copiii mici au o capacitate incredibilă de a face o mizerie; ca tornadele umane, vor împrăștia întregul conținut al rafturilor lor de jucării pe podea într-o clipită (sau așa se pare). Și, frustrant, par să se bucure de haos; având lucrurile la îndemână, unde pot fi atinse și jucate, intensifică distracția și le oferă un sentiment de securitate.
dar jucăriile de pe podeaua dormitorului (și pe hol, baie, bucătărie, sufragerie…) pot fi călcate sau împiedicate, se pot deteriora și piesele pot fi pierdute — toate motivele bune pentru ca copilul tău să învețe să-și lase lucrurile. Șansele sunt, desigur, băiețelul tău probabil că nu va crede că această idee de curățare este una atât de grozavă. Puteți ajuta să-l faceți un obicei nu atât de urât încercând următoarele:
limitați curățările. Atât tu, cât și copilul dvs. veți înnebuni dacă încercați să păstrați un capac pe mizerie toată ziua. Cu copiii mai mici, este mai bine să așteptați până la sfârșitul zilei pentru a curăța totul dintr-o dată. Alegeți un timp consistent (să zicem, chiar înainte de a vă spăla la cină) și faceți din acesta o parte obișnuită a rutinei zilnice a copilului dumneavoastră. Pentru copiii mai mari (mai aproape de vârsta de trei ani), este bine să cereți ca o activitate individuală să fie curățată și pusă deoparte înainte de a începe una nouă. Dacă este un joc sau un puzzle pe care îl faceți împreună, puneți-l împreună, astfel încât curățarea să devină și ea parte a jocului.
fii flexibil. Dacă fiul tău construiește un bloc metropolis sau nu a terminat încă un puzzle complicat și vrea să-l continue a doua zi, permite-i să lase aceste proiecte deoparte. Nu lăsați „nu am terminat!”stăpânește camera, dar respectă dorința copilului tău de a o păstra. S-ar putea să păstrați un colț sau o masă specială pentru proiectele în curs.
mai multe jocuri pentru copilul tau
muncă împreună — și păstrați-l distractiv. Este nerealist (și, sincer, inutil) să te aștepți ca un copil mic să aibă grijă de toate lucrurile pe cont propriu, așa că împărtășește munca; poți aborda slujbele mai dure (punându-i cărțile înapoi pe raft), în timp ce el se ocupă de sarcini de care este mai capabil (să-și ridice blocurile și să le arunce într-un coș). Transformați-vă sarcinile într-un joc (setați un cronometru de bucătărie și vedeți cine poate termina mai întâi) sau o experiență de învățare (arătând forme sau culori pe măsură ce sortați jucăriile) sau o cântare (alcătuiți-vă propriul cântec de curățare pe care amândoi îl puteți cânta împreună) și îl veți face de două ori mai distractiv.
rupe lucrarea. Pentru un copil mai în vârstă care învață cum să-și asume proiecte de curățare mai dure, ajută-l să vadă că există lumină la capătul tunelului de jucărie aruncat în jurul său, abordând camera sa în secțiuni. De exemplu, mai întâi spune-i să facă o grămadă de cărți, apoi pune-l să-și pună blocurile, apoi roagă-l să-și pună camioanele pe raftul lor. Se va simți mai puțin copleșit dacă îi dai sarcini pe rând.
asigurați-vă că există un loc pentru toate. De asemenea, vă puteți ajuta copilul să mențină haosul sub control, asigurându-vă că există o zonă de joacă și o zonă de depozitare desemnate, cu locuri precum coșuri, coșuri și rafturi adânci unde pot fi păstrate jucăriile. Lăzile pentru jucării pot fi periculoase (și nu vor ajuta prea mult la menținerea jucăriilor organizate), dar dacă doriți una, asigurați-vă că are găuri de aer, colțuri rotunjite sau căptușite și, dacă trebuie să aibă una, un capac ușor sau articulat pentru a rămâne deschis.
în cele din urmă, nu vă așteptați la perfecțiune și asigurați-vă că îl lăudați pe copilul dvs. pentru ceea ce poate face. Recunoaște-i munca, spune-i ce treabă grozavă face și va fi motivat să o facă. 