Sistemul educațional chinez VS. sistemul educațional american

educația poate fi una dintre cele mai influente forțe din societatea de astăzi. O educație bună care hrănește intelectul și curiozitatea poate avea impact asupra copiilor de îndată ce intră în clasă. Cu cea mai mare populație din lume, China oferă cetățenilor săi un sistem școlar divers: școli publice pentru elevi de toate vârstele, școli specializate pentru persoanele cu handicap, școli private și școli profesionale, printre multe alte instituții de învățământ.

cu toate acestea, deoarece este creat sub influența unei culturi fundamental diferite, unele aspecte structurale ale sistemului de învățământ din China pot părea ciudate pentru cei din afară.

iată câteva comparații între sistemele de învățământ din China și America:

1, clasele școlare

sistemul de învățământ din China are trei niveluri principale, compuse din Primar, Secundar, și Post-secundar. Învățământul primar (XV; XI xixtoxu) este ceea ce numim în mod obișnuit educație de nivel elementar. Școală secundară este împărțită în Inferior și Superior, numit 初中 (chūzhōng) și 高中 (gāozhōng); acestea sunt echivalente pentru gimnaziu și liceu respectiv. Separarea acestor niveluri de clasă merge de obicei 6-3-3, unde clasa 1-6 ar aparține în școala elementară, 7-9 în alta și 10-12 cuprinzând Liceul.

în SUA, clasele 1 până la 8 sunt etichetate după ani (de exemplu:” sunt în clasa a 7-A”), iar clasele de liceu și colegiu sunt aranjate ca” Boboc”,” al doilea de studentie”,” junior „și” senior.”China are fiecare clasă numită în funcție de rang în subgrupul lor educațional. Clasa a VII-a este cunoscută sub numele de SEC. („””””””””””””””””””””””””În limba chineză.) Învățământul secundar superior și postliceal (deci, de exemplu, clasa a XII-a se numește sec.

2, Nivelul de educație necesar

spre deosebire de U.S, în cazul în care Legile învățământului obligatoriu impun elevilor să rămână la școală până la vârsta de 16~18 ani (lege de Stat), toți elevii din China trebuie să finalizeze cel puțin nouă ani de învățământ. Elevii pot opta fie pentru a intra în școala secundară superioară, școala secundară profesională, fie pentru a intra în forța de muncă direct după aceea.

 elev care ridică mâna în clasă la școala elementară

3, ziua școlii

deși este obișnuit ca elevii de liceu sau chiar de gimnaziu din America să se grăbească la următoarea clasă când sună clopotul, în China instructorul tău este cel care vine la tine. Este tipic ca elevii să rămână într-o clasă în timpul mai multor lecții pe măsură ce profesorii se rotesc. Spre deosebire de școlile americane care oferă electives (cum ar fi alegerea fie biologie sau chimie), elevii din China sunt adesea obligați să ia aceleași clase până la liceu.

durata unei zile de școală variază, de asemenea. În timp ce în America de obicei școala începe la 8 și se termină undeva în jurul valorii de 3 pentru K-12, în China opțiunea de sesiuni de seară sunt oferite în timpul gimnaziului și Liceului. În pregătirea pentru testarea în instituțiile de învățământ superior, studenții folosesc adesea acest timp pentru a se auto-studia sau pentru a primi îndrumări. Perioadele de prânz sunt, de asemenea, adesea mai lungi decât cele ale școlilor americane; unele școli medii și licee chineze oferă pauze de prânz în timpul zilei, care pot dura până la două ore.

