensen van hun geslacht, zoals hun moeder of tante, vader of broer.
drie tot vier jaar
- is nieuwsgierig naar verschillen tussen geslacht en lichaam. “Waarom is papa’ s penis groter dan de mijne?”) Kinderen zullen kijken naar en aanraken van de borsten en genitale gebieden van bekende volwassenen, gedeeltelijk uit nieuwsgierigheid en soms in plagen als er een kans om dit te doen.
- houdt van zelfbevrediging (Masturbatie). De meeste kinderen zullen hun vulva of penis gebied strelen, soms opzettelijk om de leuke gevoelens te krijgen, soms onbewust bij het kijken naar televisie, het luisteren naar een verhaal of wanneer angstig.
- speelt met vrienden en broers en zussen van hetzelfde of ander geslacht. Kinderen spelen huis of Arts en omvatten onderzoek van geslachtsdelen als onderdeel van nieuwsgierigheid spelen.
Memo: kinderen bootsen volwassen seksueel gedrag na. In het spel zullen ze imiteren wat ze zien in de familie of uit bronnen zoals televisieprogramma ‘ s.
- leert seks woorden. Kinderen hebben plezier met badkamer termen en zweren woorden die ze horen en zullen ze herhalen tot vreugde van hun vrienden en de frustratie van hun ouders.
- bevestigt een vast innerlijk geloof over het mannelijk of vrouwelijk zijn. Dit kan het moment zijn waarop uw kind op bepaald gedrag aandringt, zoals een dochter die weigert een broek te dragen omdat ze heeft geconcludeerd dat meisjes jurken dragen en dat ze een meisje is (zelfs als mama een broek draagt).
- is nieuwsgierig naar hun oorsprong. “Waar kom ik vandaan?”Uw kind zal waarschijnlijk tevreden zijn met eenvoudige antwoorden in dit stadium. “Je groeide op een speciale plaats genaamd een baarmoeder in mijn lichaam / in het lichaam van je moeder.”
de leeftijd van vijf tot acht jaar
- leert wat wel en wat niet aanvaardbaar is voor volwassenen en welke volwassenen zich prettig voelen bij dit onderwerp.
- gebruikt taal om vrienden te plagen, te shockeren, grappen te maken of indruk te maken. Help uw kind te begrijpen dat sommige woorden, zelfs voor de lol, mensen kunnen kwetsen of beledigen.
belangrijk:
uw kind kan een woord herhalen dat gehoord is zonder enig idee te hebben van de betekenis ervan. Leg uit welke taal aanvaardbaar is en niet
aanvaardbaar voor u. Vergeet niet de taal te gebruiken die uw
kind niet mag gebruiken.
- gaat door met seksspel. Kinderen leren dat als ouders
deze activiteit niet goedkeuren, ze deze activiteit ofwel zullen vermijden, ofwel eraan zullen deelnemen als ze het gevoel hebben
niet gepakt te worden. - gaat door met zelfbevrediging (Masturbatie). Op deze leeftijd leert uw
kind van uw reactie dat dit ofwel iets is dat
niet zou moeten worden gedaan, ofwel dat het prima is om het privé te doen. Als het laatste
het geval is, moeten ouders duidelijk zijn over welke plaatsen u als
privé beschouwt. De meeste kinderen moeten er herhaaldelijk aan herinnerd worden dat ze niet in het openbaar mogen masturberen met
. - kan bescheiden worden. Sommige kinderen zijn nog steeds op hun gemak
naakt rondlopen of baden met jongere broers of zussen, maar
anderen zullen zich verbergen en willen privacy. De rest van de familie zou deze veranderende gevoelens zonder commentaar moeten respecteren. Als het nodig is om
deze privacy te schenden om bijvoorbeeld te zien of er een infectie is, leg dan
uit waarom u dit moet doen. - toont een sterke interesse in mannelijke/vrouwelijke rollen die vaak
stereotiepe zijn – hoe hard u ook hebt gewerkt om te leren dat er
niet vaste rollen zijn voor elk geslacht. - wordt beïnvloed door externe invloeden. Uw kind leert lezen,
wordt onafhankelijker en wordt blootgesteld aan een reeks ideeën. U kunt
helpen de verwarring op te lossen en uw waarden aanleren wanneer u
over seksualiteit praat.
