Migliorare l’igiene delle mani dopo lesioni neurologiche

anche se può essere difficile mantenere l’igiene delle mani nei pazienti con lesioni neurologiche, con i corretti approcci, in grado di garantire un’assistenza efficace è consegnato

Abstract

la Cura per le mani serrate da spasticità dopo un ictus, lesioni cerebrali o altre condizioni neurologiche può essere difficile per la cura personale. Aprire e pulire la mano, gestire le aree di pressione, tagliare le unghie e ridurre il dolore diventa più complesso se i muscoli sono stretti e corti. L’igiene delle mani è fondamentale per il personale, ma manca la letteratura sulla cura delle mani e delle unghie dei pazienti, quindi potrebbe essere necessaria un’educazione specialistica e una pianificazione delle cure per aiutare il personale a garantire che queste attività siano fatte bene. Questo articolo delinea l’importanza di mantenere l’igiene delle mani dei pazienti, esplora le barriere per fornire cure efficaci e discute come potrebbero essere superate.

Citazione: Duke L et al (2015) Migliorare l’igiene delle mani dopo lesioni neurologiche. Tempi di cura; 111; 45, 12-15.

Autori: Lynsay Duke è terapista occupazionale avanzato, Lucy Gibbison è infermiera clinica specializzata, Victoria McMahon è assistente sanitario; tutto a Walkergate Park, Centro per la riabilitazione neurologica e neuropsichiatria, Newcastle upon Tyne.

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Introduzione

igiene delle Mani è un aspetto importante della prevenzione delle infezioni, ma può essere difficile per le persone con condizioni neurologiche che interessano la loro arti superiori. Una delle cause principali delle condizioni neurologiche è la lesione cerebrale acquisita (ABI), che si traduce in una media di 956 ricoveri ospedalieri nel Regno Unito ogni giorno. Nel 2013-14 sono state complessivamente 348.934 le presenze per ABI. Di questi, 445 erano dovuti a lesioni alla testa e 358 a ictus – i due ABI più comuni (Headway, 2015); si prevede che il 50-80% delle persone che hanno un ictus abbia il coinvolgimento delle braccia (Dobkin, 2005). Altre condizioni neurologiche possono anche influenzare gli arti superiori, tra cui lesioni del midollo spinale e sclerosi multipla.

Queste cifre indicano che c’è una popolazione potenzialmente grande in ambienti ospedalieri e comunitari che hanno difficoltà agli arti superiori e alle mani. Potrebbero non essere in grado di usare le mani per lavarsi o gestire l’igiene delle mani colpite, e quindi hanno bisogno di aiuto nel mantenere l’igiene.

L’importanza dell’igiene delle mani

La pelle è la nostra barriera all’ambiente esterno ma è vulnerabile e richiede cure qualificate. Una buona cura della pelle comporta quattro processi che vengono eseguiti regolarmente:

  • Pulizia;
  • Idratante;
  • Protezione;
  • Rifornimento (Voegeli, 2008).

L’assenza di uno qualsiasi dei processi aumenta il rischio di danni alla pelle. Il rischio è ulteriormente aumentato aggiungendo alta pressione sostenuta, attrito e taglio e presenza di umidità (Glasper et al, 2009). Molto è stato scritto sul mantenimento della cura della pelle in relazione alle ulcere da pressione e alla cura della continenza concentrandosi sulle principali aree dei talloni e del sacro, ma ci sono poche informazioni relative alla cura della pelle nelle mani con spasticità.

La spasticità è un sintomo del danno del motoneurone superiore. I muscoli si stringono involontariamente e, nell’arto superiore, un modello comune è di gomito flesso, polso flesso e mano e dita serrate.

Se non gestita correttamente, i muscoli stretti della spasticità può causare problemi, come:

  • Difficoltà ad aprire la mano;
  • Stringendo causando zone di pressione tra le dita o il palmo;
  • Cambiato la crescita delle unghie;
  • accorciamento Muscolare;
  • Ipersensibilità;
  • Dolore.

Questi problemi possono portare a eventuali cambiamenti nelle articolazioni e nei tendini (Bandi e Ward, 2010).

