Biology II Laboratory Manual

denna laboratorieövning omfattar följande djur. Du bör lära dig detta klassificeringsschema och kunna klassificera djuren i dessa kategorier.

• Phylum: Cnidaria
  • klass: Hydrozoa (Hydra och släktingar)
  • Klass: Anthozoa (havsanemoner och koraller)
  • klass: Scyphozoa (maneter)

några exempel på Cnidarians är hydra, maneter, koraller, havsanemoner och portugisiska krigsmän.

egenskaper

radiell symmetri

kroppsdelarna i ett radiellt symmetriskt djur är ordnade runt en central axel så att varje del sträcker sig från mitten. Djuret kan skäras längs axeln i mer än ett plan för att producera identiska halvor. Djur som uppvisar radiell symmetri tenderar att vara sessila (orörliga). Radiell symmetri gör att de kan nå ut i alla riktningar.

Cnidarians har två vävnadsskikt. Det yttre skiktet är epidermis. Det bildas av ectoderm. Det inre skiktet, gastrodermis, utsöndrar matsmältningssaft i det inre utrymmet som kallas gastrovaskulärt hålrum. Gastrodermis bildas från endoderm.

Cnidarians har inte mesoderm och har därför inte Organ.

ett icke-levande gelatinöst material som kallas mesoglea separerar de två vävnadsskikten. Ett nervnät ligger mellan epidermis och mesoglea. Kroppen innehåller långa strukturer som kallas tentakler som kan flyttas för att fånga byte. Tentaklarna innehåller stickande celler som kallas cnidocyter och inom var och en finns en kapsel som kallas en nematocyst, som släpper ut för att antingen fälla eller sticka bytet. Kontraktila (muskelliknande) fibrer finns i både epidermis och gastrodermis. Deras rörelser är inte komplexa eftersom de inte har en hjärna.

Cnidarians har ett hydrostatiskt skelett. De kontraktila fibrerna verkar mot det vätskefyllda gastrovaskulära hålrummet. Rörelserna är som en ballong; djuret kan vara kort och tjockt eller långt och tunt. Cnidarians har en saclike tarm och extracellulär matsmältning.

två kroppsformer finns bland Cnidarians, en polyp och en medusa. En polyp är fäst och har tentakler och mun riktad uppåt. En medusa är fritt flytande och har munnen och tentaklarna på ventralytan. Det liknar en upp och ner polyp. Vissa arter har både en polyp och en medusa i sin livscykel, andra har en eller annan form dominerande.

Hydrozoa

Hydra

1. använd en dropper för att placera en levande Hydra på en bild. Undersök Hydra med hjälp av ett dissektionsmikroskop.
   

   Figur 1. Hydra (live)

2. Hydra reproducerar både sexuellt och asexuellt genom spirande. Försök hitta en levande Hydra med knoppar. Om du inte kan hitta en levande Hydra spirande, leta efter spirande i en beredd bild av Hydra.
   

   Figur 2, Hydra spirande. Detta är en form av asexuell reproduktion.

3. tillsätt en droppe vinäger i bilden som innehåller Hydra. Beskriv vad som hände med cnidocyterna.
   

   Figur 3. Vänster: Hydra (levande) utsatt för 5% vinägerlösning X 100. Höger: Hydra (levande) utsatt för 5% vinägerlösning X 200

4. Undersök objektglas av hydra l. s.och hydra c. S.leta efter närvaron av två vävnadsskikt. Identifiera stickande celler (cnidocyter) i en bild av hela djuret.
   

   Figur 4. Vänster: Hydra l. S. X 100. Mitten: Hydra c. S. X 100. Höger: Hydra c. s. X 200

   

   Figur 5. Del av en Hydra tentakel som visar cnidocyter

   

   Figur 5. Vänster: Hydra l. S. x 40. Höger: Hydra l. S. med intagen mat X 40

andra Hydrozoaner

undersöker bevarade exemplar av Gonionemius, Polyorchis och Physalia.

havsanemoner och koraller (Klass Anthozoa)

Undersök en havsanemon och korall.

maneter (klass Schyphozoa)

Undersök bevarade maneter på displayen.