CITESTE MAI MULT: 10 fapte surprinzătoare pe care probabil nu le cunoașteți despre școlile chineze

4, aplicând pentru Învățământul Superior

în timp ce în America frecventarea liceului este un drept, în China copiii trebuie să susțină un examen pentru a intra în liceele lor preferate. Elevii pot încerca să obțină studii superioare prin promovarea examenelor de admitere, care pun întrebări de la o multitudine de subiecte și utilizează scorurile finale pentru a clasifica și a depune studenții la diferite instituții. Examenele de admitere la liceu (Ins; zh centenar) face elevii se confruntă cu probleme riguroase și este, în general, ceea ce determină ce școli elevii ajung să participe. Solicitanții stabilesc preferințele în prealabil, unde clasifică școlile pe care doresc să le urmeze și li se oferă admitere pe baza scorurilor lor.

căutarea educației universitare în China este un proces similar. În timp ce adolescenții din SUA sunt clasificați holistic pe baza unei multitudini de factori—activități extracurriculare, practici de voluntariat, scoruri de testare GPA, SAT sau ACT, eseuri, contribuție potențială la mediul universitar—studenții din China sunt în mare parte clasificați la un examen național standardizat. Examenul Național de admitere în învățământul superior, numit în mod similar, funcționează și este găzduit la nivel național pe 7 iunie. Deși fiecare student experimentează o diferență față de ceea ce este evaluat pe baza provinciei lor, trei categorii principale sunt o necesitate pentru toți: literatură, matematică și limbă străină (de obicei engleză). Studenții sunt acceptați în funcție de universitățile în care își exprimă interesul, de pragul de admitere al acestor universități menționate și de rezultatele testelor studenților.

din cauza cât de semnificative sunt scorurile la testele de la sută, au existat incidente de înșelăciune în arenele de testare. Presiunea de luni de buchereală și dăruire, împreună cu mizele mari ale eșecului, determină întotdeauna mai mulți testatori să-și asume riscul. În ultimii ani, China a desfășurat chiar drone deasupra instalațiilor de testare pentru a identifica activități suspecte. Încercarea de a utiliza factorii de testare surogat și dispozitive de comunicații fără fir nu a fost o raritate.

Elevii scriu în sala de examen de la colegiul

5, Colegiu / studii Superioare

În universități, ca și în multe alte țări, studenții pot câștiga o diplomă de licență (学士学位; xuéshì xuéwèi) și progresul în sus pentru un master (硕士学位; shuòshì xuéwèi) și doctorat (博士学位; bóshì xuéwèi). Aplicarea ca „indecisă” la facultate, deși o practică obișnuită în rândul adolescenților americani, este de obicei nemaiauzită în China. Majoritatea colegiilor din China solicită studenților să declare o diplomă în științe Umaniste sau științe în loc să le declare după finalizarea lucrărilor de curs prealabile.

la fel cum America are colegiile sale de elită aprobate colectiv, mai multe universități din China sunt, de asemenea, considerate extrem de prestigioase. Câțiva dintre colegii de elită din China sunt: Universitatea Tsinghua (清华大学; Qīnghuá dàxué), Universitatea Peking (北京大学; 北京 dàxué), Universitatea Fudan (复旦大学; Fùdàn dàxué), Shanghai Jiao Tong University (上海交通大学; Shànghǎi jiāotōng dàxué), și Sun Yat-sen University (孙中山大学; Sūnzhōngshān dàxué)

CITESTE MAI mult:7 MOTIVE BUNE ar TREBUI să STUDIEZE ÎN CHINA

Principalele Critici de Sistemul de Învățământ din China

din Cauza accentului care a Chinei sistemul de învățământ de locuri la testele și examenele, sistemul în sine a fost criticat pentru a fi „brutal” și, de asemenea, producătoare de „robot studenți” în loc de „cursanți.”Susținătorii stilului educațional occidental susțin că cursurile de artă și educație fizică (ceva ce lipsesc multe instituții Chineze) îi ajută pe elevi să obțină o experiență de învățare mai bine rotunjită.

cu toate acestea, cealaltă parte susține că sistemul de învățământ funcționează pentru țara pentru care a fost construit. Un curriculum standardizat la nivel național poate fi cel mai bun mod de a oferi 1 miliard de persoane o educație decentă, oferind în același timp șanse egale.

mai este ceva interesant despre sistemul de învățământ din China? Sau, la celălalt capăt al spectrului, există ceva despre el pe care pur și simplu nu-l poți înfășura?

Ca Acest Post? Alăturați-vă TutorMing pentru a afla mai multe!

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.