Se la mano è tenuta stretta in un pugno ed è difficile da aprire, la pelle può rompersi, portando ad un aumentato rischio di infezione. Questo può anche portare a dolore e riluttanza a consentire la manipolazione della mano.

Ruolo del personale di assistenza

La conformità del lavaggio delle mani dei professionisti sanitari è accettata a livello globale come la procedura più importante nella prevenzione delle infezioni (National Institute for Health and Care Excellence, 2014; Dougherty e Lister, 2011) ma la letteratura sul lavaggio delle mani dei pazienti è scarsa.

Oltre alla disabilità fisica, gli eventi neurologici possono causare disturbi cognitivi, comunicativi e di salute mentale, che possono aumentare la dipendenza dagli assistenti (Malkin e Berridge, 2009; Sackley et al, 2006). Con una capacità ridotta o limitata di comunicare le proprie opinioni, acconsentire agli interventi, esprimere disagio o dolore e lamentarsi della qualità delle cure ricevute, i pazienti diventano vulnerabili a danni, abusi o sfruttamento. Il personale che fornisce la cura delle mani dovrebbe garantire che i piani di cura identifichino le esigenze individuali della persona, nonché le loro abilità e abilità.

Mantenere l’igiene delle mani per le persone che non possono gestire questo compito in modo indipendente di solito cadrà a un badante pagato formale – sia che in un ambiente ospedaliero, casa di cura o casa del paziente – o la famiglia o gli amici. Garantire una buona igiene del paziente è un compito attivo e importante (McGuckin et al, 2008), ma ci sono molti equivoci sul ruolo che il personale retribuito può svolgere nell’intraprendere interventi fondamentali ma sottovalutati come la cura delle mani e delle unghie. Molte agenzie scoraggiano il personale dal tagliare le unghie e molti trust NHS indicano che gli infermieri dovrebbero indirizzare i pazienti ai servizi di pedicure (Nicol et al, 2012). Tuttavia, la maggior parte della letteratura pubblicata che sostiene la cautela discute le questioni relative al taglio dell’unghia del piede e ai rischi inerenti a condizioni come il diabete e la malattia delle arterie periferiche; la manutenzione delle unghie non è menzionata.

Alcuni autori dicono che questo causa confusione su chi dovrebbe, e potrebbe, tagliare o limare le unghie (Nicol et al, 2012; Malkin e Berridge, 2009). Altri affermano categoricamente che la cura delle unghie di routine per tutti i pazienti dovrebbe essere intrapresa da infermieri (Dougherty e Lister, 2015) o altri che forniscono assistenza per l’igiene personale, e questo è ragionevole aspettarsi che “chiunque si prenda cura del paziente intraprenda tutti gli aspetti dell’igiene personale compresa la cura delle unghie” (Malkin e Berridge, 2009).

Fattori che influenzano la cura delle mani

Per le persone con disabilità neurologiche, diversi fattori possono influenzare la loro risposta per il personale che tenta di aprire stretto, dolorosa mani per fornire la cura:

  • il Dolore;
  • Ansia;
  • Limitato la comunicazione e la comprensione;
  • Cognitivo;
  • Mancanza di controllo inibitorio;
  • Iperstimolazione;
  • problemi di salute Mentale (Bowers, 2010).

Un ciclo negativo di comportamento e risposta può rapidamente accumularsi tra il paziente e il membro del personale che fornisce assistenza. Se il paziente mostra ciò che viene percepito come un” comportamento impegnativo ” durante compiti dolorosi o difficili, questi possono essere forniti meno diligentemente rispetto a compiti più semplici (Emerson et al, 2000).

È importante comprendere i concetti di capacità mentale e la capacità dei pazienti di acconsentire agli interventi di cura della mano. È estremamente importante chiarire se l’intervento – che si tratti di lavarsi le mani e tagliare le unghie – viene fatto nell’interesse della persona o con il suo valido consenso.

Se un paziente rifiuta la cura delle mani, dovrebbero essere considerati modi alternativi di eseguire l’intervento o la sua tempistica nel tentativo di ridurre l’ansia, aiutare a ottenere un consenso valido e renderlo un’esperienza piacevole. Il caso di studio descritto nel riquadro 1 delinea semplici cambiamenti – come la fornitura di analgesia prima di un intervento doloroso-che migliorano l’impegno e la concordanza.

