おもちゃの掃除:幼児を教えるためのヒント

幼児は混乱を起こす信じられないほどの能力を持っています。 彼らが触れて遊ぶことができる近くの手で彼らのものを持つことは、楽しさを強化し、彼らに安心感を与えます。

しかし、寝室の床(そして廊下、バスルーム、キッチン、リビングルーム…)のおもちゃは踏んだりつまずいたり、破損したり、破片が失われたりする可能性があ チャンスは、当然、あなたの小さい男の子おそらくこの一掃の考えがそのような大きいものであることを考えないである。

クリーンアップを制限することで、それほど嫌われていない習慣にするのを助けることができます。 あなたが一日中混乱にキャップを維持しようとすると、あなたとあなたの子供の両方が狂ってしまいます。 若い幼児では、一度にすべてをきれいにするために一日の終わりまで待つ方が良いです。 一貫した時間を選んで(夕食のために洗う直前に)、それをあなたの子供の毎日のルーチンの規則的な部分にしてください。 高齢の幼児(3歳に近い)の場合、新しい活動が始まる前に、1つの個々の活動をクリーンアップして片付けてもらうことを依頼するのは問題ありません。 それはあなたが一緒にやっているゲームやパズルの場合は、クリーンアップがあまりにもゲームの一部になるように、一緒にそれを片付けます。

あなたの息子がブロック大都市を構築している、またはまだトリッキーなパズルを終えていないし、次の日にそれを継続したい場合は、彼が脇にそれら せないでください”私は終わっていないよ!”部屋を支配するが、それを維持するためにあなたの子供の欲求を尊重しないでください。 進行中のプロジェクトのための特別なコーナーかテーブルを保つかもしれない。

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想像上の友人と幼児

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仕事 一緒に-そしてそれを楽しみに保ちます。 それは彼自身の彼の事すべてを大事にすると若い幼児が期待する非現実的(および、率直に言って、無益)である従って仕事を共有しなさい;彼が彼が(彼のブロックの上で群がって、大箱のそれらを投げること)が可能である仕事を扱う間、より堅い仕事(棚に彼の本を置くこと)に取り組むことができる。 ゲーム(キッチンタイマーを設定し、最初に終了することができます誰が参照してください)または学習体験(あなたがおもちゃをソートするように形や色を指

より堅い一掃のプロジェクトで取る方法を学んでいるより古い幼児のために彼がセクションの彼の部屋に取り組むことによって投げられたおもちゃのトンネルの端にライトがあることを見るのを助けなさい。 例えば、最初に本の山を作るように彼に言い、そして彼に彼のブロックを置かせ、そして彼に棚に彼のトラックを置くように頼んで下さい。 あなたが彼に一度に一つずつタスクを与えると、彼はあまり圧倒されないように感じるでしょう。

すべてのための場所があることを確認してください。 また、あなたの子供がおもちゃを保つことができるビン、バスケット、深い棚のような場所で、指定されたプレイエリアとストレージエリアがあることを おもちゃの箱は危険なことができます(そして、おもちゃを整理しておくことにはあまり役立ちません)が、あなたが望むならば、空気穴、丸いまたはパッ

最後に、完璧を期待しないで、彼が何ができるかのためにあなたの子供に賞賛の多くをヒープすることを確認してください。 彼の仕事を認め、彼がやっている素晴らしい仕事を彼に伝え、彼はそれを維持するために動機づけられるでしょう。 ハイディ-マルコフ

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