moduri originale de a juca 5 jocuri clasice de masă pentru distracția clasei ESL

să jucăm un joc?

cuvintele făcute celebre de filmul Matthew Broderick acum treizeci de ani sunt încă utile în clasa ESL astăzi.

jocurile sunt distractive și pot avea o mulțime de avantaje lingvistice.

dar este mult de lucru pentru a crea jocuri noi de la zero, iar jocurile clasice de masă nu au fost create având în vedere studentul ESL.

deci, ce trebuie să facă un profesor?

din fericire, există modalități simple de a schimba modul în care joci bine-cunoscute jocuri de masă, astfel încât acestea sunt perfecte pentru elevii ESL! Voi împărtăși cinci dintre preferatele mele cu tine mai jos. Dar mai întâi, ce este atât de bun la jocurile de masă în primul rând?

descărcare: această postare pe blog este disponibilă ca un PDF convenabil și portabil pe care îl puteți lua oriunde. Click aici pentru a obține o copie. (Descarca)

de ce juca jocuri de masă în clasa ESL?

nu sunt un jucător, dar îmi plac jocurile. Poate că face parte din motivul pentru care sunt rapid să le folosesc în clasa mea ESL. Dar plăcerea mea este doar o mică parte din motivul pentru care le folosesc în clasă. Jocurile au de fapt o mulțime de beneficii pentru studenții care învață limba engleză (și profesorii lor).

• în primul rând, jocurile sunt distractive. Când elevii dvs. se distrează în clasă, scad stresul. Stresul este ca kryptonita când vine vorba de învățarea limbilor străine. Prin urmare, atunci când elevii se relaxeze și să se distreze, ei vor fi într-un cadru mai bun de spirit pentru a învăța limba engleză.

• jocurile sunt, de asemenea, competitive. Concurența sănătoasă este bună pentru motivarea elevilor și pentru a-i determina să încerce mai mult lucrurile pe care altfel ar putea fi dispuși să le ridice din umeri. La urma urmei, cui nu-i place să câștige?

• Jocuri introduce vocabular nou. Jocurile sunt o modalitate fantastică de a aduce cuvinte care altfel nu ar veni la orele de engleză. Nu există multe unități de vocabular care să includă cuvintele” lynx „sau ” jaunt”.”

• ele oferă o provocare. Cele mai multe dintre toate, aceste jocuri încă provocare elevii să folosească și să învețe limba engleză în timp ce se joacă. Nu veți pierde timpul în clasă atunci când jucați jocuri ca acestea, dar elevii dvs. vor simți în continuare că primesc o pauză de la munca de zi cu zi care vine cu învățarea limbilor străine.

nici jocurile de societate nu trebuie să fie un lucru fizic! Există o mulțime de modalități de a introduce jocuri într-o sală de clasă cu experiență tehnologică. Puteți, de exemplu, să utilizați FluentU în clasă pentru a vă distra cu vocabularul și învățarea autentică într-un mod gamificat.

iată primele mele cinci pentru includerea în clasa dvs. Și voi fi tu nu ai încercat să le joci în acest fel.

1. Scrabble

Scrabble este probabil jocul meu preferat din toate timpurile pentru a juca cu studenții ESL. Este simplu și simplu: faceți cuvinte din literele pe care le aveți. Jocul începe cu toată lumea trăgând șapte plăci de Litere și văzând ce cuvânt pot face din acele litere. De obicei, o persoană pune primul cuvânt pe tablă și fiecare jucător trebuie să-și conecteze cuvântul la grila de cuvinte existentă la rândul său. Jucătorii scor de puncte pentru umplerea anumitor pătrate de pe bord.

jocul Scrabble este benefic din mai multe motive. Una dintre cele mai mari este că elevii sunt introduși în vocabular nou la aproape fiecare pas și nu vocabularul tipic ar apărea în timp ce acoperă zonele obișnuite de conținut ESL. (Când a fost ultima dată când i-ai învățat pe elevii tăi ESL cuvântul „întâlnire”?) De asemenea, oferă studenților practică folosind un dicționar. (Îmi limitez elevii la un dicționar numai în limba engleză atunci când joacă.) Și există întotdeauna un element social distractiv la joc.

