transcrições e ensaios falsos, cartas de recomendação e notas de teste Falsificadas, consultores pagos, e passaportes e IDs falsos. Estes são apenas alguns dos muitos métodos que os cidadãos chineses supostamente usaram para ganhar aceitação em faculdades e universidades dos EUA.
o que poderia ter sido alguns incidentes isolados transformou-se agora numa vasta indústria de produção de dinheiro internacional.Hiu Kit David Chong, um oficial de admissões da Universidade do Sul da Califórnia (USC), declarou-se culpado em abril para enviar fraudes e ajudar os estudantes chineses a defraudar suas candidaturas à faculdade. De acordo com o Departamento de Justiça, Chong admitiu fazer US $40.000 de clientes ao longo dos anos, fornecendo “falsas transcrições de faculdade com notas inflacionadas”, “declarações pessoais fraudulentas” e “cartas falsas de recomendação” para as aplicações de seus clientes chineses.
he also offered to provide surrogate test takers for the Test of English as a Foreign Language (TOEFL) exam for international students.Chong não era a única pessoa que oferecia tais serviços. De fato, de acordo com um relatório de 2012 da revista Time, uma “enorme indústria de agentes de educação” surgiu para apelar ao número crescente de cidadãos chineses que querem estudar no exterior em universidades dos EUA.Zinch China, uma empresa de consultoria, descobriu que 80 por cento dos estudantes chineses usam agentes para se candidatar a faculdades dos EUA, com ainda mais engajados em batota. A empresa aproximava-se que 90 por cento das cartas de recomendação e 70 por cento dos ensaios universitários apresentados por estudantes chineses são fraudulentos. Além disso, 50% das transcrições de notas anteriores também são falsas. Dez por cento mentiram sobre conquistas académicas ou extracurriculares, e 30 por cento mentiram sobre informações de ajuda financeira.Pesquisas indicam que as famílias chinesas vêem a educação dos EUA como um luxo que pode proporcionar benefícios financeiros futuros, o que impulsiona a cultura “o que for preciso” em torno do processo de candidatura e a fraude cometida para alcançá-lo. Zinch China também observou a concorrência entre os consultores universitários e a pressão dos pais também contribuiu para a batota.
“a traição é generalizada na China, impulsionada por pais hiper-competitivos e agentes agressivos”, disse Tom Melcher, o presidente da China Zinch.Apesar de os estudantes chineses existirem nos EUA há décadas, tem havido crescimento nos últimos dez anos. De acordo com o poder da Educação Internacional, O número de estudantes estrangeiros chineses nos EUA em 2019 foi 369.548, que foi mais do que as três nações seguintes, Índia, Coreia do Sul e Arábia Saudita, combinados. Os estudantes chineses representam aproximadamente um terço de todos os estudantes internacionais, e sua presença cresceu 56,68% desde o ano acadêmico 2012-2013.Peggy Blumenthal, conselheira sênior do presidente do Instituto de educação internacional, diz que as faculdades começaram a recrutar mais fortemente estudantes chineses internacionais após a Grande Recessão, quando a matrícula da faculdade estava em declínio. Os agentes podem custar em qualquer lugar a partir de milhares de dólares, ou até mesmo até 40.000 dólares de acordo com a Associação de Serviços de estudo no exterior de Pequim. A política externa até descobriu uma família que pagou 90 mil dólares a um agente.Em um exemplo de 2015, a CNN relatou um estudante chinês chamado Jessica Zhang da província de Jiangsu. A família de Zhang pagou US $ 4.500 para três consultores diferentes, que preencheram sua candidatura e escreveram sua carta de recomendação e ensaio. Zhang até tinha seu visto arranjado pelos consultores e disse que ela os contratou porque o processo teria sido “muito incómodo” por conta própria.
o negócio internacional de consultores universitários só é piorado pelas comissões que os agentes recebem de faculdades e universidades dos EUA para matricular estudantes. Enquanto as leis federais impedem as instituições de Ensino Superior de pagar para recrutar estudantes domésticos, não há nenhuma lei para impedi-los de pagar comissões para recrutar estudantes internacionais.
algumas empresas até ajudam os estudantes a fazer batota no SAT. Por causa de problemas de segurança com o Conselho Universitário nos últimos anos, que é dono do SAT, algumas empresas estrangeiras obtiveram as chaves de resposta para o teste.
de acordo com a Reuters, desde 2014, a Diretoria da Faculdade adiou o lançamento de pontuações Da Ásia seis vezes e cancelou os exames duas vezes separadas—tudo porque o material do exame tinha sido disponibilizado. Surpreendentemente, o Conselho Universitário mais tarde restringiu testes e aumentou a segurança em outros países asiáticos, como a Coreia do Sul, onde alguns vazamentos de testes ocorreram, mas não tomou tal ação na China.
um desses estudantes que recebeu uma chave de resposta de sua empresa de tutoria baseada em Xangai gabou-se de obter uma pontuação perfeita em uma seção do SAT, uma vez que ele sabia as respostas para aproximadamente metade das perguntas com antecedência.
