småbarn har en otrolig förmåga att göra en röra; som mänskliga tornader, kommer de att strö hela innehållet i sina leksakshyllor på golvet i ett ögonblick (eller så verkar det). Och frustrerande verkar de njuta av kaoset; att ha sina saker på nära håll, där de kan beröras och spelas med, intensifierar det roliga och ger dem en känsla av säkerhet.
men leksaker på sovrumsgolvet (och i korridoren, badrummet, köket, vardagsrummet…) kan trampas på eller snubblas över, kan skadas och bitar kan gå vilse — alla goda skäl för ditt barn att lära sig att lägga bort sina saker. Chansen är naturligtvis att din lilla pojke förmodligen inte tror att den här saneringsideen är så bra. Du kan hjälpa till att göra det till en inte så hatad vana genom att prova följande:
begränsa rengöringarna. Både du och ditt barn kommer att bli galen om du försöker hålla ett lock på röran hela dagen. Med yngre småbarn är det bättre att vänta till slutet av dagen för att städa upp allt på en gång. Välj en konsekvent tid (säg, precis innan du tvättar till middag) och gör det till en vanlig del av ditt barns dagliga rutin. För äldre småbarn (närmare tre års ålder) är det bra att be att en enskild aktivitet städas upp och läggs bort innan en ny börjar. Om det är ett spel eller pussel du gör tillsammans, lägg bort det tillsammans, så att rengöring blir en del av spelet också.
var flexibel. Om din son bygger en blockmetropol eller ännu inte har avslutat ett knepigt pussel och vill fortsätta det nästa dag, låt honom lägga dessa projekt åt sidan. Låt inte ” jag är inte klar!”regera rummet, men respektera ditt barns önskan att hålla fast vid det. Du kan ha ett speciellt hörn eller bord för pågående projekt.
Fler Spel för ditt barn
arbete tillsammans-och håll det roligt. Det är orealistiskt (och uppriktigt sagt meningslöst) att förvänta sig att en ung toddler tar hand om alla sina saker på egen hand, så dela arbetet; du kan ta itu med de hårdare jobben (sätta sina böcker tillbaka på hyllan), medan han hanterar uppgifter som han är mer kapabel att (herding upp sina block och kasta dem i en behållare). Förvandla dina uppgifter till ett spel (Ställ in en kökstimer och se vem som kan avsluta först) eller en lärande upplevelse (peka ut former eller färger när du sorterar leksakerna) eller en sing-along (gör din egen saneringssång som ni båda kan sjunga tillsammans), och du gör det dubbelt så kul.
Bryt upp arbetet. För en äldre småbarn som lär sig att ta på sig hårdare rengöringsprojekt, hjälp honom att se att det finns ljus i slutet av den kastade leksakstunneln genom att ta itu med sitt rum i sektioner. Till exempel, först berätta för honom att göra en hög med böcker, sedan har han lägga undan sina block, sedan be honom att sätta sina lastbilar på sin hylla. Han kommer att känna sig mindre överväldigad om du ger honom uppgifter en i taget.
se till att det finns plats för allt. Du kan också hjälpa ditt barn att hålla kaoset under kontroll genom att se till att det finns en utsedd lekplats och förvaringsplats, med platser som fack, korgar och djupa hyllor där leksaker kan hållas. Leksakskistor kan vara farliga (och hjälper inte mycket med att hålla leksaker organiserade), men om du vill ha en, se till att den har lufthål, rundade eller vadderade hörn och, om det måste ha en, ett lock som är lätt eller gångjärn för att hålla sig öppen.
slutligen, förvänta dig inte perfektion, och se till att samla mycket beröm på ditt barn för vad han kan göra. Bekräfta sitt arbete, berätta för honom vad ett bra jobb han gör, och han kommer att vara motiverad att hålla på det. 