Il riquadro 2 delinea i consigli di base per la cura delle mani a cui il personale deve attenersi quando esegue l’igiene delle mani per i pazienti; la tabella 1 (allegata) descrive la routine che deve essere seguita dai care giver.

Riquadro 1. Case study

Emily Chase, 69 anni, viveva in una casa di cura e dipendeva dal personale per tutte le sue attività quotidiane. Ha avuto un’emorragia subaracnoidea nel 2001 e ora ha avuto un’emiplegia sul lato sinistro. Era in grado di comunicare pienamente e aveva la capacità di acconsentire al trattamento.

La signora Chase era dipendente dalla sedia a rotelle e aveva una mano sinistra stretta a causa della spasticità. Le sue dita erano completamente serrate nel palmo della mano con le articolazioni delle dita iperestese a causa della pressione esercitata sul palmo. Soffriva molto a causa della pressione e del deterioramento della sua integrità cutanea. Le sue unghie erano lunghe, scavando nella sua pelle.

Era difficile accedere al palmo della mano della signora Chase a causa della tensione dei suoi muscoli e dei cambiamenti ortopedici che si erano verificati a seguito della sua mano tenuta in quella posizione per diversi anni. Tuttavia, è stato possibile creare un piccolo spazio tra le dita e il palmo. La pelle della mano era sporca, le unghie erano lunghe e sporche, e la pelle palmare era calda e macerata. C’erano grandi depositi di pelle secca tra le dita e nel palmo della mano.

La mano destra della signora Chase, di cui aveva pieno uso, era anche sporca e aveva le unghie lunghe. Il personale ha riferito che non erano in grado di aiutare la signora Chase a lavarsi le mani a causa del dolore che ha vissuto. Ha urlato, urlato e ripetutamente rifiutato qualsiasi tentativo da parte del personale di aprire la mano. Le era stata prescritta morfina liquida per il dolore; il farmaco veniva somministrato poco prima di pranzo. L’igiene personale e la cura, tuttavia, di solito avvenivano alle 9 del mattino.

Il personale ha riferito di aver paura di usare le forbici per tagliare le unghie della signora Chase e ha indicato che sapeva che mancava di fiducia. Non c’era un piano di cura individuale per la cura delle mani e delle unghie, nonostante le difficoltà incontrate.

Si sono tenute discussioni con lo staff e la sig.ra Chase sui tempi della sua analgesia. Un momento più adatto per la cura delle mani e delle unghie è stato identificato dopo che la morfina liquida era stata somministrata. Diverse sessioni pratiche con il personale di cura e Ms Chase sono state intraprese sul modo migliore per aprire la mano, accedere al palmo per la pulizia e tagliare le unghie. Si è anche preso in considerazione il modo in cui la signora Chase potrebbe aiutare il personale di assistenza con queste attività.

Un piano di cura è stato ideato e utilizzato da tutto il personale coinvolto nella cura della signora Chase. Ciò ha migliorato la sua fiducia nel personale che gestisce la sua mano e ha ridotto il suo dolore; di conseguenza, il personale ha ottenuto un migliore accesso alla sua mano e i loro livelli di fiducia e le loro abilità sono state migliorate.

Riquadro 2. Consigli di base per la cura delle mani

Spiega cosa stai per fare. Ottenere il consenso informato o stabilire che ciò che si sta facendo è nel migliore interesse del paziente. Ispezionare visivamente la mano per eventuali danni alla pelle / alle unghie.

  • Se ci sono problemi, riferire a nurse in charge / line manager / informare GP. Questi possono includere: rotture cutanee, macerazione, infezioni fungine, unghie incarnite, unghie ispessite o essudato.

Lavarsi le mani

Non forzare la mano aperta o muovere rapidamente le dita. Usa movimenti lenti, ma fermi.

