Ungdomsgrupp spel med en lektion

4 Tips för att göra Ungdomsgruppsspel bra

av Dan Colwin April 11, 2020

i det här inlägget lyfter vi fram värdet av att undervisa studenter genom spel och aktiviteter, samt fyra praktiska sätt att effektivt integrera spel i normal ungdomsgrupp. Vi har också specifika inlägg nedan för ytterligare spel, objektlektioner, aktiviteter och teambuilding.

• teambuilding-spel för Ungdomar
• Objektlektioner för studenter
• Ungdomsgruppsaktiviteter med ett meddelande
• Julspel för ungdomsgrupper

oavsett om jag befinner mig på en LeaderTreks-resa eller på söndagskvällens ungdomsgrupp, är jag inte bra på att komma med ungdomsgruppsspel. Men jag älskar verkligen att spela dem. (Att säga att jag är konkurrenskraftig skulle vara en underdrift.)

å andra sidan har Gretchen, volontär i vårt ungdomsministerium, ett oändligt utbud av ideer för fantastiska spel och roliga aktiviteter varje vecka. Jag uppskattar vad hon gör så mycket. På Sunday night youth group, hennes spel skapar en fantastisk lagatmosfär och producerar alltid massor av skratt.

men det verkar som om spel kan skapa ett jätte gap mellan två vokala fraktioner av ungdomsarbetare: de som tycker att spel är hjärtat av ungdomsgruppen och de som tycker att spel borde vara kvar i barnens ministerium. Båda sidor av detta argument gör giltiga poäng.

för länge har våra ungdomsministerier varit för händelsebaserade, saknar djup och tomhet av fast lärjungaskap. Samtidigt har jag sett stor frukt komma ut ur spel i ungdomsministeriet. De drar en barnliknande ande ur oss alla, samtidigt som de undervisar viktiga lektioner om tro och samhälle.

jag befinner mig ofta mitt i argumentet om spel, undrar tyst, kan vi inte bara komma överens?

fyra sätt att införliva ungdomsgruppsspel med en lektion

oavsett om du älskar spel eller föraktar dem, har jag sett fyra effektiva sätt att införliva ungdomsgruppsspel med en lektion.

1) undervisning

när det gäller de flesta studenter slår erfarenhetsinlärning abstrakt varje gång. Så när du kan använda ett roligt spel för att hamra hem en undervisningspunkt, har du skapat en riktig vinst.

om du till exempel vet att du ska undervisa om andliga gåvor, börja kvällen med ett spel där varje teammedlem får en annan förmåga eller specialverktyg för att nå målet. På så sätt kan du ge eleverna en praktisk bild av hur olika delar kan samlas till förmån för hela gruppen.

spel och aktiviteter är kraftfulla illustrationer för din undervisning eftersom, efter att eleverna har återvänt hem, spelen är vad de kommer ihåg. Det är därför var och en av våra djupa Lärjungalektioner inkluderar en Live it Out-aktivitet. Vi vill att eleverna ska uppleva en given sanning i handling.

2) teambuilding

spel är några av de bästa sätten att bygga enhet och lagarbete. Eleverna kan binda sig till och fördjupa sitt förtroende för varandra när de måste övervinna en utmaning tillsammans.

teambuilding-spel tenderar också att ge relationskonflikter till ytan, så att du kan hjälpa eleverna att arbeta igenom dessa svåra situationer. Behöver du ett bra teambuilding-spel? Kolla in denna gratis resurs.

ladda ner nu gratis

3) Community

ungdomsgrupp kan skrämmande för ett nytt barn. Isbrytarspel eller interaktiva upplevelser skapar en bekväm atmosfär där eleverna kan vara sig själva. För några år sedan gjorde vår grupp en dansmusikvideo som heter The Interlude at a retreat.

vi använder Interlude nästan varje vecka för att skapa en inkluderande miljö där alla är välkomna in i samhället. Vi spelar upp videon på den stora skärmen och har alla dansa till det tillsammans. För om alla ser dumma ut, gör ingen det.

” om alla ser dumma ut, gör ingen det.”

4) Kul

ibland behöver du ett spel för den enklaste anledningen till allt: för att det är kul. Kom ihåg att vi inte har att göra med studenter, praktikanter eller anställda. Vi betjänar tonåringar. De tillbringar större delen av sin dag sitter i skrivbord och lyssnar på föreläsningar. Så använd ett spel för att hjälpa dem att släppa loss! Spela ultimate Frisbee, dodge ball eller kickball så att eleverna helt enkelt kan njuta av att vara barn. Plus, spel visar eleverna att vara en vuxen kan vara ganska kul också. Kul har värde i sig själv.

använder du spel effektivt i ditt ungdomsministerium? Hur har du sett spel bidra till dina elevers övergripande lärjungaskap? Jag skulle gärna höra dina tankar.