Un professore Duke ha avvertito gli studenti cinesi di parlare inglese

(CNN) Un professore della Duke University che ha messo in guardia gli studenti cinesi contro la comunicazione nella loro lingua madre e li ha esortati a parlare inglese invece si è dimesso come capo del programma di un master e si

Gli studenti chiedono un’ulteriore indagine sulle e-mail e affermano che coloro che parlano cinese al di fuori della classe potrebbero non avere le stesse opportunità degli altri studenti.

Nel suo messaggio inviato agli studenti domenica, Megan Neely ha scritto: “Mi dispiace profondamente per il dolore che la mia e-mail ha causato. Non era mia intenzione. Andando avanti, è il mio più sincero desiderio che ogni studente del programma Master of Biostatistics abbia successo in tutti i loro sforzi.”

Megan Neely si è dimesso come capo del Master of Biostatistics program presso la Duke University. Megan Neely si è dimessa come capo del Master of Biostatistics program presso la Duke University.
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“Qualcosa a cui pensare,” leggere la riga dell ” oggetto di una e-mail Neely inviato venerdì. Neely, che ha diretto il Master of Biostatistics program nella School of Medicine dell’università, ha inviato l’e-mail agli studenti del primo e del secondo anno del programma. In esso, ha esortato gli studenti a” impegnarsi a utilizzare l’inglese 100% del tempo ” in un ambiente professionale.

Nell’e-mail, Neely ha detto di essere stata avvicinata da due membri della facoltà che si lamentavano degli studenti internazionali che parlavano cinese nelle aree di studio e di studio.

“Erano delusi dal fatto che questi studenti non stessero cogliendo l’opportunità di migliorare il loro inglese e fossero così scortesi da avere una conversazione che non tutti sul pavimento potevano capire”, ha scritto Neely in grassetto, tipo sottolineato. Ha detto che i membri della facoltà hanno chiesto di vedere le fotografie degli studenti nel programma in modo che potessero “ricordarli se gli studenti hanno mai intervistato per uno stage o hanno chiesto di lavorare con loro per un progetto di master.”

“Per gli studenti internazionali, PER FAVORE, PER FAVORE, tieni a mente queste conseguenze indesiderate quando scegli di parlare cinese nell’edificio”, ha continuato l’e-mail di Neely. “Non ho idea di quanto sia stato difficile ed è ancora per te venire negli Stati Uniti e imparare in una lingua non nativa. Come tale, ho il massimo rispetto (sic) per quello che stai facendo. Detto questo, vi incoraggio a impegnarsi a utilizzare l’inglese 100% del tempo quando si è in garretto o qualsiasi altro ambiente professionale.”

Domenica, Neely si è scusato in una dichiarazione congiunta con il presidente del dipartimento di biostatistica.

“Apprezziamo molto i nostri studenti internazionali e i loro contributi al nostro programma e riconosciamo che il messaggio inviato venerdì non era appropriato”, afferma la dichiarazione. “Anche se non doveva essere doloroso, è venuto fuori in quel modo ed era chiaramente in errore.”

Neely ha inviato un’e-mail simile l’anno scorso

Neely ha inviato un’e-mail simile agli studenti del Master of Biostatistics program a febbraio 2018.

In quella e-mail, Neely ha scritto di aver ricevuto rapporti dalla facoltà che molti studenti internazionali non parlavano inglese nelle sale break del dipartimento. Ha detto che voleva offrire agli studenti consigli sul perché “potrebbe non essere la scelta migliore.”

” Al di là dell’ovvia opportunità di praticare e perfezionare il tuo inglese, parlare nella tua lingua madre nel dipartimento può dare alla facoltà l’impressione che non stai cercando di migliorare le tue abilità inglesi e che non stai prendendo sul serio questa opportunità”, ha scritto nell’e-mail di febbraio 2018.

“Linea di fondo: continuare questa pratica può rendere più difficile per te e per i futuri studenti internazionali ottenere opportunità di ricerca mentre sei nel programma”, ha continuato l’e-mail 2018.

Michael Schoenfeld, vice presidente di Duke per gli affari pubblici e le relazioni governative, ha confermato l’autenticità di entrambe le e-mail alla CNN. La CNN ha contattato Neely per un commento.

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Sebbene Neely si sia dimessa da direttore del programma, continuerà il suo ruolo di assistente professore di biostatistica e bioinformatica, ha detto Schoenfeld.

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‘Assolutamente nessuna restrizione o limitazione sulla lingua,’ dean dice

Mary Klotman, decano della Scuola di Medicina dell’università, si è scusata per l’e-mail di Neely in una lettera agli studenti del programma.

