acest articol scris de Vivien Fellegi pentru pisica modernă
o fetiță de clasa a șasea se grăbește în sala de seminar la o școală din regiunea Peel din afara Toronto, Ontario, unde Molly pisica de terapie ține Curtea. Allison (nu numele ei real) nu a văzut pisica de la ultimul termen și nu este sigur că animalul o va recunoaște. „Bună Molly”, spune ea și îngenunchează pe pătura roșie fuzzy a pisicii. Capul lui Molly se întoarce repede la sunetul vocii elevului. Se îndreaptă spre fată și o salută așezându-și labele pe picioarele copilului. „Își amintește de mine”, spune Allison. Vocea ei este wispy cu mirare.
Allison se așează lângă pisică și începe să-și zgârie urechile. Animalul se strânge mai aproape. „Molly ți-a fost dor de tine”, spune proprietarul ei, asistenta pensionară Cathy James.
Molly aparține Paws terapeutice din Canada Paws to Read division, un program educațional care organizează vizite săptămânale cu pisici sau câini pentru copiii cu provocări emoționale sau dificultăți de citire. Molly este o anomalie în circuitul animalelor de terapie dominat de câini—este una dintre cele 16 echipe feline din Canada (comparativ cu 570 de omologi canini). În SUA, Pet Partners este cea mai mare organizație de terapie pentru animale de companie în funcțiune. 94% din animalele lor de terapie sunt câini, iar restul sunt pisici și alte animale. În general, câinii sunt mai potriviți pentru a fi animale de terapie decât pisicile. În general, sunt mai gregari și mai puțin stresați părăsind teritoriul lor natal, spune biologul comportamental Dennis Turner, directorul Institutului pentru etologie aplicată și Psihologie animală din Zurich, Elveția.
dar, în timp ce mai puține feline fac tăierea, pisicile cu un temperament de ieșire sunt la fel de eficiente ca și caninii. „Pisicile pot forma legături sociale puternice la fel de puternice ca și câinii și pot servi drept suport emoțional dacă le câștigi afecțiunea”, spune Dennis. Pe măsură ce cercetările privind legătura pisică-om explodează, se pare că sunt în concordanță cu opiniile lui Dennis. Potrivit unui studiu Australian, proprietarii de pisici erau mai fericiți, mai încrezători și, în general, mai sănătoși din punct de vedere psihologic decât cei fără animale de companie. Și, deși majoritatea acestor lucrări s-au concentrat pe avantajele animalelor de companie, aceste beneficii se aplică probabil pisicilor care vizitează terapia, spune Dennis. „Acest lucru este cel mai probabil, deoarece pe o perioadă mai lungă pisica și Clientul vor dezvolta o relație”, spune el.
Allison a înflorit sub aripa lui Molly. Nu se potrivește bine cu colegii de clasă și se luptă academic, spune profesoara Angela James-Harris, care organizează programul Paws To Read la școală (și se întâmplă să fie fiica lui Cathy). Dar pisicii nu-i pasă de notele ei sau de popularitatea ei. „Molly îi acordă o atenție pozitivă—a făcut o mare diferență pentru stima de sine”, spune profesorul ei. Allison lasă sesiunile mai fericite și se amestecă mai mult cu colegii ei după aceea.
răspunsul pozitiv al lui Allison la Molly nu este neobișnuit. Lynette Hart, profesor la școala de Medicină Veterinară UC Davis, a studiat plusurile proprietății animalelor de companie. Bunăstarea noastră emoțională depinde de calitatea relațiilor noastre personale, spune ea. Figurile de atașament ne fac să ne simțim în siguranță și oferă un refugiu sigur din care să explorăm lumea. Animalele de companie, care ne iubesc necondiționat, pot uneori să intre în acest rol atunci când lipsesc suporturile umane, spune Lynette.
Lynette aruncă lumină asupra acestui fenomen într-un studiu din 2018 asupra copiilor care trăiesc cu autism și pisicile lor. 30% dintre copii păreau să fie lipiți de animalele lor de companie. Aceste animale i-au salutat pe copii la ușă, i-au urmat și au dormit în paturile lor noaptea. Afecțiunea pisicilor părea să se răsfrângă asupra multor tineri, care au început să se angajeze mai mult cu familiile lor. O fată, căreia nu-i plăcea să fie atinsă, a început să țină mâna mamei sale când pisica zăcea în poala copilului. Acceptarea animalelor ar fi putut favoriza aceste transformări, spune Lynette. „Pisicile nu și-au văzut diferențele și le-au tratat ca pe oricine altcineva”, spune ea. „Asta a fost afirmarea.”
citeste tot articolul aici