Cerebral pares och arbetsterapi

sidan medicinskt granskas och redigeras av Renee Warmbrodt, RN, CPNP

faktum kontrolleras

arbetsterapi ger en mängd fördelar för barn med cerebral pares. Vårdgivare uppmuntrar ofta denna form av terapi tillsammans med fysioterapi för att barn ska kunna leva enklare och mer självständiga liv. Men medan fysioterapi koncentrerar sig på att förbättra barnets muskelton och balans, hjälper arbetsterapi till att hjälpa barn att utföra dagliga aktiviteter.

arbetsterapi definierad

enligt American Occupational Therapy Association (AOTA) är arbetsterapi en form av terapi som hjälper människor i alla åldrar att lära sig att förbättra sina förmågor att göra de vardagliga aktiviteter de vill eller måste göra.

för barn med cerebral pares kan arbetsterapi hjälpa dem med vardagliga skoluppgifter, äta och dricka, dressing, hygien och andra uppgifter de behöver lära sig för daglig användning.

synnedsättning

många barn med cerebral pares upplever synnedsättning. Vissa barn kan ha svår nedsättning medan andra kan ha en mild nedsättning, men oavsett svårighetsgrad kan terapi hjälpa till att hjälpa dem med sina dagliga uppgifter.

arbetsterapi hjälper i synnerhet genom att utföra sensorisk-perceptuell-motorisk (SPM) träning som hjälper till att stimulera sinnena för att utföra dagliga uppgifter lättare.

dessutom kan en arbetsterapeut använda visuella inmatningsverktyg och ledtrådar, samt verbala anvisningar för att hjälpa barn att utföra nödvändiga dagliga aktiviteter.

kognitiv försämring

arbetsterapi är också fördelaktigt för barn med cerebral pares som har kognitiv försämring. Dagliga rutiner som ställs in med påminnelser hjälper kognitivt nedsatta barn med dagliga sysslor som att komma ihåg att klä sig, borsta tänderna och andra uppgifter som behövs för att göra sig redo för dagen.

motorisk försämring

motorisk försämring påverkar barn med cerebral pares på många sätt, vilket kan göra dagliga uppgifter svåra. Till exempel kommer många barn att ha svårigheter med daglig hygien, flytta runt, hållning och slutföra skoluppgifter på grund av begränsningar i rörelse.

en arbetsterapeut bedömer varje barns behov och skräddarsyr sin terapi för att uppfylla personliga mål. Aktiviteter och tjänster kan skilja sig i enlighet därmed, men kan bestå av stretching och styrmotorutgångstekniker, begränsningsinducerad Rörelseterapi (CIMT), som hjälper barn med ensidig cerebral pares och neuromuskulär underlättningsteknik.

typer av vardagliga uppgifter arbetsterapi hjälper till med

som tidigare nämnts hjälper arbetsterapi med dagliga uppgifter som att äta, klä på sig, hygien och hjälpa till med motorisk rörelseförmåga. Andra uppgifter arbetsterapi kan hjälpa till med inkluderar:

• ta tag i objekt
• använda en dator och annan elektronik
• öppna dörrar
• skriva
• hålla och läsa böcker
• spela
• interagera med kamrater, vårdgivare och föräldrar
• skol-och/eller daghemsaktiviteter
• sitter och står upp från bord och skolbänkar

fördelar med arbetsterapi för föräldrar och vårdgivare

barn med cerebral pares är inte de enda som kan dra nytta av arbetsterapi. Med framgångsrik behandling drar föräldrar och vårdgivare också nytta av att se sina barn trivas både fysiskt och känslomässigt. Denna process bidrar till att minska stress och ger en känsla av fred när barnet blir mer självständigt och produktivt.

arbetsterapi Inställningar

arbetsterapi kan ske i en mängd olika inställningar. Medan det finns en stor databas med arbetsterapeuter tillgängliga över hela landet, kan vissa vara mer specialiserade än andra i ditt barns specifika behov. Vanliga inställningar för arbetsterapi inkluderar:

• polikliniska kontor
• Inpatientmedicinska centra
• i hemmet med en kvalificerad arbetsterapeut
• vårdcentraler
• Arbetsterapileverantörer

att hitta och arbeta med en utbildad och licensierad arbetsterapeut är avgörande för arbetsterapi av hög kvalitet. Dessa terapeuter har expertis i att bedöma barnet och erkänna barnets styrkor och svagheter. De kan sedan skapa en individualiserad plan för att hjälpa barnet att bäst uppnå sina mål.

per AOTA är licensierade arbetsterapeuter inte bara licensierade i deras tillstånd för att utöva arbetsterapi men har i allmänhet en examen i något av följande:

• sociala tjänster
• hälsa
• biologi
• Kemi
• Psykologi
• sociologi
• mänsklig utveckling
• anatomi & fysiologi

innan någon blir arbetsterapeut, varje stat i nationen kräver att de först licensieras. Licensiering kräver i allmänhet examen från en ackrediterad skola, fältarbete timmar, och passerar styrelsen för certifiering i Arbetsterapi undersökning.

förutom en licensierad arbetsterapeut kommer många barn att ha nytta av att ytterligare assistenter hjälper dem att lyckas. Arbetsterapeutassistenter kan också behöva bli licensierade (enligt varje stat) och måste slutföra relaterat skol-och fältarbete.

Arbetsterapibedömningar

innan arbetsterapi påbörjas genomgår barn med cerebral pares en fullständig, omfattande bedömning för att säkerställa att de får individualiserad behandling. Bedömningar inkluderar vanligtvis en arbetsterapeut som testar barnets:

• motoriska färdigheter
• Utvecklingstillstånd
• kognitiv utveckling och funktion
• psykologiska behov
• emotionella behov
• hem-och skolmiljö

hur man hittar en kvalificerad arbetsterapeut

om du behöver hjälp med att hitta en licensierad arbetsterapeut som arbetar med barn med cerebral pares, kan vårdgivare vanligtvis ge dig en remiss.

andra alternativ inkluderar att kontakta din stads hälso-och personalavdelning eller bläddra i dina lokala telefonlistor. Tänk dock på att du kan behöva en remiss från ditt barns vårdgivare.

sidan medicinskt granskad och redigerad av Renee Warmbrodt, RN, CPNP

Renee Warmbrodt, RN, CPNP är en styrelsecertifierad barnsjuksköterska. Hon har lång erfarenhet av att arbeta med barn i en rad olika inställningar och tränar för närvarande som en avancerad praktikleverantör.

Se Hela Bio