6 kreative skriveøvelser for rik karakter

i kreativ skriving er praksis nøkkelen. Prøv disse kreative skriveøvelsene for dypere karakterisering. Bruk alle detaljer, fra utseende til bevegelse, gest, stemme, vane og omdømme for å gjøre figurene dine flotte:

Innhold

Rik karakter: Definisjon
1. Spill ‘hode, skuldre, knær og tær’
2. Tenk på ‘klærne gjør mannen’
3. Bruk språk til å legemliggjøre følelser
4. Gjør innstillingen gjør tegn arbeid
5. Fremkall vaner (og endringer i dem)
6. La folks omdømme foran dem

Rik karakter: Definisjon

først, hva mener vi med ‘rik’ karakter? Kall det rik karakterisering, dyp karakterisering-uansett superlativ du foretrekker. Vi mener karakterisering som viser, mer enn forteller. Formidle karakter ved hjelp av alle tilgjengelige fortellende enheter for å bygge mer spennende tegn.

Øv kreative skriveøvelser for sterkere karakterisering:

Spill’head, shoulders, knees and toes’

som barn lærer mange engelsktalende sangen ‘head, shoulders knees and toes’. Men som voksne, når vi introduserer tegn, stopper vi ofte på hodet.

Nybegynneres karakterbeskrivelser leser ofte noe slikt:

‘Jemima hadde kort brunt hår og fiolette øyne.’

som karakterbeskrivelse er dette i det minste saklig. Vi vet At Jemima ikke har langt hår eller brune øyne.

Likevel, bor på hodet nivå for nå, hva om vi sa:

Jemimas nye pixie-kutt ga henne et tomboyish utseende. Kohl hun hadde begynt å bruke nylig forsterket piercing og observant kvaliteten på hennes fiolette øyne.

Noen kan si at beskrivelsen her er for mye, til sammenligning. Selvfølgelig må hver forfatter (og leser) bestemme seg selv hva som er for lite eller for mye. Men hva dette ikke mangler er konkret detalj og spesifisitet.

beskrivelsen forteller oss også:

• hva har endret Seg om Jemima nylig
• Aspekter av hvordan hun utfører sitt kjønn
• Karakteregenskaper foreslått av utseende (intensitet, intuisjon)

Kreativ Skriveøvelse #1: Hode, skuldre, knær og tær

Spill hode, skuldre, knær og tær. Beskriv en detalj om et tegn på hodenivå i konkrete termer(en frisyre, uvanlig merke, vill valg av lue). Fortsett å beskrive en detalj hver fra skuldernivå, fra kne til navle, og på nivået av karakterens føtter.

Tenk på ‘klærne gjør mannen’

Mark Twain påstås å ha sagt, ‘ klærne gjør mannen. Nakne mennesker har liten eller ingen innflytelse på samfunnet.’

Klær, selvfølgelig, gjør levende vesener av ethvert kjønn, kjønnsfleksibilitet eller fravær av kjønn.

Klær kan signalisere:

• Hensikt: for eksempel å kle seg formelt (eller infornally) for et jobbintervju eller konservativt for å kommunisere respekt for en annen kultur
• Status eller tittel: En dronningens krone, en skjønnhetsdronnings tiara
• Rang: For eksempel Den Pavelige ferula eller pastorale ansatte som Brukes Av Paven I Den Katolske Kirke
• Personlighet: En person kan favorisere skjuler eller posete klær mens en annen foretrekker skimpier, avslørende klær
• Yrke eller pedagogisk status: en bibliotekar lesebriller, en kokkens lue, en flyvertinne eller skolegutt fedora

de kan også foreslå det motsatte av hva vi forventer.

den private slasken kan kle seg i en pen stil som ikke innrømmer sitt kaotiske hjemmeliv. Spesielt i en tid med nøye kuraterte sosiale medier kontoer, utseende ikke alltid på linje med virkeligheten.

Vurder denne karakterbeskrivelsen som formidler Helten Pips søsters stolte og bebreidende natur I Charles Dickens ‘ Store Forventninger:

min søster, Fru Joe, med svart hår og øyne, hadde en så rådende rødhet i huden at jeg noen ganger pleide å lure på om det var mulig at hun vasket seg med en muskatnøtt i stedet for såpe. Hun var høy og benete, og nesten alltid hadde på seg en grov forkle, festet over hennes figur bak med to sløyfer, og har en firkantet uinntagelig smekke foran, som ble sittende fast full av pinner og nåler. Hun gjorde det til en sterk fortjeneste i seg selv, og en sterk fortalelse mot Joe, at hun hadde dette forkleet så mye.

