Challenge is een toepasselijk genoemd programma dat een volledig curriculum van vakken voor middelbare en middelbare scholieren omvat. Er zijn zes niveaus: A, B, I, II, III en IV. typisch studenten beginnen uitdaging A wanneer ze zijn 12 en de vooruitgang door elk niveau voltooien van uitdaging IV als een senior, maar oudere studenten zijn welkom in elk niveau, dus je zou een 13 of 14 jaar oud in uitdaging A. de cursus werk is voldoende uitdagend om een oudere student tegemoet te komen. We identificeren uitdaging “niveaus” in plaats van cijfers, omdat we willen dat studenten zich inschrijven in het niveau dat ze bereid zijn om te studeren.
elk niveau vordert door middel van wiskunde, Latijn, wetenschap en literatuur met aanvullende seminars die Economie, Geschiedenis, Filosofie, Theologie, logica en drama omvatten. Cursussen werden ontwikkeld om vaardigheden te cultiveren in spreken, logisch denken, debat, overtuigend schrijven, het uitvoeren van wetenschapslaboratoria en het schrijven van labrapporten. Studenten nemen samen deel aan uitdagende projecten zoals Mock Trial, Team Policy Debate, Science Fair, Speech Events, economie projecten, en nog veel meer!
het partnerschap
wat Challenge onderscheidt, is dat één getrainde ouder-tutor in alle vakken een jaar lang mentor is. Deze docenten worden vaak de “lead learner” genoemd, omdat ze de onderwerpen samen met de studenten leren. Docenten zijn verantwoordelijk voor het leiden van de groepsactiviteiten en discussies. Ouders zijn nog steeds de primaire leraar thuis, ervoor te zorgen dat de leerlingen begrijpen het materiaal en voltooi de opdrachten, zodat ze bereid zijn om deel te nemen aan de uitdaging seminars.
studenten brengen de hele dag door met hun tutor en studeren samen zes vakken. Dit geeft hen de mogelijkheid om te ontdekken hoe alle kennis samen werkt in een ondeelbaar “universum” in plaats van een losgekoppeld, “multiversum.”Ze leren te zien dat alle subjecten niet alleen door God zijn geschapen, maar momenteel onder Gods gezag werken en samenwerken. Docenten zijn getraind om discussies te leiden en studenten te helpen goede vragen te stellen, waarheid na te streven, de integratie van onderwerpen te zien en hen te wijzen op de loodlijn van Gods Woord.
ouders en studenten volgen een gedetailleerde Challenge Guide waarin opdrachten worden beschreven die thuis moeten worden uitgevoerd. De praktijk van de skills studenten zal hen uiteindelijk voorbereiden om leiders van de seminars te worden door Challenge IV.
* ouders zijn niet verplicht om Uitdagingsseminars met hun leerlingen bij te wonen, omdat de meeste ouders stichtingen en Essentials volgen met jongere studenten, maar sommige ouders wonen wiskunde of Latijn bij om met hun student te leren. Ouders worden ook uitgenodigd om meerdere malen per jaar seminars te bezoeken om presentaties of debatten te observeren.
klassen:
een uniek kenmerk van het Challenge-programma is de focus op zes vaardigheden, die de tijdloze instrumenten van klassieke studie zijn. Deze zes vaardigheden vormen de onderdelen die de keuze van het onderwerp bepalen.