dicas de nomeação

O Carson Scholars Fund acredita que as escolas conhecem melhor os seus alunos. Por esta razão, não mandatamos um processo de nomeação específico. Nós encorajamos todas as escolas a usar um processo aberto para determinar o seu candidato-em outras palavras, por favor, considere todos os candidatos possíveis antes de tomar a sua decisão. Lembre-se que você deve nomear um novo candidato que não foi anteriormente premiado com uma bolsa Carson.

é muitas vezes útil começar por identificar todos os alunos que satisfazem o nosso requisito de média de 3,75 ou superior. (Trabalhamos com milhares de escolas diferentes em todo o país. Por esta razão, desenvolvemos regras padronizadas para calcular GPAs que podem diferir do que sua escola normalmente faz.) Por favor, reveja nossas regras e Políticas de cálculo do GPA para aprender como calculamos o GPAs.

Aqui estão dois métodos que as escolas muitas vezes usam para nomear os alunos depois de identificar aqueles com um GPA 3.75 ou superior:

  • formar um comité de educadores / orientadores para seleccionar um candidato qualificado.
  • realizar um concurso de ensaio informal entre possíveis candidatos para ajudar a estreitar o campo de seleção.

é crucial que os participantes e os seus pais/tutores compreendam que não são receptores do Prémio de estudioso Carson durante qualquer processo de selecção de candidatos patrocinado pela escola antes da apresentação desta candidatura. A apresentação de um pedido não constitui uma garantia de adjudicação.

os candidatos são avaliados por recomendação do professor, serviço comunitário e ensaio. Uma vez que o ensaio estudantil tem o maior peso em termos de possíveis pontos ganhos, os esforços do candidato devem ser concentrados na parte de ensaio da candidatura. Aqui estão as categorias que usamos para marcar o ensaio:

  • conteúdo: um ensaio com ampla informação, incluindo detalhes de suporte.
  • ORGANIZATION: An organized essay with a well-developed beginning, middle and end.
  • ESTILO / MECÂNICA & UTILIZAÇÃO: Vocabulário interessante, variado, imaginativo e apropriado para a idade. Pontuação correcta, capitalização, ortografia e distinção de parágrafos.
  • FOCUS: informação adequada para fazer com que o leitor compreenda claramente as ideias que estão a ser apresentadas.

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