Apoio a Alunos com Paralisia Cerebral

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Programas Acadêmicos, de Financiamento e de Serviços de Apoio para Alcançar o Sucesso

Mais de 760,000 indivíduos na América vivem atualmente com paralisia cerebral (pc), com cerca de 1.200 a 1.500 crianças em idade escolar a ser diagnosticado com a deficiência de cada ano. Até recentemente, poucos Colégios do país ofereciam programas inclusivos adaptados às necessidades individuais desta população, mas tudo isso começou a mudar à medida que cada vez mais escolas lançavam ofertas especializadas. O guia a seguir oferece orientação sobre alguns dos programas que estão mudando a face da educação para estudantes com paralisia cerebral, e também inclui detalhes úteis sobre recursos de ajuda financeira e mecanismos de apoio.

programas universitários para estudantes com Paralisia Cerebral

encontrar uma escola que seja inclusiva e satisfaça as necessidades individuais dos estudantes com paralisia cerebral é a chave para ter uma experiência universitária agradável e útil. Embora não haja certamente nenhuma regra que impeça esta população estudantil de frequentar a faculdade, algumas escolas estão fazendo mais para garantir que os estudantes com paralisia cerebral têm programas de qualidade para escolher. Duas das melhores opções do país são destacadas abaixo.

Project FOCUS, University of Arizona
the University of Arizona Project FOCUS (Focusing Opportunities with Community and University Supports) operates as a transitional program for students aged 18 to 22 who have intellectual disabilities. Além de 25 créditos acadêmicos, sete dos quais se relacionam com um estágio, os alunos também completam um certificado de aprendizagem em serviço e ganham valiosa experiência de voluntariado e habilidades de trabalho projetadas para impulsioná-los a um trabalho significativo após a graduação. Garantir que os alunos estão envolvidos na vida do campus é um componente significativo do programa, assim como a instilação de habilidades tecnológicas em atividades acadêmicas e de vida no campus.O Edgewood College de Wisconsin foi a primeira instituição do estado a oferecer programas inclusivos para estudantes com deficiências significativas e continua a liderar a carga em inovação e apoio. Após a aceitação para o programa, os alunos podem escolher entre três caminhos: não-Grau, Certificado ou busca de grau. Independentemente do caminho escolhido, todos os alunos passam o primeiro ano focados no desenvolvimento de habilidades de auto-defesa e na construção da Independência. Os estudantes normalmente levam de oito a 12 créditos por semestre para crédito ou auditoria. Os estudantes também têm muitas oportunidades de se envolver com outros estudantes no campus e participar de Clubes, organizações e eventos.Os programas de Educação individualizada, ou IEPs, são documentos legais que são criados pelas escolas e assinados pelos pais. Eles ajudam os alunos do ensino médio a planejar seus futuros e tomar medidas para alcançar seus objetivos. Estes documentos são exigidos pela Lei de indivíduos com deficiência (IDEA) e devem ser iniciados quando os alunos tiverem 16 anos de idade. Muitas vezes, os IEPs podem ser transferidos e ajustados do ensino médio para a faculdade para ajudar os alunos a manter o seu foco e continuar a receber apoio.

preparação para a faculdade: o planeamento de transição IEP

IEPs são benéficos para muitos tipos de estudantes, incluindo aqueles com paralisia cerebral. Uma vez que estes alunos enfrentam muitas vezes limitações de aprendizagem únicas e exigem mecanismos de apoio individualizados para atingir os seus objectivos, os IEPs ajudam os administradores, professores e outros funcionários do campus a compreender como melhor apoiar estes alunos, ao mesmo tempo que fornecem medidas concretas para o sucesso.

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  • Criar um IEP

    Mesmo enquanto ainda no ensino médio, os alunos e suas famílias precisam para ser o planejamento para o futuro. O departamento de educação especial é tipicamente responsável pela criação de IEPs, por isso as famílias devem trabalhar com profissionais para criar este plano e atualizá-lo periodicamente para refletir as necessidades atuais.

