It. Este. Minunat.
îndemânare și entuziasm
în primul rând, student scris este îmbunătățirea de furtunos. Când le citesc Blogurile (care, apropo, sunt mature, perspicace, amuzante și captivante), nu mă găsesc să-mi trag părul peste greșelile nepăsătoare pe care le fac în documentele formale. Nu fiecare postare este perfectă, dar majoritatea sunt bine scrise și lipsite de probleme de gramatică și de utilizare pe care sunt atât de familiarizat să le văd în cealaltă lucrare. Dacă devin neglijenți, tot ce trebuie să fac este să comentez politicos despre asta pe blogul lor și nu o mai văd.
transferul abilităților lor îmbunătățite către munca formală. Integrarea citate în lucrări literare a devenit simplu acum că avem atât de mult practica cu integrarea fără probleme hyperlink-uri. În plus, răspunsul elevilor la texte s-a îmbunătățit; unele dintre postările pe care trebuie să le scrie se bazează pe texte de stimulare la alegere. Odată ce un student face bloguri despre arhetipuri în Kim Possible, abordarea mândriei și prejudecăților devine mult mai ușoară.
scrisul persuasiv al elevilor se îmbunătățește și el. O mini-lecție și promptă rapidă în clasă folosind întrebări retorice a dus nu numai la postări de blog bine argumentate, ci și la studenți care mi-au spus emoționat cum au folosit acea tehnică pentru sarcina lor persuasivă HSPA.
beneficiile se extind dincolo de sala de clasă. Studenții introvertiți tind să împărtășească mai mult online decât în persoană; blogging-ul este o modalitate neprețuită pentru mine de a-i cunoaște mai bine ca oameni și studenți. De asemenea, este minunat să vezi studenți rezervați atrăgând atenția colegilor lor. În plus, elevii înțeleg importanța de a auzi multe voci. Unul a remarcat recent că îi place blogurile, deoarece ” unii dintre cei mai liniștiți în timpul discuției pot vorbi și despre opiniile lor, așa că în cele din urmă ajungem să le auzim.”
durere mai puțin agonizantă
nu este un secret faptul că elevii apreciază un public autentic pentru scrisul lor. Un student a postat cu entuziasm pe peretele meu de pe Facebook că postarea sa de pe blog și-a transformat prietenul într-un fan al trupei Dave Matthews. După cum spune noul fan, este „puterea stiloului (sau a tastaturii în acest caz)”! În plus, postez exemple pe o vitrină pentru studenți, iar studenții sunt vizibil mândri când cer permisiunea de a-și împărtăși munca cu un public mai larg.
am chestionat studenții pentru feedback, iar majoritatea răspunsurilor au fost favorabile. Iată câteva:
- „t mă obligă să scriu. De obicei încerc să scriu de câteva ori pe lună pe cont propriu, dar asta este împins în lateral când am prea multe teme.”
- ” este o modalitate bună de a ne face să scriem fără a fi formal sau plin de presiune. De asemenea, îmi place faptul că am control asupra a ceea ce scriu și asta face cu siguranță sarcina mai ușoară.”
- (favoritul meu personal) „nu-mi plac sarcinile în general. Cu toate acestea, simt că natura liberă a structurii misiunii face mai puțin dureros de dureros să faci decât majoritatea celorlalte sarcini.”
dacă a-mi face temele” mai puțin agonizant de dureroase ” decât alte sarcini nu este un succes, nu știu ce este!
desigur, unii studenți nu sunt îndrăgostiți de blogging, exprimându-și frustrarea cu răspunsul legat de clasă (unul dintre postările necesare). Pot să le înțeleg punctul de vedere, deși păstrez misiunea așa cum este scrisă pentru că vreau să le ofer diferite niveluri de provocare. Dacă postările de pasiune și alegere liberă sunt ușoare, răspunsurile legate de clasă ar trebui să fie mai dificile. Acest lucru întărește faptul că scriitorii trebuie să aibă un repertoriu larg atunci când întâmpină sarcini mai dificile.
cred că această sarcină poate fi adaptată fiecărui grad și domeniu. Încurajarea elevilor să facă blog despre subiecte din alte clase îi ajută să vadă conexiuni între subiecte și să-și dea seama că scrierea este o abilitate utilă în orice domeniu. Ca un bonus suplimentar, blogging-ul abordează multe dintre standardele comune de alfabetizare de bază pe care majoritatea profesorilor trebuie să le abordeze acum.