leeftijd van negen tot 10
- gaat verder met
seksspel. Studies tonen aan dat meer dan de helft van alle volwassenen zich herinnert dat
deelnam aan niet-dwingend seksspel met vrienden of broers en zussen, met
de grootste frequentie in deze prepuberale jaren. Deze activiteit wordt
uitgevoerd bij kinderen van hetzelfde geslacht en/of het andere geslacht en wordt
uitgevoerd op plaatsen die de aandacht van volwassenen vermijden. - gaat door met zelfbevrediging (Masturbatie). Op deze leeftijd is uw
kind zich er zeer van bewust dat dit een privé-handeling is. Sommige kinderen melden een sterk gevoel van plezier,maar anderen walgen van het idee om zichzelf op deze manier aan te raken. - zoekt peer groups van hetzelfde geslacht en is ambivalent over het
andere geslacht. Plagen en treiteren komt vaak voor. Stereotypen van de geslachtsrol kunnen
zeer sterk zijn. “Meisjes kunnen geen football Spelen. Ze zijn zwak.””Boys are
dumb.”
belangrijk:
het belang van leeftijdsgenoten neemt toe voor deze leeftijdsgroep, maar ouders
blijven een belangrijke bron van waarden. Wat je zegt en doet telt echt.
- toont
tekenen van puberteit. Bij sommige kinderen kunnen vroege tekenen van puberteit optreden,
zoals een zwelling van de borst en een toename van de grootte van de
testikels. Een klein aantal meisjes zal veel lichaamsveranderingen ervaren en
begint hun menstruatie. - wordt bescheidener en wil privacy (als dit nog niet eerder is gebeurd).
- speelt in op externe invloeden. Uw kind krijgt berichten
over seks uit vele bronnen: commercials op billboards; reclame op
TV en in tijdschriften; TV-sitcoms, cartoons en het nieuws; expliciete
foto ‘ s in pornografische tijdschriften; Videospellen met vreemden
die vrouwen stalken; een klasgenoot vertelt details van een film op een late night
kanaal waarin naakte mensen “vreemde dingen” samen doen. Kinderen
kunnen seksueel materiaal tegenkomen op het Internet, zelfs als ze er niet
naar op zoek zijn. - heeft fantasieën, dagdromen en verliefd op favoriete leraren, oudere tieners en volwassenen of media-idolen.
- is nieuwsgierig naar hun wereld, inclusief seksualiteit. Op deze leeftijd benaderen ze informatie over seksualiteit op een directe en wetenschappelijke manier.
” als een man in een vrouw wordt veranderd, kan zij dan een baby krijgen?””Hoe weet het
sperma hoe het ei te vinden?””Kunnen ze AIDS genezen?””Why are some
people gay?”
Sex Play & seksueel misbruik
seksueel
misbruik is een van de moeilijkste onderwerpen om aan kinderen uit te leggen. U
wilt dat uw kind zich bewust is van het probleem en hoe ermee om te gaan – maar
u wilt ook niet dat het kind bang is voor wenselijke aanraking.
de meeste
seksspel is normaal. Kinderen doen het omdat ze nieuwsgierig zijn, het is leuk
of ze imiteren wat ze denken dat volwassenen doen. Dit spel neemt meestal
plaats in tussen kinderen van dezelfde leeftijd, waar beide (of alle
) gewillige deelnemers zijn.
let op:
wanneer een ouder, krachtiger kind of volwassene een kind dwingt tot
seksuele activiteit, is dit geen seksspel. Het is seksueel misbruik.
neem gesprek over aanraking die positief is en aanraking die niet acceptabel is op in uw discussies over seksualiteit.
belangrijk:
speel” wat zou u doen als… ” – Spellen om uw kind te helpen mogelijk misbruik van
te herkennen. Omdat de meeste mensen die kinderen
misbruiken mensen zijn die kinderen kennen, kunnen voorbeelden worden gegeven als: “wat zou u doen
als iemand in onze straat woont…iemand in onze familie…iemand die
babysit…”
als sex talk normaal is in uw familie, zal uw
kind zich comfortabel voelen om u te vertellen over situaties die
op misbruik kunnen duiden.