schimbați-l

Scrabble este, de asemenea, un joc ușor de modificat și vorbim mai mult decât să nu ținem scorul. Data viitoare când jucați Scrabble, încercați să permiteți stivuirea plăcilor una peste alta. Setați un maxim de cinci plăci înalte (din mai multe motive, unul fiind că veți avea plăci alunecând peste tot într-o mizerie uriașă altfel) și lăsați jucătorii să schimbe un cuvânt existent pe tablă, mai degrabă decât să joace un cuvânt nou.

de exemplu, „haina” ar putea deveni „șanț” prin stivuirea unui „M” peste „C.” Când jucați în acest fel, aveți ocazia naturală de a vorbi despre familiile de cuvinte cu elevii dvs., precum și despre modelele fonetice. De asemenea, puteți vorbi despre cuvinte rimate și perechi minime. În plus, această versiune de joc pune mai puțină presiune asupra elevilor de nivel inferior, care ar putea fi prea copleșiți pentru a veni cu un cuvânt original cu fiecare joc.

o altă variantă a Scrabble este ca fiecare persoană să-și facă propria grilă flexibilă, mai degrabă decât să joace împreună pe tablă. Cereți elevilor să-și alcătuiască propriile cuvinte și propria grilă pe masa din fața lor. Apoi, fiecare rundă, AU toți jucătorii trage între una și trei plăci și adăugați-le la grila lor, dacă este posibil. Permiteți rearanjarea cuvintelor din grilă în orice moment în timpul jocului.

odată ce toate piesele au dispărut, persoana care își poate introduce toate literele în grilă câștigă mai întâi runda. Când jucați în acest fel, elevii dvs. vor fi liberi de presiunea de a depăși toți ceilalți jucători și Niciun scor nu înseamnă stres în timp ce jucați. În plus, elevii dvs. vor primi și mai multă practică formând cuvinte în limba engleză, deoarece ar putea fi nevoiți să-și amestece cuvintele de fiecare dată când adaugă o nouă literă, iar jocul se termină și mai repede.

2. Mere la mere

mere la mere este un joc distractiv de partid, care este popular cu jucători de orice vârstă. Pentru jocul normal, jucătorii dețin cinci cărți substantive aleatorii în mâinile lor. Liderul rundei stabilește o carte adjectiv, iar ceilalți jucători trebuie să aleagă una dintre cărțile lor substantiv care cred că este cel mai bine descris de acel adjectiv.

ceva care face jocul deosebit de distractiv este că punctele sunt acordate pur subiectiv. Un jucător alege o carte care îi place cel mai mult și acordă punctul pentru runda respectivă. Pentru studenții ESL, jocul merelor tradiționale cu merele le permite să fie creativi cu cuvintele de pe cărți și conexiunile pe care le fac între ele. Ei învață vocabular nou, râd mult și au ocazia să înțeleagă mai bine părțile de vorbire în limba engleză.

schimbați-l

dacă doriți să schimbați lucrurile cu mere în mere, este ușor de făcut. Încercați să oferiți fiecărui elev zece cărți aleatorii: cinci cărți substantive și cinci cărți adjective. Apoi, fiecare persoană lucrează independent pentru a-și potrivi cărțile în cinci perechi. Apoi, lăsați elevii să vorbească despre meciurile pe care le-au făcut. Jucând în acest fel, elevii dvs. vor avea în continuare o mulțime de oportunități de a râde, dar vor exista și mai multe discuții între elevii dvs.

puteți juca, de asemenea, jocul oferind fiecărui elev o carte de substantiv și zece cărți adjective. Jucătorii aleg cel puțin cinci cărți adjective pentru a-și descrie substantivul. Aceasta deschide ușa pentru a vorbi despre ordinea adjectivelor în engleză și pentru a pune aceste cunoștințe în practică.

