stängd klass (determiners, pronomen, konjunktioner, prepositioner etc. ) och öppen klass (substantiv, verb, adjektiv, adverb) ord har olika språkliga funktioner och har föreslagits att behandlas av olika neurala system. Här registrerades händelserelaterade potentialer (ERP) i unga tysktalande ämnen medan de läste stängd klass och öppna klassord blinkade på en videoskärm. I det första experimentet sorterades slutna klassord i fyra olika frekvenskategorier och öppna klassord i tre kategorier. Orden presenterades i en lista med ämnenas uppgift att upptäcka tillfälliga icke-ord. En centroparietal negativitet (N400) med en topplatens på cirka 400 ms varierade i amplitud som en funktion av frekvensen i båda klasserna. N400 i slutna klassobjekt var dock betydligt mindre än i öppna klassord med liknande frekvens. En vänster främre negativitet (N280/LPN) visade en viss grad av frekvenskänslighet oavsett ordklass. Endast för de mycket högfrekventa slutna klassorden erhölls en frontal negativitet med en början på cirka 400 ms (N400-700). Denna N400-700-effekt replikerades i den andra studien, där medelfrekventa stängda och öppna klassord och mycket högfrekventa slutna klassord presenterades i femte positionen av enkla tyska meningar. Det föreslås att varken N400 eller vänster främre negativitet (N280/LPN) skiljer kvalitativt mellan de två ordklasserna och därmed påståenden om olika hjärnsystem som är involverade i behandlingen av öppna och slutna klassord är inte underbyggda elektrofysiologiskt. N400-700-effekten är möjligen relaterad till specifika grammatiska funktioner hos vissa slutna klassobjekt, såsom determiners.