Communiceer met uw kind
er kunnen
momenten zijn waarop u zich onzeker voelt over het beantwoorden van een vraag,
hoeveel informatie u moet verstrekken of wanneer u over dit
gevoelige onderwerp moet beginnen te praten.
hier zijn enkele suggesties:
- begin hier vroeg met
over te praten met uw kind. “Je bent een geweldige jongen.
u hebt een neus, twee ogen en een penis.”Zelfs als u zich ongemakkelijk voelt,
is het belangrijk om te voorkomen dat uw kind zich schaamt over zijn
geslachtsdelen. - behandel seksuele personen even natuurlijk als andere personen.
” Oh, kijk, daar is een hond.”Oh, kijk-die dame krijgt een baby van
. Het groeit in haar baarmoeder.”Natuurlijk zal je 2-jarige niet
de vrouwelijke anatomie begrijpen, maar het zal je helpen om dingen
comfortabel te leren zeggen. - onthoud dat bij het onderwijzen over seksualiteit meer dan
feiten worden gegeven. Als ouder is het uw taak om uw kinderen te helpen de
waarden te leren en gevoelens die u voelt zullen hen helpen gezonde volwassenen te worden. - wees ervan bewust dat sommige kinderen allerlei vragen stellen, terwijl
andere kinderen Geen vragenstellers zijn. U kunt een boek over
baby ‘ s aan uw kind lezen. Andere dagelijkse discussiemogelijkheden zijn::
– wanneer u een bad neemt
– wanneer u een zwangere vrouw ziet
– wanneer u honden of vogels ziet paren
- Houd de informatie eenvoudig en voeg details toe naarmate uw kind ouder wordt. Vraag om feedback om te bepalen wat er is begrepen.
- Wees eerlijk. Als u uw kleuter vertelt dat baby ‘ s
door de engelen worden gebracht, zal uw kind vroeg of laat ontdekken dat u niet
de waarheid hebt verteld. - bespreek met uw partner hoe u omgaat met
situaties. Praat met andere moeders en vaders over hoe ze omgaan met
uitdagende vragen. - Lees voor aan uw kind. Er zijn goede boeken over seksuele onderwerpen
geschreven voor kinderen en goede boeken voor ouders over hoe
over het onderwerp te praten. - stel dat u het antwoord op een vraag niet weet als dat het geval is
of als u tijd nodig hebt om na te denken over een antwoord of als u zich gewoon
ongemakkelijk voelt om over iets te praten. - probeer het opnieuw, als u niet tevreden bent met de informatie die u hebt gegeven of de manier waarop u een situatie hebt behandeld.
- let op waar uw kind naar kijkt op het Internet.
veiligheidsregels aanleren en de computer thuis op een openbare plek houden.
belangrijk:
trek geen overhaaste conclusies. Als uw 9-jarige vraagt naar orale seks,
neem dan niet aan dat hij het heeft of wil proberen. Tegenwoordig horen kinderen
over allerlei dingen die veel van hun ouders pas veel later leerden over
.
als
u de juiste namen voor de geslachtsdelen wilt gebruiken, maar u voelt zich ongemakkelijk bij
de termen, zet uw radio heel luid en zeg: “Penis, penis, penis,
penis, penis….”Het is niet altijd gemakkelijk om over seksualiteit te praten met je
kinderen, maar het is onze taak om ervoor te zorgen dat ze geïnformeerd worden. BCCE
aanbevolen lezen
van luiers naar daten: een gids voor ouders om seksueel gezonde kinderen op te voeden. Newmarket Press.
meer over seks gesproken: bent u klaar om de vragen te beantwoorden die uw kinderen zullen stellen? door Meg Hickling, Northstone Publishing.
voor kinderen
Jongens, Meisjes en Body Science, door Meg Hickling, Harbour Publishing.
scheen de zon voor uw geboorte? door S. en J. Gordon, Prometheus Books.The Bare Naked Book, door Kathy Stinson, Annick Press, 1986.
Parent Helpline
1-800-603-9100
Parent
Helpline is een gratis, vertrouwelijke, nationale dienst. Ouders kunnen praten met
professionals of toegang krijgen tot opgenomen berichten die veelvoorkomende problemen behandelen,
inclusief seksualiteit.