“Capisco che molti di voi si sono sentiti feriti e arrabbiati da questo messaggio”, ha scritto Klotman. “Per essere chiari: non c’è assolutamente alcuna restrizione o limitazione sulla lingua che usi per conversare e comunicare tra loro. Le tue opportunità di carriera e le tue raccomandazioni non saranno in alcun modo influenzate dalla lingua che usi al di fuori della classe.”

Klotman ha detto che ha chiesto Ufficio dell’università di equità istituzionale per condurre una revisione del programma di biostatistica e raccomandare modi per migliorare l’ambiente per gli studenti di tutte le provenienze.

“Si prega di essere certi che la Duke University, la Scuola di Medicina e il Dipartimento di Biostatistica rispettano il valore di ogni studente, ogni cultura e ogni lingua parlata”, ha scritto Klotman.

L’e-mail è ipocrita e discriminatoria, dicono gli studenti

Un gruppo di studenti ha iniziato una petizione per chiedere un’indagine sulle azioni della facoltà senza nome nell’e-mail di Neely. Gli studenti hanno detto che ha più di 2.000 firme finora.

La Duke Asian Students Association e la Duke International Association hanno condannato le e-mail di Neely e le azioni dei membri della facoltà senza nome in una dichiarazione congiunta.

“Questo comportamento non è solo ipocrita given data la dipendenza di Duke da studenti e docenti internazionali per i loro corsi di laurea e di laurea, il desiderio di presentarsi come una ‘università globale’ e la partnership con Duke Kunshan University but ma anche discriminatoria”, si legge nella dichiarazione.

Molti studenti internazionali si sono offesi per le implicazioni nelle e-mail di Neely. Hanno sottolineato che parlare in un’altra lingua non è un indicatore della propria conoscenza dell’inglese.

“Parlare cinese o altre lingue internazionali, non significa che il nostro inglese non sia buono”, ha detto Evan Wang, che si è laureato al master di biostatistica nel 2015. “Non ha nulla a che fare con il nostro set di competenze di ricerca o le opportunità di lavoro.”

Xinyuan Zhang, uno studente di dottorato del quarto anno in ingegneria elettrica e informatica, ha detto di capire che una forte conoscenza dell’inglese è vantaggiosa, ma quando parla con altri studenti cinesi come lui, è più facile parlare nella sua lingua madre.

“Per noi, quando siamo in un ambiente di studio o di lavoro, preferiremmo usare l’inglese, questo è sicuro. Ma nelle conversazioni private con solo studenti cinesi, preferiremmo il cinese”, ha detto Zhang.

Ha aggiunto che questo non era vero solo per gli studenti cinesi, ma che era qualcosa che osservava tra studenti coreani, studenti russi e altri la cui prima lingua non era l’inglese.

Altri studenti hanno chiesto all’università di esaminare la questione.

Michelle Li, senior e presidente dell’Asian Students Association di Duke, ha detto che vuole sapere se il problema si estende oltre il programma di biostatistica.

“Nel grande schema delle cose, voglio sapere se questo è un dipartimento o più dipartimenti”, ha detto Li. “Non era solo una e-mail, erano più e-mail. Non era solo un direttore, erano coinvolte più facoltà.”

I problemi al centro delle e-mail di Neely, hanno detto gli studenti, sono anche al centro di una conversazione nazionale negli Stati Uniti.

” Sembra legarsi a un dialogo nazionale su chi è esattamente americano e quindi appartiene qui”, ha detto Li.

Trend in Cina

La controversia delle e-mail ha attirato grande attenzione in Cina, attirando indignazione sulla piattaforma sociale Weibo del paese simile a Twitter.

” Se questo non è razzista what allora che cosa è?”ha scritto un utente, evidenziando un sentimento ampiamente condiviso. “Perché le conversazioni di questi studenti dovrebbero essere comprese dagli altri comunque?”

” Se un’università cinese non consente agli studenti internazionali di parlare inglese, o le loro lingue native, cosa accadrebbe?”un altro utente è intervenuto. “Essere esclusi in qualsiasi forma è un segno di barbarie.”

Più di 363.000 studenti cinesi sono stati iscritti in college e università negli Stati Uniti nell’anno accademico 2017-18, costituendo il più grande corpo studentesco straniero, secondo l’Institute of International Education.

Un rapporto del Dipartimento del Commercio degli Stati Uniti nel 2016 ha detto che gli studenti cinesi negli Stati Uniti hanno contribuito 9 9.8 miliardi per l’economia americana.

Marlena Baldacci, Nanlin Fang e Yong Xiong della CNN hanno contribuito a questo rapporto.

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