Limpeza de brinquedos: dicas para ensinar crianças

as crianças têm uma incrível capacidade de fazer uma bagunça; como os tornados humanos, eles vão espalhar todo o conteúdo de suas prateleiras de brinquedos para o chão em um piscar de olhos (ou assim parece). E, frustrantemente, eles parecem desfrutar do Caos; tendo suas coisas em mão próxima, onde podem ser tocadas e tocadas, intensifica a diversão e lhes dá uma sensação de segurança.

mas os brinquedos no chão do quarto (e no corredor, a casa de banho, a cozinha, a sala de estar…) podem ser pisados ou tropeçados, podem ser danificados, e as peças podem ser perdidas — todas as boas razões para o seu bebé aprender a guardar as suas coisas. É provável que o seu filho não pense que esta ideia de limpeza é tão boa. Você pode ajudar a torná-lo um hábito não tão odiado, tentando o seguinte:

limitar as limpezas. Tu e o teu filho vão ficar loucos se tentarem manter um boné na confusão o dia todo. Com crianças mais novas, é melhor esperar até ao fim do dia para limpar tudo de uma vez. Escolha um tempo consistente (digamos, logo antes de lavar para o jantar), e torná-lo uma parte regular da rotina diária do seu filho. Para crianças mais velhas (mais perto dos três anos), é bom pedir que uma atividade individual seja limpa e arrumada antes que uma nova comece. Se é um jogo ou quebra-cabeça que você está fazendo juntos, coloque-o fora junto, para que a limpeza se torna parte do jogo também.Seja flexível . Se o seu filho está a construir uma metrópole, ou ainda não terminou um puzzle complicado e quer continuar no dia seguinte, permita-lhe que ponha esses projectos de lado. Não deixes que “ainda não acabei!”governa a sala, mas respeita o desejo do teu filho de continuar a fazê-lo. Você pode manter um canto especial ou mesa para projetos em andamento.

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Trabalho juntos … e mantenham-se divertidos. É irreal (e, francamente, fútil) para esperar uma jovem criança para cuidar de todas as suas coisas por conta própria, para compartilhar o trabalho, você pode enfrentar os mais difíceis trabalhos de (colocar seus livros na prateleira), enquanto ele lida com tarefas que ele é mais capaz de (a pastorear a sua blocos e jogá-los em uma lixeira). Transforme suas tarefas em um jogo (definir um temporizador de cozinha e ver quem consegue terminar em primeiro lugar) ou uma experiência de aprendizagem (apontando formas ou cores, como você classifica os brinquedos) ou um sing-along (faça sua própria limpeza de música que você tanto pode cantar juntos), e você vai fazer isso de duas vezes mais divertido.

interromper o trabalho. Para uma criança mais velha que está aprendendo a lidar com projetos de limpeza mais difíceis, ajudá-lo a ver que há luz no final do túnel de brinquedo jogado ao redor, atacando o seu quarto em seções. Por exemplo, primeiro diga-lhe para fazer uma pilha de livros, depois faça-o guardar os blocos, depois peça-lhe para colocar os camiões na prateleira deles. Ele vai sentir-se menos sobrecarregado se lhe deres tarefas uma de cada vez.Certifique-se de que há um lugar para tudo. Você também pode ajudar o seu filho a manter o caos sob controle, certificando-se de que há uma área de jogo designada e área de armazenamento, com lugares como caixotes, cestas e prateleiras profundas onde os brinquedos podem ser mantidos. Peitos de brinquedo pode ser perigoso (e não vai ajudar muito em manter os brinquedos organizados), mas se você quiser um, certifique-se de que tem buracos de ar, cantos arredondados ou acolchoados, e, se ele deve ter um, uma tampa que é leve ou articulado para ficar aberto.Finalmente, não espere perfeição, e certifique-se de amontoar muitos elogios em seu filho para o que ele pode fazer. Reconhece o trabalho dele, diz-lhe o excelente trabalho que está a fazer, e ele estará motivado a continuar. Heidi Murkoff

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