Positive Classroom Culture Strategies

L’insegnamento è molto di più che creare piani di lezione e consegnarli ai tuoi studenti. L’ambiente di insegnamento è altrettanto importante quanto ciò che viene insegnato. Gli studenti prospereranno in uno spazio in cui si sentono a proprio agio, quindi se sei troppo concentrato sui piani di lezione, potresti perdere un pezzo vitale del puzzle. Una cultura aula positiva è vantaggioso per l’insegnante e gli studenti in quanto crea una classe in cui gli studenti si sentono parte di qualcosa di grande.

Che cos’è la cultura in classe?

La cultura in classe implica la creazione di un ambiente in cui gli studenti si sentano sicuri e liberi di essere coinvolti. È uno spazio in cui tutti dovrebbero sentirsi accettati e inclusi in tutto. Gli studenti dovrebbero sentirsi a proprio agio con la condivisione di come si sentono, e gli insegnanti dovrebbero essere disposti a prenderlo per contribuire a migliorare l’apprendimento.

Perché avere una buona cultura in classe è importante?

Avere una classe accogliente e sicura è la base per un apprendimento migliore. Se gli studenti non si sentono come se appartenessero, questo può rivelarsi un grosso ostacolo alla loro educazione. Una cultura di classe positiva consente agli studenti di essere parte della propria esperienza di apprendimento e di assumersi la responsabilità.

Positive Classroom Culture Strategies

Non sai da dove cominciare? Ecco alcuni esempi di strategie di insegnamento per aiutarti a raggiungere l’obiettivo di una cultura positiva in classe.

  • Imposta le regole insieme – Una classe positiva in cui i bambini sono liberi di essere se stessi non significa che non ci siano regole di base in atto. Gli studenti dovrebbero sentirsi sicuri e rispettati, e un quadro intorno che li aiuterà a farlo. Incoraggiali a pensare da soli, chiedi ai bambini che tipo di regole dovrebbero esserci. Ciò include la creazione di regole che circondano la comunicazione.
  • Trasforma i problemi in momenti insegnabili – Troppe volte vediamo i problemi come una battuta d’arresto di qualche tipo. Invece, dovremmo considerare questi momenti come insegnabili come qualcosa su cui costruire. Prova a fare un giro positivo e ottenere gli studenti interessati a prendere le misure per risolverlo. Questo non solo sviluppa capacità di problem-solving, ma anche capacità di lavoro di squadra che sono così vitali in classe.
  • Cambia la configurazione: il modo in cui è organizzata l’aula avrà un impatto enorme sul modo in cui gli studenti lavorano. Non esiste una vera regola su come impostare la tua classe, in quanto ciò varierà a seconda della fascia di età, del soggetto, dello spazio disponibile e del tipo di progetto su cui si sta lavorando. Tuttavia, gli studenti non dovrebbero sentirsi segregati e dovrebbero essere in grado di lavorare con gli altri facilmente. Prova a cambiare questo a metà anno per qualcosa di diverso. Promuovi anche la diversità e il multiculturalismo all’interno dell’arredamento della tua classe.
  • Chatta con ogni studente individualmente-Trova il tempo di fare una chiacchierata informale con i tuoi studenti individualmente per vedere come stanno. Se trovi che stanno lottando con qualcosa in particolare, che si tratti di un determinato argomento o di tensioni personali con altri studenti, allora risolvi insieme come il problema può essere risolto. Inoltre, usa questa opportunità per ottenere un feedback dallo studente sull’essere a scuola. Cosa gli piace di più? Cosa non gli piace e come li fa sentire?
  • Dare” posti di lavoro ” – Dare agli studenti le responsabilità in classe non solo li rende parte della gestione quotidiana della classe, ma in genere aiuta a rafforzare l’autostima sapendo che sono stati affidati a un compito specifico. Questo può essere distribuendo documenti, essendo il titolare della porta, annaffiare le piante di classe, ecc. Cambialo ogni settimana per dare ad ogni studente l’opportunità di provare ogni attività.

L’insegnamento è una scelta di carriera così gratificante in quanto comporta un impatto positivo nella vita di un giovane. Quando si va in insegnamento, si sta facendo una vera differenza. Prendete le vostre abilità più di quanto mai pensato prima di insegnare all’estero con l’istruzione Point-to-Point. Contattaci per saperne di più su come ottenere un collocamento di insegnamento all ” estero ed esplorare cose nuove, mentre aiutando gli studenti fanno lo stesso.

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