CHILDREN AT RISK pinta um quadro do “crescimento em Houston”

sabia que uma em cada três crianças em Houston vive na pobreza? A cada ano, a CHILDREN AT RISK produz “Growing Up in Houston: Assessing the Quality of Life of Our Children”, lançando sua 15ª edição em 2019. Apresentando o relatório, o presidente do Conselho de administração das crianças em risco, Dr. Robert Sanborn, explica; “O objetivo da publicação é fornecer aos stakeholders no futuro das nossas crianças uma ferramenta para ajudar a identificar as áreas mais estratégicas e prementes para a intervenção, traçar novos caminhos para avançar Houston e acompanhar o progresso ao longo do tempo.”

CHILDREN AT RISK is a non-partisan research and advocacy organization, working to address the root causes of poor public policies affecting children. Uma organização de todo o estado, eles têm defendido a melhoria da qualidade de vida das crianças através da pesquisa, educação, colaboração, análise de políticas públicas e advocacia por mais de 30 anos. Houston é o lar de 2 milhões de crianças, representando quase um quarto de todas as crianças do Texas.Crescer em Houston comemora o progresso que tem sido feito e descreve os muitos desafios que estão enfrentando as crianças em nossa comunidade, chamando especial atenção para os altos níveis de pobreza. No outono passado, no café da manhã “no Kids on the Floor” do Houston Furniture Bank, Anna Hardway, Diretora de programa em Children at Risk, falou comoventemente sobre os efeitos do “stress tóxico” em famílias de baixa renda. Hardaway falou em apoio da iniciativa “no Kids on the Floor”, que trabalha para proporcionar um lugar confortável para dormir para as crianças. “Algo tão simples como oferecer um lugar seguro para dormir, um lugar seguro para ir, um lugar em que tudo está enfatizando a uma criança, que eles possam colocar a sua cabeça – é deles, eles podem chamar de seu, eles podem ir lá todas as noites, é tão importante, não é para ser tomada de ânimo leve”, disse ela.Crescer em Houston é um recurso incrível para qualquer um que procura se informar sobre os problemas que as crianças enfrentam. Demorámos algum tempo a ler o relatório e a destacar algumas das informações que consideramos mais marcantes. Por favor, dê uma olhada e certifique-se de verificar o relatório completo aqui.

crescendo em Houston: você sabia?

pobreza

  • de todas as cidades metropolitanas do Texas, Houston tem a maior taxa de pobreza. Uma em cada três crianças de Houston vive na pobreza. Uma em cada cinco crianças do Texas vive na pobreza, em comparação com Houston, onde uma em cada três vive na pobreza.
  • a desigualdade econômica é um obstáculo que afeta amplamente os filhos de Harris County, como 50% são em famílias de baixa renda.
  • 35% das famílias de Houston qualificam-se como famílias com baixos rendimentos.

educação

  • durante os primeiros três anos de vida, os cérebros das crianças desenvolvem mais de um milhão de novas conexões neurais a cada segundo, e a educação de qualidade na primeira infância (ECE) tem impactos positivos duradouros nas crianças: maiores habilidades acadêmicas precoces, menores taxas de estágios de educação especial na escola, maiores taxas de graduação do ensino médio, e menores taxas de externalização de comportamentos como agressão e batota.
  • os especialistas estimam que programas de aprendizagem de qualidade nos primeiros anos de uma criança podem gerar benefícios através de sua vida de mais de US $7 por cada US $1 gasto e que esses efeitos são especialmente poderosos para crianças de baixa renda.

SAÚDE

  • A saúde mental de crianças desempenha um papel importante na sua saúde física global, bem como a sua probabilidade de ter sucesso na escola, no trabalho e na sociedade e, infelizmente, a saúde mental e o bem-estar das crianças pode ser ameaçada por uma variedade de negativo ou experiências traumáticas.
  • uma criança saudável é uma criança vibrante, que frequenta a escola, recebe cheques de visita, e capaz de lidar com qualquer doença crônica. As crianças que são saudáveis são melhores aprendentes, melhoraram os resultados educacionais e podem ter acesso a oportunidades econômicas futuras adicionais.

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