  • Immergere in una bacinella di acqua calda e sapone e/o pulire nella vasca da bagno o nella doccia
  • e/o usare una salvietta a mano. L’uso di crema acquosa non profumata può aiutare a sollevare qualsiasi pelle secca/morta
  • Potresti aver bisogno di due persone se la mano è molto stretta – una per tenere la mano e distrarre il paziente e una per pulire.
  • Lavaggio a mano accuratamente
  • Applicare una crema per le mani, se il paziente desidera e non ha rilevanti allergie
  • di Documenti e report di ciò che hai fatto e gli eventuali problemi riscontrati

Mantenere le unghie corte

  • Eseguire regolarmente la cura delle unghie
  • ispezionare Visivamente le unghie e la pelle circostante, ricordando di controllare sotto l’unghia
  • Pulire sotto le unghie
  • ogni volta che è possibile, utilizzare un singolo archivio di chiodo o monouso, limetta per le unghie per mantenere le unghie corte; questo riduce la necessità di forbici. Modellare e accorciare l’unghia seguendo la sua forma naturale
  • Se si usano le forbici, non tagliare i lati o tagliarli troppo corti: lasciare un bordo libero tra l’unghia e la pelle sottostante. Non tagliare ciò che non si può vedere. Metti il dito sull’unghia che stai tagliando e usa il bordo piatto della lama, non il punto, per tagliare-questo riduce il rischio di tagliare il paziente.
  • Smaltire o pulire qualsiasi apparecchiatura utilizzata. Questo dovrebbe essere un singolo paziente. Documentare e segnalare ciò che hai fatto e gli eventuali problemi che hai incontrato.
  • Se il paziente ha una diagnosi di diabete, artrite reumatoide, HIV o viene prescritto un farmaco anticoagulante, non iniziare la cura delle unghie senza discutere il piano di cura del paziente con l’infermiere o il medico responsabile.

Allungando la mano

  • Prendete il vostro tempo
  • Apri la mano lentamente
  • Utilizzare tecniche come delicatamente piegando il polso per ottenere un maggiore accesso al palmo della mano
  • Effettuare stretching/apertura della mano regolarmente (almeno due o tre volte al giorno)
  • Usare la mano stecche/palm protezioni, se previsto, per il raccomandato indossare pianificazione
  • Monitorare la vestibilità del bite e di segnalare eventuali problemi, come le ulcere da pressione, scarsa forma, sfilacciato reggiatura o compromessa l’integrità del bite
  • Tenere la mano aperta con altre opzioni, per esempio un rotolo di benda
  • non forzare la mano aperta o muovere le dita velocemente
  • non permettere alla mano di essere chiusa per un lungo periodo di tempo (vedi Box 1)

gli Ostacoli alla fornitura di un’assistenza efficace

Aumento del personale, dei carichi di lavoro e lavoro-correlato stress influenzano l’approccio e l’atteggiamento del personale che fornisce la cura e, di conseguenza, quelli di visualizzare eventuali comportamenti di sfida e il rischio di rifiuto di essere trattati (McBrien, 2010). In queste situazioni, un’attenta pianificazione delle cure, abilità e revisione sono essenziali.

Cavendish (2013) ha discusso la dicotomia tra il ruolo di cura, che richiede tempo, e l’aumento dell’approvvigionamento di servizi di cura “al minuto”. I pazienti notano le differenze nella qualità delle cure fornite durante gli interventi affrettati da parte del personale che potrebbe non essere stato pienamente supportato per raggiungere la competenza nei compiti che sono tenuti a svolgere, o che potrebbe non essere stato dato il tempo sufficiente per completarli.

È probabile che tali fattori influenzino negativamente la fiducia e la soddisfazione lavorativa del personale coinvolto nella cura delle mani delle persone. La mancanza di conoscenza tra il personale di assistenza che svolge questi ruoli essenziali può essere un fattore che contribuisce al crescente numero di pazienti che incontrano difficoltà con le mani.

La revisione (2013) della Care Quality Commission sulla qualità delle cure fornite agli anziani nelle loro case ha sollevato preoccupazioni su:

  • Mancanza di conoscenze e competenze del personale;
  • Mancanza di piani di assistenza dettagliati, comprese le preferenze personali e le esigenze di assistenza complesse.