3. Candy Land

Candy Land este un joc foarte simplu pentru copiii mici care practică recunoașterea culorilor. Jucătorii încep de la începutul unui drum viu colorat, cu gresie și își mută drumul de-a lungul acestuia până la obiectivul final. Conform regulilor, jucătorii trag o carte—care prezintă o culoare găsită pe tabla de joc—și apoi își mută markerul în următorul loc în care apare culoarea pe tablă. Dacă joci în acest fel, este evident minunat să vorbești despre culori.

schimbați-l

puteți utiliza acest joc simplu pentru a face o activitate distractivă de revizuire la sfârșitul anului. Colectați cât mai multe întrebări de revizuire doriți—cu atât mai mult cu atât mai bine. Apoi dați fiecărui grup de aproximativ patru studenți întrebările, o tablă de joc și o matriță tradițională. La rândul lor, jucătorii rostogolesc matrița și apoi trebuie să răspundă corect la multe întrebări de revizuire pentru a muta acea cantitate de spații pe tablă.

dacă nu pot răspunde corect la întrebări, nu se deplasează de la pătratul lor de pornire. Această activitate face revizuirea mult mai distractivă decât să răspunzi la întrebări. În plus, puteți revizui aproape orice vă place, oferindu-le studenților întrebările corecte din listele lor.

4. Am Spy Eagle Eye

I Spy Eagle Eye este un alt joc simplu pentru copii. În acest joc, jucătorii se uită la imagini încărcate cu obiecte aleatorii și încearcă să găsească elemente specifice ilustrate pe propriile cărți. Deși nu Limba grele, este o modalitate buna de a introduce vocabular nou și neobișnuit pentru elevii dumneavoastră. Este, de asemenea, un joc bun pentru studenții de nivel începător, deoarece este atât de simplu. Ei pot juca chiar dacă abilitățile lor de limba engleză sunt sever limitate, și ei pot învăța vocabular nou un cuvânt la un moment dat.

schimbați-l

uneori îmi place să folosesc imaginile din I Spy Eagle Eye pentru un alt scop. Am elevii mei lista literele de la” A ” La ” Z ” pe documentele lor și apoi cursa pentru a căuta un cuvânt care începe cu fiecare dintre aceste litere din imagine. Desigur, găsirea cuvintelor” Z” și ” Q ” va fi greu pentru oricine, dar s-ar putea să fiți surprinși de cât de bine elevii dvs. găsesc o mulțime de alte cuvinte în imagine.

procesul deschide, de asemenea, o conversație naturală despre sinonime. O parte a strategiei în joc este de a folosi cuvinte diferite pentru a descrie același element din imagine (adică casă, Casă, locuință, spațiu de locuit etc.). Când listați cuvinte care acoperă întregul alfabet, veți întâlni, de asemenea, în mod natural un vocabular care nu apare adesea în clasele ESL. În plus, elevii pot juca această versiune a jocului pe cont propriu într-un centru de învățare pentru a lucra la propria dezvoltare a vocabularului fără presiunea sau stresul rundelor temporizate sau al concurenților din joc.

5. Jenga

în timp ce unii ar putea argumenta că Jenga nu este un joc de bord, este încă în valoare de a pune pe lista. În jocul tradițional, participanții trag un bloc de lemn din mijlocul unui teanc înalt și apoi îl așează pe partea de sus a teancului, fără a arunca toate piesele. Când joci acest joc în clasă, este doar distractiv, încurajează râsul și discuțiile mici și oferă elevilor tăi șansa de a se relaxa.

schimbați-l

prefer versiunea modificată, totuși, unde scrieți o întrebare de spargere a gheții pe fiecare dintre blocuri. Când cineva trage un bloc pentru rândul său, ei trebuie să răspundă la întrebarea spărgător de gheață înainte de a putea pune pe partea de sus a stivei și finaliza rândul lor. Jucat în acest fel, este o mare șansă pentru studenți să se cunoască reciproc. Este încă o șansă bună pentru râs, dar stimulează și discuțiile dintre elevii tăi. S-ar putea să descoperiți că toți elevii dvs. vor să răspundă la toate întrebările care sunt trase, nu doar la propriile lor întrebări.

jocurile sunt excelente pentru sala de clasă. Și pot fi și mai mari dacă le modificați pentru a îndeplini obiectivele lingvistice specifice. Încercați aceste jocuri în clasă sau veniți cu propriile modalități de a schimba pe alții. Elevii dvs. vor fi siguri că vor ieși din clasă zâmbind atunci când o veți face.

descărcare: această postare pe blog este disponibilă ca un PDF convenabil și portabil pe care îl puteți lua oriunde. Click aici pentru a obține o copie. (Descărcare)