  • Plano para a Faculdade na Escola

    ser aceito para a faculdade é um longo processo para todos os estudantes, e aqueles com paralisia cerebral não são diferentes. As coisas que fazem a diferença nas candidaturas à faculdade são o serviço comunitário, actividades extracurriculares, boas notas, notas aceitáveis no acto ou no SAT e boas recomendações. Os estudantes devem começar a pensar nas suas opções e a garantir que as suas actividades espelham as suas aspirações.

  • Considere a possibilidade de Ajuda Financeira

    Como qualquer outro aluno, as pessoas com paralisia cerebral podem precisar de financiamento externo para a faculdade. O governo federal fornece uma série de subsídios e empréstimos para compensar os custos, mas também há muitas bolsas privadas e subsídios a considerar também.

  • Programas de Pesquisa para Alunos com Paralisia Cerebral

    Muitas faculdades já oferecem especializada certificado, diploma e do grau de não-pós opções para alunos com paralisia cerebral que querem continuar seus estudos após a faculdade. Comece a pesquisar estes cedo para encontrar o ajuste perfeito.

Acomodações & Modificações na Faculdade

paralisia Cerebral é uma deficiência que tem muitas maneiras comuns que afetam os indivíduos, mas a forma como cada pessoa experimenta é diferente. De acordo com a aliança da paralisia Cerebral, uma em cada três pessoas afetadas pelo PC é incapaz de andar, uma em cada 10 sofre de deficiência visual grave, uma em cada quatro tem epilepsia e uma em cada dois tem uma deficiência intelectual. Porque a paralisia cerebral afeta cada pessoa de forma diferente, encontrar formas de prestar assistência e apoio na faculdade deve ser em uma base individual.

uma das formas mais comuns de assistência para estudantes universitários com paralisia cerebral é o uso de acomodações. Algumas das formas típicas de acomodações são destacadas abaixo, juntamente com exemplos de cada uma.

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  • Tecnologia Assistiva

    Dispositivos, tais como leitores de textos, especializada em teclados e voz-para-texto máquinas de ajudar os estudantes que podem encontrar a tomar notas ou ler livros difíceis.

  • Acomodações de Apresentação

    Estes tipos de acomodações foco em como a informação é apresentada. Exemplos de acomodações de apresentação podem incluir um canal de circuito fechado, permitindo que os alunos recebam esboços de aula, ou usando um livro de áudio.

  • Resposta Acomodações

    Estas acomodações concentrar em como atribuições ou testes são concluídos. Exemplos de acomodações de resposta incluem fornecer amostras de atribuições acabadas, quebrando atribuições em componentes menores e usando um teclado ao invés de escrever uma tarefa à mão.

  • Definição de Acomodações

    Estas acomodações foco no meio ambiente em que o aluno aprende. Exemplos de acomodações de configuração incluem ser permitido fazer um teste em uma sala separada ou grupo menor, ser capaz de fazer um teste casa para completar, ou fornecer música ambiente ou iluminação para ajudar os alunos a se concentrar.

  • a sincronia e a Programação Acomodações

    Estas acomodações relacionar-se com as restrições colocadas sobre os alunos em relação ao completar missões. Exemplos de acomodações incluem ser dado tempo adicional para entregar trabalhos de casa e para completar testes ou ter menos aulas por semestre.

Bolsas de estudo & Ajuda Financeira para Alunos com Paralisia Cerebral

Quando considerando a faculdade, um dos primeiros pensamentos que muitas vezes aparece na mente dos alunos e de suas famílias é como pagar por ele. À medida que os custos do ensino superior continuam a subir, o Departamento de educação dos EUA e inúmeras outras fundações, empresas e organizações privadas fornecem meios de financiamento para ajudar com o fardo financeiro.

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  • FEDERAL AUXÍLIO FINANCEIRO a

    A secretaria de Educação oferece uma gama de oportunidades de auxílio financeiro para alunos com deficiência intelectual, incluindo federal Pell Grants, federal suplementar de oportunidades educacionais e subsídios federais-programas de estudo. Para se qualificar para estes fundos, os estudantes devem cumprir uma série de requisitos, incluindo os seguintes::

    • ser matriculado ou aceite num programa de transição abrangente e pós-secundário (CTP) que atende a deficiências intelectuais. Estas escolas devem participar em programas federais de ajuda aos estudantes para serem elegíveis.
    • reunião e manutenção de um progresso Académico satisfatório, tal como delineado pelo Ministério da Educação.
    • satisfazer e manter os requisitos de elegibilidade da ajuda federal aos estudantes. De acordo com a lei IDEA, os indivíduos com deficiência intelectual não são obrigados a ter um diploma do ensino médio ou GED para se qualificar, e eles não têm que estar perseguindo um grau ou programa de certificado.

