här är några tips för att använda klassisk musik med små barn
- Sagan om tsaren Saltan: Flight of the Bumblebee
- karneval av djuren
- karneval av djuren: Akvariet
- djurens karneval: lejonens Kungliga Mars
- djurens karneval: sköldpadda
- karneval av djuren: Fågeln
- djurens karneval: elefanten
- djurens karneval: känguru
- Copenhagen Steam Railway Galop
- La Danza Tarantella
- Radetsky Mars
- The Tales Of Hoffman: Barcarole
- Slavisk Dans Nr. 8
- fler sätt att flytta till musik
- snabb och långsam: flytta med varierande tempo
- integrera klassisk musik med teman eller projekt
- buggar
- gård
- skog
- sagor
- Ocean
- damm liv
- Utrymme
- Safari
- transport
- jul
- Halloween/ Spooky songs
- resurser
Sagan om tsaren Saltan: Flight of the Bumblebee
Nikolai Rimsky-Korsakov
passera en bönsäck (”biet”) runt cirkeln av barn medan musiken spelar. Pausa musiken ibland. Personen med bönsäcken är ”stucken” och flyttar till mitten av cirkeln.
en annan tanke: Låt barnen flytta runt i rummet som surrande bin. Pausa musiken ibland och alla måste frysa.
karneval av djuren
Camille Saint-Saens
varje låt i denna serie representerar rörelsen hos ett annat djur. Låt barn flytta runt djuret som representeras i låten: de kommer att prowl som lejon, krypa som sköldpaddor, gå och svänga sina stammar som elefanter, röra sig långsamt, simma rörelse som fisken etc.
karneval av djuren: Akvariet
Camille Saint-Saens
i den här låten representerar pianotangenterna bubblorna som flyter upp till ytan och fiolerna och flöjterna representerar fisken som rör sig försiktigt genom vattnet. Barn kan dansa långsamt med halsdukar och låtsas att halsdukarna är vågorna eller tången. Som dem att röra sig i en långsam, mild rörelse som fisken rör sig genom vattnet.
djurens karneval: lejonens Kungliga Mars
Camille Saint-Saens
barn kan prowl som lejon tillsammans med musiken. Med intervaller brummar pianot upp och ner i basnoterna för att skapa ett lejonbrus, och barnen kan låtsas att de brusar.
djurens karneval: sköldpadda
Camille Saint-Saens
musiken spelar långsamt och Lat som sköldpaddor. Låt barnen röra sig som sköldpaddor, i en långsam och besvärlig krypning. Du kan också få dem att placera en matta på ryggen som sköldpaddsskalet och försöka att inte låta skalet glida av när de kryper.
karneval av djuren: Fågeln
Camille Saint-Saens
barnen kan låtsas flyga och fladdra runt i rummet tillsammans med det fladdrande ljudet av flöjter och piano i låten. Ge dem verbala instruktioner för att låtsas landa på en gren, flyga iväg igen, susa ner för att fånga en mask, etc.
djurens karneval: elefanten
Camille Saint-Saens
barn kan låtsas röra sig som elefanter och svänga sin ”bagage” (armar) på ett långsamt, besvärligt sätt. Ge dem verbala instruktioner för att stoppa, dricka vatten från en pool med stammen, lyfta stammen för att spruta vattnet, skopa upp lite mat med stammen och krulla den till munnen etc.
djurens karneval: känguru
Camille Saint-Saens
barn kan hoppa runt i rummet som en känguru när pianot spelar de korta ”hoppiga” noterna (staccato) och sedan hålla sig stilla när pianot spelar försiktigt.
Copenhagen Steam Railway Galop
Hans Christian Lumbye
den här låten är så snygg. Låter som ett tåg! Låt barnen ställa upp och flytta runt i rummet som ett tåg. Välj en ledare för att vara motorn.
La Danza Tarantella
Gioachino Rossini
gör pappersplatta tamburiner att dansa med under den här låten. Tarantella var en dans där människor bit av en tarantula spindel skulle dansa galen för att rädda sig från giftet (eller så trodde man). Låt barnen dansa en” galen ” dans medan de spelar sina tamburiner.
Radetsky Mars
Johann Strauss Sr.
barn håller takten på trummor medan de marscherar. När musiken blir mjukare och sedan högre med intervaller, stoppa trumslaget och börja sedan igen.
The Tales Of Hoffman: Barcarole
Jacques Offenbach
Detta är en gondolbåtsång, och den stadiga flödande rytmen påminner mig om båtar som roder. Låt barnen låtsas att roa båtar tillsammans med sångens rytm. Du kan antingen få dem att sitta på golvet och låtsas roa med armarna medan de gungar fram och tillbaka; eller så kan du para ihop dem för att sitta ansikte mot ansikte med fötterna rörande, hålla händerna medan de gungar fram och tillbaka.
