Cheating cinese dilagante nelle applicazioni universitarie degli Stati Uniti e nelle aule

Trascrizioni e saggi falsi, lettere falsificate di raccomandazione e punteggi dei test, consulenti pagati e passaporti falsi e documenti d’identità. Questi sono solo alcuni dei molti metodi che i cittadini cinesi hanno riferito utilizzato per ottenere l’accettazione in U. S. college e università.
Quello che una volta avrebbe potuto essere un paio di incidenti isolati ora si è trasformato in una vasta industria internazionale per fare soldi.
Hiu Kit David Chong, un funzionario di ammissione presso la University of Southern California (USC), si è dichiarato colpevole in aprile di frode e aiutare gli studenti cinesi a frodare le loro domande di college. Secondo il Dipartimento di Giustizia, Chong ha ammesso di aver fatto clients 40,000 dai clienti nel corso degli anni fornendo “false trascrizioni del college con voti gonfiati”, “dichiarazioni personali fraudolente” e “false lettere di raccomandazione” per le applicazioni dei suoi clienti cinesi.

Si è anche offerto di fornire sostituti test takers per la prova di inglese come lingua straniera (TOEFL) esame per gli studenti internazionali.
Chong non era l’unica persona che offriva tali servizi. Infatti, secondo un rapporto del 2012 della rivista Time, è emersa una “enorme industria di agenti educativi” che fa appello al crescente numero di cittadini cinesi che vogliono studiare all’estero nelle università statunitensi.

Zinch China, una società di consulenza, ha scoperto che l ‘ 80 per cento degli studenti cinesi usa agenti per rivolgersi ai college statunitensi, con ancora più coinvolgimento nell’imbroglio. La società ha approssimato che il 90 per cento delle lettere di raccomandazione e il 70 per cento dei saggi universitari presentati da studenti cinesi sono fraudolenti. Inoltre, 50 per cento delle trascrizioni di grado precedenti sono anche falsi. Il dieci per cento ha mentito sui risultati accademici o extrascolastici e il 30 per cento ha mentito sulle informazioni sugli aiuti finanziari.
I sondaggi indicano che le famiglie cinesi vedono un’istruzione statunitense come un lusso in grado di fornire futuri benefici finanziari, che guidano la cultura del “tutto ciò che serve” che circonda il processo di candidatura e la frode commessa per raggiungerlo. Zinch China ha anche notato la concorrenza tra i consulenti universitari e la pressione dei genitori ha anche contribuito a barare.
“L’imbroglio è pervasivo in Cina, guidato da genitori iper-competitivi e agenti aggressivi”, ha affermato Tom Melcher, presidente di Zinch China.
Mentre gli studenti cinesi esistono negli Stati Uniti da decenni, c’è stata una maggiore crescita negli ultimi dieci anni. Secondo il potere della formazione internazionale, il numero di studenti stranieri cinesi negli Stati Uniti. a partire da 2019 era 369,548, che era più delle prossime tre nazioni, India, Corea del Sud e Arabia Saudita, combinate. Gli studenti cinesi rappresentano circa un terzo di tutti gli studenti internazionali e la loro presenza è cresciuta del 56,68% dall’anno accademico 2012-2013.
Peggy Blumenthal, consigliere senior del presidente dell’Istituto di Educazione internazionale, afferma che i college hanno iniziato a reclutare più pesantemente studenti internazionali cinesi dopo la Grande Recessione quando l’iscrizione al college era in declino. Gli agenti possono costare ovunque da migliaia di dollari, o anche fino a $40.000 secondo la Beijing Overseas Study Service Association. La politica estera ha anche scoperto una famiglia che ha pagato 9 90.000 a un agente.
In un esempio del 2015, la CNN ha riferito di una studentessa cinese di nome Jessica Zhang della provincia di Jiangsu. La famiglia di Zhang ha pagato three 4.500 a tre diversi consulenti, che hanno compilato la sua domanda e scritto il suo saggio e la lettera di raccomandazione. Zhang ha anche avuto il suo visto organizzato dai consulenti e ha detto che li ha assunti perché il processo sarebbe stato “troppo fastidio” da solo.
L’attività di consulente universitario internazionale è peggiorata solo dalle commissioni che gli agenti ricevono dai college e dalle università statunitensi per l’iscrizione degli studenti. Mentre le leggi federali impediscono agli istituti di istruzione superiore di pagare per reclutare studenti nazionali, non esiste una legge per impedire loro di pagare commissioni per reclutare studenti internazionali.

Alcune aziende anche aiutare gli studenti barare sul SAT. A causa di problemi di sicurezza con il College Board negli ultimi anni, che possiede il SAT, alcune società estere hanno ottenuto le chiavi di risposta al test.