  • Bolsas e subsídios

    compensar o custo do ensino pós-secundário é o objectivo de quase todos os estudantes. Para além da ajuda financeira geral, existem várias bolsas de estudo e subsídios para ajudar esta população estudantil a encontrar formas de pagar o ensino superior.

    • Ameriglide: A bolsa de estudos de achiver
      $ 2,500
      esta bolsa é concedida a indivíduos que frequentam um colégio de dois ou quatro anos na América que completaram pelo menos um ano de ensino pós-secundário. Os alunos devem ter uma média mínima de 3,0 GPA e usar uma cadeira de rodas manual ou elétrica, ou uma scooter de mobilidade. Os pedidos devem ser apresentados até 31 de Maio.
    • The Charlotte W. Newcombe Foundation: Bolsas de estudo para estudantes com deficiência
      até $1.500
      estas bolsas anuais são concedidas a estudantes com paralisia cerebral e podem ser aplicadas tanto para as propinas e taxas de seu colégio ou para cobrir os custos associados com despesas relacionadas com a deficiência. Durante o ano acadêmico de 2016-2017,a fundação concedeu 357.500 dólares em doações.
    • Ethel Louise Armstrong Foundation: Bolsa para Mulheres
      Até $2.000
      Estes fundos são disponibilizados para mulheres estudantes universitários com limitações físicas que estão a frequentar um curso de uma faculdade ou universidade Americana. Os estudantes devem estar trabalhando em direção a um mestrado ou Doutorado quando se candidatam e devem estar ativos em uma organização de deficiência que fornece serviços e/ou advocacia para pessoas com deficiência.
    • Michigan Paralisia Cerebral Advogados: Conquistas e Habilidades Bolsa
      Us$1.000
      Este prêmio é feito para o ensino médio, graduação ou pós-graduação os alunos com paralisia cerebral, com especial preferência para Michigan-candidatos. Os estudantes devem ter uma média de pelo menos 3.0 e ter paralisia cerebral ou um membro de sua família que tem a deficiência. Os pedidos devem ser enviados até 31 de julho.
    • UCP de Minnesota Central: Subsídios para Equipamento de adaptação
      Varia
      Estas bolsas estão disponíveis para a tradicional e adultos os alunos com paralisia cerebral que necessitam de assistência financeira, na compra de equipamentos adaptados para ajudá-los a viver mais cheio de vida. Os candidatos devem viver nos condados de Stearns, Benton ou Sherburne em Minnesota para se candidatarem.

Conselho de um Especialista

Kim Kolk entrou para a Universidade de Notre Dame, do departamento de Habitação como Diretor Adjunto para o Verão de Habitação em fevereiro de 2017. Kim é originalmente de Fort Wayne, em, e mudou-se para South Bend por meio de Nashville, TN. Kim recebeu seu Bacharel em Ciência em Relações Públicas e publicidade da Florida Southern College, e seu mestrado em Educação Superior e Assuntos Estudantis da Florida State University. Anteriormente, ela trabalhou na Universidade Belmont em Nashville por quatro anos, onde atuou como Diretora de residência, Gerente de Conferências de Verão e diretora assistente de vida de residência.Por que é importante que os estudantes com paralisia cerebral encontrem apoio na faculdade?

a transição para a faculdade para qualquer estudante é difícil, e requer o apoio de pais ou tutores, professores e pessoal de apoio aos estudantes. Os alunos com PC enfrentam desafios complexos e únicos, além dos experimentados por qualquer novo estudante universitário. Como tal, torna-se imperativo para o sucesso do estudante que indivíduos com CP olhando para perseguir o ensino superior encontrar recursos de apoio, tanto no campus quanto em casa.

como podem os estudantes com paralisia cerebral superar desafios na faculdade?