Slavisk Dans Nr. 8
Antonin Dvorak
Detta är en annan låt med kontrasterande teman från Kraftfull till mild. Ge barn verbala signaler att röra sig på kontrasterande sätt när musiken förändras i kontrasterande teman: hoppa/ gå, marschera/ glida, stampa/ tå.
fler sätt att flytta till musik
- pappersplatta dans
- Scarf dans
- använd vokalsignaler för att ändra rörelser
- Stomping
- gratis dans
- klappar till takten
- använd rytmpinnar
- kastanjer
- Shakers/Maracas
- Rytmbandsinstrument
- beanbags
- trummor
snabb och långsam: flytta med varierande tempo
här är några låtar som du kan använda för att variera tempot. Barn rör sig snabbt eller långsamt för att följa stämningen i musiken.
snabbt:
- Hornkonsert nr 4 i E-Flat – Mozart
- Symfoni nr 4 i en större op. 90 ”italienska” – Mendelssohn
- Mandolinkonsert i C – dur Op. 134 1: A satsen
- La Danza Tarantella – Rossini
- Country Gardens – Percy Grainger
- Tritsch Tratsch Polka – Johann Strauss II
- Pianosonat i en dur: 3: e rörelsen (Rondo alla Turka) aka ”Turkiska Rondo” – Mozart
- Rodeo: hoedown-Aaron Copland
långsam:
- Nocturne i E-Flat Major – Chopin
- Porgy och Bess: sommartid – Gerschwin
- Madame Butterfly: Humming Chorus – Puccini
- minnen av Alhambra – Tarrega
- karneval av djuren: Svanen – Saint-Saens
- Gymnopedie nr 3 – Erik Satie
- Nabucco: kör av de hebreiska slavarna (Va, Pensiero) – Verdi
- Symfoni nr 3 i F – dur – Brahms
- Moonlight Sonata – Beethoven
- Pelleas et Melissande-Gabriel Faure-Sicilienne
- liten och nätt svit: Sv Bateau (i en båt) – Beethoven
integrera klassisk musik med teman eller projekt
buggar
- Sagan om Tsar Saltan: Flight of the Bumblebee – Nikolai Rimsky-Korsakov
- getingarna – Ralph Vaughan Williams
- la danza Tarantella – Rossini
gård
- djurens karneval: tuppar och höns – Saint-Saens
- djurens karneval: vilda åsnor – Saint-Saens
- där mina får säkert betar – J. S. Bach
- Hornkonsert nr. 4 i E-platt 3: e rörelsen (hästar) – Mozart
- La Boutique fantasque: Galop (hästar) – Rossini
skog
- Peter och vargen – Prokofiev
sagor
- Hansel und Gretel – Englebert Humperdinck
- Pavane av Törnrosa – Ravel
- Törnrosa – Tjajkovskij
- Askungen Svit nr 3 – Prokoviev
- Firebird – Stravinsky
Ocean
- karneval av djuren: Akvariet-Saint – Saens
damm liv
- karneval av djuren: akvariet-Saint – Saens
- Svansjön – Tjajkovskij
- svan av Tuonela – Jean Siberius
Utrymme
- planeterna – Gustav Holst
Safari
- karneval av djuren: Kungliga marschen av Lion-Saint-Saens
- karneval av djuren: Elefant – Saint-Saens
transport
- Copenhagen Steam Railway Galop (tåg) – Hans Christian Lumbye
- Pacific 231 (tåg) – Arthur Honneger
- Spitfire förspel och fuga (flygplan) – William Walton
jul
- Nötknäpparen – Tjajkovskij
Halloween/ Spooky songs
- St John ’ s night on the bare Mountain – Mussorgsky
- karneval av djuren: fossil – Saint-Saens
- även Sprach Zarathustra – Richard Strauss
- Hebriderna: Fingal ’ s Cave-Mendelssohn
- Walkyre: Valkyries-Wagner
resurser
den allra bästa resursen för att använda klassisk musik med barn är en bok (med CD) som heter ”kan du höra det?”av William Lachman. Den är publicerad av Metropolitan Museum of Art. Varje musikval har ett motsvarande konstverk. Boken beskriver vad man ska leta efter i konstverket och vad man ska lyssna efter i musiken, och har förslag på hur barn kan röra sig med musiken. Mina elever har verkligen haft den här boken och tittar ofta på den / lyssnar på den under fritt val.
oroa dig inte-vi säljer eller delar aldrig e-postadresser!