Charles Dickens, I Store Forventninger (1861), fulltekst tilgjengelig her.

Kreativ Skriveøvelse #2: Lage klærne

for denne kreative skriveøvelsen velger du ett av følgende elementer som identifiserer karakterens jobb, status, hensikt eller annen detalj:

• en perle-studded krone
• en kokkens forkle
• en forretningskvinne power suit
• en skoleuniform

skriv nå 500 ord som beskriver en karakter. Bruk dette plagget eller tilbehøret – slik de bruker det, håndter det (eller ikke bruk det). Bruk den til å vise to tegn kvaliteter fra følgende liste:

• Arroganse
• Engstelse
• Stolthet
• Latskap
• Flid
• Grusomhet
• Vennlighet
• Listig
• Uforsiktighet
• fravær
• Hensynsløshet
• Kreativitet
• Opprørskhet

Bruk Språk Til Å Legemliggjøre Følelser

Å Bygge Dyp Karakterisering Er Selvfølgelig Ikke Bare En Oppgave For Beskrivelse.

rytmen, tonen og kvaliteten på språket vi bruker i fortellerstemme bidrar alle til et inntrykk av karakter.

Dette gjelder spesielt i begrenset tredjeperson, hvor fortellerstemme og TREDJEPERSONS POV-karakter overlapper.
Vi kan fortelle en klippet, brysk og brutish karakter i klippet, brysk og brutish setninger, for eksempel.

Tenk deg for eksempel en krigførende kokk som bulker sine potter når han er i en rekkevidde:

Bang. Han svingte en annen ned hardt på en stein teller hjørne. En gryte lokk klapret til gulvet som han plonked bulkete gryte ned, skulende.

Korte setninger og den eksplosive allitterasjonen av p-og t-lyder (kjent som plosive konsonanter) skaper en følelse av karakterens rykkete, sinte bevegelser.

Foruten bevegelse og følelser i kokkens skuler, språket selv speiler karakterens humør.

Kreativ skriveøvelse #3: Bruk av emotive språk

denne skriveøvelsen er høflighet Av Ursula K. Le Guins fantastiske skrivehåndbok Styring Av Håndverket.

øvelsen er gitt Etter Le Guins følgende råd:

For øyeblikket, glem alle de gode rådene som sier at god stil er usynlig, god kunst skjuler kunst. Vis frem! Bruk hele orkesteret vårt fantastiske språk gir oss!

Ursula K. Le Guin, I Styring Av Fartøyet (1998), s.17.

tegnskriveøvelsen:

i et avsnitt eller så, beskrive en handling, eller en person føler sterke følelser-glede—frykt, sorg. Prøv å få rytmen og bevegelsen av setningene til å legemliggjøre eller representere den fysiske virkeligheten du skriver om.

Le Guin, Styring Av Båten, s. 17.

Gjør innstilling gjør tegnarbeid

Innstilling og tegn er to separate områder av skrivehåndverk, ikke sant?
Ikke helt. Vi har allerede skrevet om hvordan du bruker innstillingen til å kjøre tomt.

Du kan også involvere innstilling i karakterbeskrivelse for å skape en rikere følelse av tone, humør og sinnstilstand.

Vi brukte Følgende Eksempel Av Barbara Kingsolver for å illustrere dette I vår arbeidsbok Hvordan Skrive Ekte Tegn: Karakterbeskrivelse.

«Ta denne babyen,» sa hun.
barnet hadde nøyaktig samme runde øyne. Alle de fire øynene var
hengende der i mørket, hengende på meg og ventet.
Budweiser-skiltet blinket på og av, på og av, og kastet et svakt lys
som fikk de hvite i øynene til å se oransje ut.’

Barbara Kingsolver, Bønnetrærne, s. 17.

Kingsolver fanger øyeblikket en baby er foisted på hennes protagonist på en rasteplass vakkert.

neonlyset På Budweiser-skiltet, reflektert i øynene til den desperate kvinnen og barnet, legger et lag stille patos til deres situasjon.

