există câteva caracteristici ale autismului care sunt împărtășite de toți copiii cu TSA – totuși modul în care sunt prezentate aceste simptome de autism va varia enorm între copii.
- Triada tulburărilor de spectru autist
- comunicarea socială, interacțiunea și imaginația sunt caracteristici cheie ale TSA
- comunicarea socială comună și interacțiunea simptomele autismului includ:
- comportamente, interese și activități repetitive, restricționate
- se crede că aceste comportamente ajută în următoarele moduri:
- mișcările Repetitive pot include:
- rutina și o ‘insistență asupra asemănării’ sunt zone comune de dificultate cu cineva cu autism. Stresul poate fi experimentat dacă există modificări la:
- interese fixe
- sensibilități senzoriale
- sensibilitățile senzoriale comune includ:
Triada tulburărilor de spectru autist
în 1978, triada deficiențelor a fost introdusă ca concept și de atunci a format coloana vertebrală a criteriilor de diagnostic pentru TSA. În timp ce tulburările din spectrul autismului pot fi foarte mari între indivizi, toate au trei caracteristici comune într-o măsură mai mare sau mai mică.
în ultimii ani, criteriile de diagnostic pentru autism au fost reduse la două domenii – comunicarea socială și modele restrictive de comportament, interese și activități.
o caracteristică a autismului este găsirea dificilă a menținerii Prieteniei, a muncii cu ceilalți și a gestionării situațiilor sociale. Este posibil să observați că copilul dvs. nu are aceleași relații ca și colegii lor – Acest lucru nu este neobișnuit pentru un copil cu TSA.
- interacțiunea socială este probabil cea mai importantă dintre toate triadele, în special pentru cei care primesc un diagnostic mai târziu în copilărie sau ca adult. Interacțiunea socială tinde să fie omniprezentă și poate avea un impact puternic asupra vieții de zi cu zi pentru toți cei implicați.
- comunicarea socială-dificultatea de a înțelege și de a traduce limbajul corpului, metaforele, sarcasmul și interacțiunile sociale sunt toate semne ale TSA. Copilul dvs. poate avea dificultăți în menținerea contactului vizual și, de asemenea, poate fi greu să rețină și să proceseze comunicarea verbală.
- imaginația socială este termenul folosit pentru a descrie capacitatea noastră de a gestiona schimbarea și preferințele noastre pentru rutină – adesea cei cu TSA vor găsi perturbări ale rutinelor profund provocatoare și chiar supărătoare.
- dificultăți în interpretarea limbajului corpului
- lipsa expresiilor faciale
- întârziere sau lipsă de vorbire
- dificultăți în contact vizual
- ton anormal al vocii atunci când vorbești
- fiind detașat în setările de grup
- lipsa de empatie pentru emoțiile altora
- dificultate în a-și înțelege propriile emoții
- lipsa de conștientizare a spațiului personal
- puțin interes în a se juca cu alți copii
- imposibilitatea de a se juca cu succes cu alți copii (ceea ce poate provoca suferință uriașă)
comportamente, interese și activități repetitive, restricționate
lumea poate fi un loc teribil de nesigur și chiar înfricoșător pentru cineva cu TSA. Implicarea în comportamente sau interese repetitive și restricționate este o caracteristică cheie a tulburărilor din spectrul autismului.
se crede că aceste comportamente ajută în următoarele moduri:
- creați ordine și fiabilitate într-o lume haotică
- ajutați copilul să se relaxeze
- creșteți sau micșorați cantitatea de intrare senzorială
- ajutați să faceți față incertitudinii
un copil ar putea afișa mișcări repetitive, dificultăți cu schimbările de rutină și ar avea interese foarte concentrate. Acestea sunt toate caracteristicile cheie ale TSA.
mișcările Repetitive pot include:
- mișcare repetitivă cu obiecte
- mișcare repetitivă a părților corpului, cum ar fi brațul sau mâna,
- balansare
- filare
- lovirea capului
- Stimming (activități repetitive care implică simțurile, cum ar fi simțirea anumitor texturi)
- alinierea jucăriile sau încălțămintea într-un anumit fel
rutina și o ‘insistență asupra asemănării’ sunt zone comune de dificultate cu cineva cu autism. Stresul poate fi experimentat dacă există modificări la:
- mediul fizic
- aspectul cuiva (de exemplu, o tunsoare sau machiaj)
- consumul anumitor alimente
- purtarea anumitor haine
- tranziții la vacanțele școlare
- conversații trebuind să urmeze un anumit tipar
interese fixe
multe persoane cu autism vor dezvolta interese intense și foarte concentrate – adesea cu excluderea tuturor celorlalte. Ele pot dezvolta o cantitate foarte în profunzime de cunoștințe, transporta obiecte în jurul legate de interesul lor și este greu de a avea o conversație despre orice altceva
întregul serviciu este complet centrat pe client și programările au fost disponibile atunci când am avut nevoie de ele cel mai mult.
Laura, Sheffield
sensibilități senzoriale
multe persoane din spectrul autismului vor avea dificultăți în procesarea informațiilor senzoriale – pot fi excesiv sau sub sensibile la anumite texturi, mirosuri, sunete sau gusturi. Fiind’ hiper ‘sau’ hypo ‘ sensibil poate fi foarte dificil pentru alte persoane să înțeleagă – este ca o supraîncărcare completă a sistemului și poate fi aproape dureros fizic să suporte.
sensibilitățile senzoriale comune includ:
- atât de sensibil la lumină încât este dificil să dormi
- preferând vederi apropiate ale obiectelor
- percepție slabă a adâncimii (s – ar putea lupta să arunce și să prindă)
- imposibilitatea de a ridica mirosurile
- excesiv de sensibil la mirosuri-noul detergent de spălat etc
- are o dietă restricționată din cauza texturii sau gustul alimentelor
- gustă și mănâncă grup alimentar necomestibil datorită gustului și gustului
- îi place să mestece obiecte din cauza texturii
- găsește anumite țesături dureroase din punct de vedere fizic
descărcați autismul nostru ghid de evaluare