Secondo Reuters, dal 2014, il College Board ha ritardato il rilascio dei punteggi dall’Asia sei volte e annullato gli esami due volte separate-tutto perché il materiale d’esame era stato reso disponibile. Sorprendentemente, il College Board in seguito ha limitato i test e aumentato la sicurezza in altri paesi asiatici come la Corea del Sud, dove si sono verificate alcune perdite di test, ma non ha preso tale azione in Cina.
Uno di questi studenti che ha ricevuto una chiave di risposta dalla sua società di tutoraggio con sede a Shanghai si è vantato di ottenere un punteggio perfetto su una sezione della SAT, poiché conosceva le risposte a circa la metà delle domande in anticipo.
“La realtà è per gli studenti internazionali, in particolare in Asia, c’è una preoccupazione se l’applicazione è autentica, se il saggio è autentico, se la persona che si presenta alla tua porta è la stessa persona che ha fatto domanda”, Joyce E. Smith, amministratore delegato della National Association for College Admission Counseling ha detto a Reuters.
Sfortunatamente per i college e le università statunitensi, che hanno faticato a monitorare e identificare la frode, i rapporti sembrano suggerire che l’imbroglio continua solo una volta che molti di questi studenti sono nel campus o negli Stati Uniti
Scuole come l’Università dell’Arizona, l’Ohio State University e l’Università dell’Iowa hanno subito scandali di imbrogli che coinvolgono Un’analisi del Wall Street Journal ha rilevato che i record di imbrogli per studenti internazionali in più di una “dozzina di grandi” università pubbliche statunitensi erano cinque volte superiori a quelli degli studenti americani. In alcune università, i casi segnalati di imbroglio tra gli studenti internazionali erano otto volte superiori rispetto agli studenti nazionali.
In un esempio eclatante, l’Università dell’Iowa ha stimato in 2016 che decine di loro studenti cinesi iscritti a un servizio che Reuters ha riferito completerebbero molto del lavoro necessario per ottenere una laurea universitaria, incluso il completamento di compiti e sostenere esami.
Secondo tre sospetti cinesi che hanno parlato con l’outlet, le aziende che hanno aiutato gli studenti a imbrogliare erano gestite da cinesi.
Reuters ha anche scoperto servizi di truffa cinesi simili offerti agli studenti della Penn State University, dell’Università dell’Alabama e dell’Università di Washington. Le aziende hanno anche offerto una garanzia di rimborso per gli studenti che non hanno ottenuto come nelle loro classi.
Lo scandalo delle ammissioni al college” Varsity Blues ” nel 2019 ha coinvolto anche casi di frode e frode sui visti. Il governo federale ha arrestato Liu Cai, uno studente cinese che ha frequentato l’UCLA, e altri quattro residenti della California di origine cinese per l’utilizzo di passaporti falsi per impersonare cittadini cinesi per sostenere l’esame TOEFL, che è necessario per ottenere un visto per studenti.
Alcuni professori hanno cercato di affrontare i casi di disonestà accademica e mancanza di sforzo in classe, ma hanno affrontato sfide nel farlo.
Alla UC-Santa Barbara, il professore d’arte Kip Fulbeck, che è lui stesso di origine cinese, ha affrontato la reazione nel 2018 dopo aver scritto una serie di aspettative di classe in cinese per gli studenti internazionali cinesi. Secondo il Los Angeles Times, Fulbeck è diventato frustrato con gli studenti che dormono o sono stati distratti dai loro telefoni in classe, così come quelli che hanno lasciato la classe e non sono tornati. Fulbeck cominciò a rendersi conto che un numero significativo di studenti impegnati in tale comportamento erano studenti internazionali cinesi.

Fulbeck in seguito ha incontrato il vice-cancelliere dell’UC Santa Barbara e alcuni studenti danneggiati, ma alla fine ha accusato la scuola di non aver affrontato il crescente numero di studenti cinesi e di educarli sugli standard scolastici e educativi americani. Inoltre, non era l’unico professore a conoscenza dell’imbroglio dilagante tra gli studenti cinesi.
Paul Spickard, professore di storia presso UC-Santa Barbara e membro del comitato di ammissione della facoltà, ha detto al Los Angeles. Volte che in una riunione, facoltà è stato detto che gli studenti cinesi rappresentano un terzo di tutti i casi di plagio nel campus, nonostante solo comprendente 6 per cento di tutta la popolazione studentesca. Spickard ha catturato il plagio di uno studente cinese dopo che lo studente ha usato vecchi colloquialismi e citazioni inglesi inglesi che avevano più di 50 anni.
Richard Ross, un altro professore d’arte all’università, ha detto al Los Angeles Times che si è persino dimesso per il crescente problema degli imbrogli.
“Il mio ruolo si è trasformato da educatore a enforcer, e non volevo più farlo”, ha detto Ross.
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