Queste preoccupazioni sono state confermate da un’indagine sulle opinioni degli operatori di assistenza domiciliare condotta dal Local Government Ombudsman (2012). L’indagine ha mostrato che il 41,1% degli operatori di assistenza domiciliare non aveva ricevuto una formazione specializzata per aiutare a prendersi cura di persone con esigenze specifiche, ad esempio persone che hanno avuto un ictus o soffrono di demenza.

Superare le barriere

Nonostante queste preoccupazioni, ci sono poche prove pubblicate su come influenti sessioni educative mirate – come ad esempio come aprire e pulire le mani strette e dolorose – possono essere sia per il personale di cura che per i pazienti che ricevono la cura. Si può presumere che il personale di assistenza trarrebbe beneficio da una combinazione di:

  • Maggiore consapevolezza dei problemi che riguardano le persone con cui lavorano;
  • Conoscenze e competenze su come gestire tali problemi;
  • Tempo sufficiente per affrontare i problemi.

Il lavoro congiunto tra i servizi specializzati e le agenzie di assistenza per evidenziare, discutere e risolvere i problemi può consentire di soddisfare in modo più efficace le esigenze individualizzate. Wade (2009) afferma che per le persone con condizioni a lungo termine, la collaborazione tra le agenzie è fondamentale per migliorare l’assistenza. Si potrebbe suggerire che in questo caso, i partenariati di cura della mano tra servizi neurologici e agenzie di assistenza comunitaria dovrebbero essere sviluppati per fornire formazione e supporto continuo.

Il Care Act 2014 si concentra sulle valutazioni delle autorità locali del bisogno di assistenza e sottolinea che il benessere di un paziente, compresi i loro bisogni in salute fisica, psicologica e mentale dovrebbe essere supportato da un piano di assistenza personalizzato. Questo dovrebbe essere valutato e scritto da un professionista esperto e includere metodi per prevenire, ritardare o ridurre i bisogni che già esistono. Coinvolgere i pazienti nella stesura del loro piano di cura, ove possibile, è essenziale per contribuire ad aumentare la loro consapevolezza di come possono aumentare le loro capacità di autogestione.

Avere informazioni documentate relative a ciascun paziente – sia coloro che hanno difficoltà ad aprire che a pulirsi le mani – significa effettuare controlli e cure regolari delle mani di ciascun individuo. Avere chiarezza sul ruolo del membro del personale nel tagliare le unghie e mettere in evidenza i problemi che riguardano la cura delle mani nelle routine di gestione della cura sono responsabilità fondamentali che le organizzazioni sanitarie e sociali dovrebbero affrontare immediatamente.

Conclusione

Lavarsi le mani e mantenere le unghie corte non dovrebbero essere problemi complessi in sé, ma, se vengono trascurati a causa della mancanza di fiducia del personale, abilità o conoscenza, o riluttanza da parte dei pazienti a causa di ansia, dolore o, più preoccupante, mancanza di tempo, allora il personale deve tornare ai principi essenziali. Seguendo le routine, condurre una valutazione regolare e completare la documentazione aiuterà il personale di cura e i pazienti a sentirsi sicuri che le complessità della gestione delle mani del paziente vengono affrontate.

Può essere necessario fornire sessioni di formazione per il personale di assistenza in quanto, sebbene i compiti non siano complessi, può essere la presentazione delle mani dei singoli pazienti e la loro risposta alla manipolazione.

La formazione sul movimento e la manipolazione delle mani e l’impatto della spasticità, insieme all’evidenziazione degli approcci alla cura, può comportare una maggiore abilità e fiducia nel personale di assistenza retribuito e benefici misurabili per i pazienti.

punti Chiave

  • lavaggio a Mano e la cura delle unghie sono semplici, ma essenziali, attività
  • Spasticità dopo una diagnosi neurologica può fare aprendo la mano difficile
  • Cancella la pianificazione di cura e di un approccio coerente per la cura delle mani sono necessarie
  • Cura personale possono avere bisogno di formazione specialistica per migliorare la fiducia e l’abilità in questo settore
  • Commissionato la cura dovrebbe includere il tempo per queste mansioni svolte regolarmente come parte di un intervento olistico

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