eu acho que as duas maneiras mais eficazes de superar os desafios na Faculdade São utilizar recursos e apoio dado pela instituição, e desenvolver um círculo social ou uma comunidade. Professores, pessoal de apoio à deficiência, pessoal da residência, conselheiros acadêmicos, ajuda financeira – todas estas pessoas podem ser grandes parceiros e advogados para que você supere desafios que podem ser parte da experiência universitária. Além disso, encontrar uma comunidade no campus é fundamental para superar os desafios de qualquer estudante, independentemente de o aluno ter ou não CP. O engajamento em clubes e atividades, a construção de relacionamentos de pares positivos, e a exploração da faculdade e da comunidade local são todas grandes maneiras de construir resiliência entre os estudantes universitários, o que ajuda os estudantes que enfrentam obstáculos em sua jornada universitária a recuperarem mais rápida e plenamente.

Que conselho você tem para os estudantes com paralisia cerebral e suas famílias ao considerar opções de faculdade?

eu acredito que é realmente importante considerar as várias necessidades do estudante ao considerar e comparar faculdades e universidades. A maioria das pessoas considera os acadêmicos como a prioridade máxima ao olhar para as ofertas de uma determinada instituição: esta escola oferece o programa/maior/menor que eu quero perseguir? Esta escola é conhecida por desempenho académico de prestígio? No entanto, é importante equilibrar as necessidades práticas do dia-a-dia com as necessidades académicas ao seleccionar a escola que será a melhor adequada para cada aluno: acessibilidade de residências (se você escolher ou desejar viver no campus), rotas e navegação em torno do campus, e serviços de apoio oferecidos são tão importantes para o sucesso colegial como rigor acadêmico e desempenho.

além disso, faça bom uso de qualquer apoio ou serviços de deficiência oferecidos pela instituição – estes funcionários existem em campus universitários com o único propósito de ajudar os estudantes a alcançar o sucesso acadêmico. Não tenha medo de utilizar os seus serviços e de se apoiar neles como defensores quando você encontrar obstáculos em sua jornada, e certifique-se de fazer sua pesquisa sobre as opções que cada universidade tem disponíveis como você está discernindo entre escolas. Finalmente, não aceite” não ” como Resposta – qualquer estudante tem o potencial e a capacidade de frequentar a faculdade e ser incrivelmente bem sucedido, e enquanto ter CP pode apresentar obstáculos adicionais ou diferentes para esse sucesso, determinação e um desejo de defender por si mesmo será a sua ferramenta mais poderosa para o sucesso.

Recursos Adicionais

Além de todos os recursos e mecanismos de apoio discutido ao longo deste guia, os alunos com paralisia cerebral pode encontrar serviços adicionais, através de uma série de organizações nacionais e locais que existem para defender e incentivar os indivíduos que vivem com o CP.

  • American Academy for Cerebral Palsy and Developmental Medicine (AACPDM)
    For those more interested in the education and medical side of things, the AACPDM is an extensive online resource.
  • dicas de volta à escola para estudantes que têm CP
    este artigo de notícias de Paralisia Cerebral hoje ajuda os alunos a pensar sobre os elementos práticos de frequentar a escola com deficiência.
  • CerebralPalsy.org
    este útil site se bills como um recurso final para tudo relacionado à paralisia cerebral e fornece recursos ao longo da vida de um indivíduo com CP.
  • Cerebral Palsy Foundation (CPF)
    CPF é um balcão único para indivíduos com CP que querem encontrar Pesquisa, blogs, capítulos locais e fichas informativas.
  • estudantes deficientes superam os desafios da Faculdade
    a Universidade da Flórida Central compartilha um perfil de três estudantes, um dos quais tem paralisia cerebral, e como eles prosperam no campus.
  • sala de aula
    o blog oficial do Departamento de Educação recentemente compartilhou um artigo sobre como os programas universitários para estudantes com deficiência estão mudando a cultura, enfatizando um estudante que tem paralisia cerebral.
  • Life as a College Student with Cerebral Palsy
    Cerebral Palsy Group provides this informative article for students wondering what college life entries.Esta Organização Nacional fornece uma série de recursos e serviços úteis, juntamente com uma rede de afiliados locais para promover a educação e o apoio nas comunidades locais.
  • United Cerebral Palsy Association
    this non-profit functions as an advocacy organization and provider of services to people throughout America living with CP.

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