Creative writing exercise #4: Making setting do character work

en arkeolog jobber på et gravsted når en fremmed nærmer seg dem med en merkelig, kryptisk forsiktighet. Skriv deres samtale. Inkluder detaljer fra deres omgir for å gjøre den fremmede creepier.

Fremkall vaner (og endringer i dem)

Endring er et viktig element i karakterutvikling.

Hvis tegn forblir nøyaktig det samme gjennom en historie, og lite annet endret for å gi minst kontrast, ville det være en kjedelig historie faktisk.

Folk er ofte, selvfølgelig, skapninger av vane. Likevel rister konflikter og andre splittelser oss ofte ut av rutiner. Dette er en av grunnene til at konflikt er avgjørende for historier. De gir ofte en grunn til endring, en grunn til historien.

Vurder denne beskrivelsen av en endring i vane på side En Av Leo Tolstoys Anna Karenina:

Alt hadde gått galt i Oblonsky husholdning. Kona hadde funnet ut om mannens forhold til sin tidligere franske guvernante og hadde annonsert at hun ikke kunne gå på å leve i samme hus med ham kona ikke forlate sine egne rom og mannen holdt seg borte fra hjemmet hele dagen. Barna gikk bort over hele huset, uten å vite hva de skulle gjøre med seg selv.
Den tredje morgenen etter striden våknet Prins Stepan Arkadyevich Oblonsky – Stiva, som han vanligvis ble kalt av vennene sine, på sin vanlige tid, som var om lag åtte, ikke i konaens soverom, men på en marokko-skinnsofa i sin studie.

Leo Tolstoy, Anna Karenina (oversatt Av Rosemary Edmonds), s.13.

Detaljer Tolstoy inkluderer-barnas ‘avvik’ over hele huset som tapte katter, Stiva alene på sin ‘marokko-lær’ sofa-gir en følelse av karakterers vaner og endringer forårsaket av opprørt Stiva utroskap.

Kreativ skriveøvelse #5: Fremkaller vaner

en lærer på en lokal skole følger samme morgenrutine i årevis, og tar samme turvei til skolen.

En morgen skjer det noe på morgenruten som forandrer livet deres og får dem til å slutte å undervise og forfølge en ny lidenskap.

for denne kreative skriveøvelsen, beskriv rutinen, hva som skjer på ruten og deres reaksjon.

La folks omdømme gå foran dem

Sladder, rykter eller blåser noens trompet – disse er alle nyttige måter å introdusere tegn, selv før de vises på siden selv.

Forutse måten et tegn vil matche, overgå (eller helt avvike fra) fordommer skaper intriger.

hvis et tegn er kjent, hva er de kjent for? Hva skaper offentlig interesse? Hvis de er en beryktet skurk, hvilke misdeeds er mye rapportert eller snakket om i lavmælt toner?
Ta for eksempel karakteren til den berømte papegøyen som tilhører Dr Urbino i Kjærlighet i Koleraens Tid:

Dag etter dag, igjen og igjen i flere måneder, spilte sangene Til Yvette Guilbert og Aristide Bruant, som hadde sjarmert Frankrike i løpet av forrige århundre, til papegøyen lærte dem av hjertet. Han sang dem med en kvinnestemme hvis de var hennes, med en tenorstemme hvis de var hans, og endte med frekke latter som var en mesterlig etterligning av tjenerjentene da de hørte ham synge på fransk. Berømmelsen av hans prestasjoner var så utbredt at noen ganger fremtredende besøkende som hadde reist fra interiøret på elvebåtene, ville be om tillatelse til å se ham …

Gabriel Garcia Marquez, Love in The Time Of Cholera (1985), s 20.

gleden av papegøyens enorme repertoar av imitasjoner (legen lærer ham også å snakke fransk som en akademiker) gir en ivrig og livlig følelse av karakter. Denne imitative dyktighet bygger papegøyens kjendis.

Kreativ skriving øvelse #6: Foregående omdømme

en berømt artist kommer til en liten by for et bosted. En amatør artist er en fan av sitt arbeid, men har hørt om noen spesielle interesser og atferd. Hennes nabo spør henne over gjerdet om hun er klar over hans forestående ankomst, og den første kvinnen forteller sin nabo hva hun har hørt. Skriv deres samtale.

når du har fullført skrivemeldingene ovenfor, kan du utforske 10 morsomme skriveøvelser for å praktisere skrivetider.

Få enda flere øvelser i ber om å bygge nyttige tegnprofiler.