Catharine Maria Sedgwick (1789-1867)

    Catharine Maria Sedgwick (1789-1867)

    Contribuir Editores: Barbara A. Bardes e Suzanne Gossett

    pode haver alguma dificuldade em ajudar os alunos a comparar início do século centuryattitudes para Índios, que são aqui referidos como selvagens, para Sedgwick’streatment de Nativos Americanos, que é diferente do que seus contemporâneos.Certifique-se de alunos conhecem a lenda de Pocahontas. A tradição de simpatia pela cultura nativa americana deve ser traçada desde o período de Spanisharrival e à literatura das colônias puritanas primitivas. A selecção de Cabeza de vaca e Roger Williamsé útil neste contexto. Também pode ser útil discutir as atitudes conflitantes em relação ao primitivo: tão perigoso Selvagem e tão perigoso como o noblesoul da natureza. A captura de Faith Leslie (e seu eventual casamento com Oneco)deve ser comparada com a narrativa de MaryRowlandson sobre o cativeiro e Restauração. . ..”Mencionem que, segundo a lenda, uma das ancestrais femininas de Sedgwick experimentou um rapto semelhante.

    os estudantes precisam entender a atitude complexa de Sedgwick em relação às colônias earlipuritanas, que combina patriotismo com objeções à Puritanopressividade. Neste momento, eles vão precisar de algum material biográfico e histórico, primeiro em Sedgwick e depois nos puritanos. Eles podem ser referenciados aos escritos de JohnWinthrop, que aparece no romance. Também é importante notar o lugar das mulheres no início da República americana como professoras do cálculo político, mas subordinadas dentro de casa. Enfatizar que Sedgwick ocupava uma posição incomum como uma importante escritora, e discutir por que ela mostra muita simpatia por aqueles sem poder na sociedade. Algumas reflexões deveriam ser dadas à” ventriloquização ” da cultura nativa americana como uma forma de Sedgwick expressar perguntas sobre a cultura das mulheres.

    temas principais, perspectivas históricas e questões pessoais

    1. Quadro de solidariedade entre as mulheres (esperança e Magawisca) de Sedgwick.

    2. A simpatia de Sedgwick pelos índios que estão a ser destruídos pelos colonos ingleses. The Indian massacre repeats an English one; studentscan can be asked to read the “Speech of Chief Seattle” and to compareits rhetoric to the speech of Mononotto in the first selection from HopeLeslie. A simpatia de Sedgwick também é mostrada na discussão da chegada de Faith Leslie a um índio.

    3. O significado político da esperança e o desafio de Magawisca aos magistrados de pelitan: a forma como tanto os índios como as mulheres são excluídos do sistema político. A ênfase em toda a necessidade política e pessoal de liberdade e independência. Contrasta a desobediência de Magawisca dos Ingleses com o casamento histórico de Pocahontas com um Inglês.Discuta as ideias conflitantes do direito natural e do direito patriarcal que subjazem às posições de magisca e Winthrop.

    4. O lugar da família na ordem política e o lugar das mulheres na família. A família é vista como a unidade primária na política e cada família é representada pelos seus membros adultos do sexo masculino. Os interesses das mulheres e das crianças (que não têm voz pública nas decisões políticas) são apresentados pelos homens.

    5. “À minha mãe moribunda prometeste-lhe bondade children.In o nome dela exijo de TI a morte ou a liberdade.”Se o tempo o permitir, discute o “culto da mãe” do século XIX e as suas manifestações neste romance.

    forma significativa, estilo ou convenções artísticas

    Sedgwick é importante para a sua participação na criação de uma “nationalliterature”. Tanto as descrições extensas da natureza como o assunto do romance são especificamente americanos. Hope Leslie mostra desenvolvimento formal de romances de mulheres americanas anteriores, embora inclua, caracteristicamente, uma heroína que é, em certa medida, privado de apoio parental e criar o próprio sucesso antes do casamento. Ela evita, no entanto, o enredo “seduzido e abandonado” encontrado na Coquette e CharlotteTemple, bem como sentimento excessivo. Sedgwick permite – lhe desafiar as normas femininas convencionais, tanto na vida como na literatura. Ela também explora o poder da oratória pública dentro de um contexto novelístico, e tem mais cenas “públicas” do que seria esperado em um romance de “mulher”.

    audiência Original

    a mistura de fato histórico e aventura fez Hope Leslie aceitar liderança para mulheres jovens. O romance foi muito popular, em parte porque itfit em uma tradição que foi estabelecida por Sir Walter Scott.

    comparações, contrastes, conexões

    o romance deve ser comparado com o último dos Moicanos, publicado um ano antes. Sedgwick até se refere ao nível de Cooper no texto. Mas ela Contenta-se com o casamento entre uma Indiana e uma mulher branca, e ela mostra simpatia pelos motivos do ataque Indiano aos colonos brancos. Além disso, Sedgwick não torna as mulheres merecedoras dos meios de aliança entre os homens, mas coloca-as no centro de hernovel, em vez de marginalizadas.

    Questions for Reading and Discussion / Approaches to Writing

    1. (a) Compare a representação do massacre indiano em HopeLeslie com o massacre que ocorre no último dos Moicanos.

    (B) considere como Sedgwick iguala suas duas heroínas, Magawisca e HopeLeslie. De que forma é que a cena nas Campas das Mães é uma mãe definidora na relação das duas mulheres?

    (c) Qual é a base para a recusa de Magawisca da Autoridade puritana?É defensável?

    2. (a) Considere as implicações políticas dos julgamentos paralelos em esperança Leslie, quando Everell é “julgado” por theindianos e Magawisca é julgado pelos puritanos. O governador Winthrop andMononotto opera com base nos mesmos princípios?

    (B) Compare Cooper’s and Sedgwick’s attitudes toward relations between the Indians and the white settlers.(C) Compare a simpatia pela cultura de desaparecimento dos Índios em HopeLeslie com a simpatia do narrador pela vida sem perturbação da aldeia de inIrving, “The Legend of Sleepy Hollow”.”Que forças poderiam motivar esses dois escritores a se tornarem com atitudes semelhantes em relação ao desaparecimento das culturas americanas?

    3. Considere as personagens femininas de Sedgwick neste romance.: De que forma se enquadram os estereótipos femininos do início do século XIX, e de que forma expressam a própria visão das mulheres de Sedgwick na República?

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