“A realidade é para os estudantes internacionais, particularmente na Ásia, há uma preocupação sobre se a aplicação é autêntico, se o ensaio é autêntica, se a pessoa que aparece na sua porta de entrada é a mesma pessoa que aplicou,” Joyce E. Smith, chefe executivo da Associação Nacional para a Admissão na universidade de Aconselhamento disse à Reuters.
Infelizmente para faculdades e universidades dos EUA, que têm se esforçado para monitorar e identificar a fraude, relatórios, parecem sugerir que a fraude só continua uma vez que muitos destes alunos estão na escola ou nos EUA
Escolas como a Universidade do Arizona, Universidade Estadual de Ohio e da Universidade de Iowa ter experimentado batota escândalos envolvendo estudantes Chineses. Uma análise do Wall Street Journal descobriu que registros de fraude para estudantes internacionais em mais de uma “dúzia de grandes” universidades públicas dos EUA eram cinco vezes maiores do que a dos estudantes americanos. Em algumas universidades, os casos relatados de fraude entre os estudantes internacionais eram oito vezes mais elevados do que os estudantes domésticos.
em um exemplo flagrante, a Universidade de Iowa estimou em 2016 que dezenas de seus alunos chineses se matricularam em um serviço que a Reuters relatou que iria completar muito do trabalho necessário para obter um diploma universitário, incluindo completar missões e fazer exames.De acordo com três suspeitos chineses que falaram com o outlet, as empresas que ajudaram os estudantes a fazer batota eram Chinesas.
Reuters também descobriu serviços semelhantes de traição Chinesa oferecidos a estudantes da Universidade Estadual de Penn, da Universidade do Alabama e da Universidade de Washington. As empresas também ofereceram uma garantia de retorno aos estudantes que não receberam como em suas aulas.
the” Varsity Blues ” college admissions scandal in 2019 even involved cases of cheaping and visa fraud. O governo federal prendeu Liu Cai, um estudante chinês que participou da UCLA, e quatro outros residentes da Califórnia de ascendência chinesa por usar passaportes falsos para personificar cidadãos chineses para fazer o exame TOEFL, que é necessário para obter um visto de estudante.
alguns professores têm tentado resolver os casos de desonestidade acadêmica e falta de esforço na sala de aula, mas têm enfrentado desafios ao fazê-lo.
em UC-Santa Barbara, o professor de arte Kip Fulbeck, que ele mesmo é de ascendência chinesa, enfrentou a reação em 2018 depois de escrever um conjunto de expectativas de classe em chinês para os estudantes internacionais chineses. De acordo com o L. A. Times, Fulbeck ficou frustrado com os alunos dormindo ou sendo distraído por seus telefones na aula, bem como aqueles que deixaram a classe e não voltaram. Fulbeck começou a perceber que um número significativo de estudantes envolvidos em tal comportamento eram estudantes chineses internacionais. Fulbeck mais tarde encontrou-se com o Vice-Chanceler de Santa Barbara e alguns estudantes ofendidos, mas, em última análise, culpou a escola por não lidar com o número crescente de estudantes chineses e educá-los sobre os padrões americanos de sala de aula e educação. Ele também não era o único professor ciente da fraude desenfreada entre os estudantes chineses.Paul Spickard, professor de história na Universidade de Santa Barbara e membro da Comissão de admissões da faculdade, disse A L. A. Vezes que em uma reunião, o corpo docente foi informado que os estudantes chineses representam um terço de todos os casos de plágio no campus, apesar de apenas incluir 6 por cento de toda a população estudantil. Spickard pegou o plágio de um estudante chinês depois que o estudante usou coloquialismos e citações de Inglês Antigo que tinham mais de 50 anos.Richard Ross, outro professor de arte da universidade, disse ao L. A. Times que ele até se demitiu por causa do crescente problema da traição.”Meu papel passou de educador a executor, e eu não queria mais fazer isso”, disse Ross.
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