fem huvudfunktioner i Klassrumsbiblioteket

om du tänker på ett klassrumsbibliotek som ett mysigt och välkomnande utrymme där eleverna kan läsa tyst eller bläddra igenom en rik samling texter, är du bara delvis korrekt. Det faktum att klassrumsbibliotek är platser för lagring och tyst är bara en liten del av deras syfte. De är i vidaste bemärkelse ryggraden i klassrumsaktiviteten. Mycket av det som händer varje dag drar från eller sker i eller runt resurserna och utrymmet i klassrumsbiblioteket. Som vi ser det finns det minst fem viktiga funktioner i ett effektivt utformat klassrumsbibliotek.

1. Stöd för läskunnighet

den första funktionen i ett klassrumsbibliotek är att stödja läs — och skrivundervisning-i skolan och ute. För detta ändamål, utrusta ditt klassrumsbibliotek med böcker och annat mediematerial för att stödja elevernas lärande i alla de dagliga läroplanerna. Inkludera material relaterade till vetenskap, hälsa, matematik, historia, ekonomi, geografi, musik, konst, drama, dans, språk, grammatik, stavning, litteratur, Datorer och andra ämnen. Bygg en lämplig samling av skönlitteratur och facklitteratur material på tillräckligt olika nivåer för att tillgodose de många intressen och förmågor studenter utforma för att kolla in böcker för take-home läsning.

2. Hjälp eleverna att lära sig om böcker

därefter ger ett effektivt klassrumsbibliotek en plats för lärare att undervisa och barn att lära sig om böcker och bokval. Här kan barn uppleva en mängd olika bokgenrer och annat läsmaterial i en mindre och mer kontrollerad miljö än i skolan eller det offentliga biblioteket. Du kan också använda klassrumsbiblioteket för att lära eleverna hur man tar hand om böcker. Du kan ställa in en bok Reparation område för instruktioner om reparation, och visa en affisch med tydliga anvisningar om hur man laga trasiga sidor, ta bort märken i böcker, täcka slitna kanter, eller fixa trasiga bindningar. Klassrumsbiblioteket är också ett bra ställe att lära eleverna effektiva strategier för att välja relevant, intressant och lämpligt läsmaterial. Ett bra klassrumsbibliotek hjälper eleverna att hitta böcker enkelt och ger dem utrymme att bli bekväma.

3. Tillhandahålla en Central plats för Klassrumsresurser

du kan också använda ditt klassrumsbibliotek som en organiserad central lagringsplats för klassrumsundervisningsresurser. Här finns ytterligare utrymme för att organisera vetenskapsutrustning, ljudspelare, DVD-skivor, datorer, spel, tidskrifter och annat material som stöder lärande. I detta avseende speglar klassrumsbiblioteket organisationen av mediecentra på individ-och distriktsnivå.

4. Att ge möjligheter till oberoende läsning och Läroplanstillägg

den fjärde viktiga funktionen i ett klassrumsbibliotek är som en resurs och plats för oberoende läsning, personlig utforskning, projektforskning och individuell bedömning. Varje bra omfattande läsprogram ger eleverna daglig tid att läsa självständigt. Klassrumsbiblioteket är vanligtvis resursen som stöder barns dagliga oberoende läsning av självvalda böcker som uppfyller deras personliga, fritidsläsningsintressen. Klassrumsbiblioteket ger också eleverna lättillgängliga utskriftsmaterial, expository böcker, datateknik, och media för att bedriva forskning eller slutföra läroplanen förlängningsprojekt. Vidare erbjuder ett klassbibliotek en inställning för studenter att tyst läsa högt och diskutera en bok med en kamrat eller läraren. Detta ger ett perfekt tillfälle för dig att göra en informell bedömning av varje elevs läsning, vilket hjälper dig att planera individualiserad instruktion.

5. Fungerar som en plats för studenter att prata om och interagera med böcker

det effektiva klassrumsbiblioteket fungerar också som en samlingsplats där elever och lärare kan uttrycka sina liv som läsare. Tänk på det som en plats som gör böcker spännande, som säljer läsning. Det borde vara en plats som eleverna inte kan vänta med att komma till. Här kan de prata om sina reaktioner på böcker, skriva en kritisk recension och dela den med kamrater, eller rita en affisch för att annonsera en favoritbok. Några andra förslag följer:

  • biblioteket kan vara en plats där eleverna kan bidra till en lista över ”de tio bästa böckerna denna vecka i årskurs.”
  • det kan också vara en plats där eleverna kan annonsera en ”bokbyte” med andra studenter.
  • det kan vara en plats där eleverna planerar en dramatisering av en bok med en liten grupp kamrater.

färdighetsbyggande Bibliotek

forskning visar att klassrumsbibliotek hjälper eleverna att uppnå läsprestation. Dessa viktiga punkter från Scholastic klassrum bibliotek arbete: forskning och resultat ger konkreta exempel som hjälper dig att bygga en effektiv kompetensbyggande bibliotek för dina elever.

  • barn som lär sig läsa behöver tillgång till meningsfulla och personligt intressanta böcker.
  • effektiva lärare i läsning införlivar olika handelsböcker i sin läsplan och introducerar sina elever till det stora utbudet av genrer, författare och ämnen.
  • medan den bästa prediktorn för läsframgång är den tid som spenderas läsning, påverkas läsprestanda också av frekvensen, mängden och mångfalden av läsaktiviteter.
  • genom att ge tillgång till ett rikt klassrumsbibliotek främjar lärare större mängder läsning, ökad läsfrekvens och mer varierande läsupplevelser bland sina elever, vilket hjälper dem att uppnå högre nivåer av läsprestation.
  • effektiva lärare i läsning vet att förståelsen förstärks av reflektion och social interaktion. Därför ger de sina elever flera möjligheter att svara på sin läsning och interagera med sina kamrater genom en mängd olika aktiviteter som bokklubbar och diskussioner.
  • ökad vokabulärkunskap hjälper eleverna att förstå vad de läser, och läsförståelsen förbättras när eleverna förstår betydelsen av ord. Således finns det en ömsesidig fördel för oberoende läsning av handelsböcker-ordförrådets tillväxt och läsförståelse.
  • effektiva lärare känner till läsnivåerna för sina elever och läsnivåer för handelsböckerna i klassrummet, så att de kan matcha sina elever till texter som kan läsas med framgång och därmed hjälpa sina elever att växa som läsare.

du kan läsa ytterligare forskningsstöd för vikten av klassrumsbibliotek.

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras.