otyłość-to niszczycielski kryzys zdrowia publicznego dla Stanów Zjednoczonych.Dziś jedna trzecia wszystkich dorosłych jest obecnie klasyfikowana jako otyła, liczba ta podwoiła się w ciągu ostatnich 30 lat. A potem są trudne do uwierzenia skutki epidemii dla dzieci:
w ciągu ostatnich 30 lat częstość występowania otyłości u dzieci wzrosła ponad dwukrotnie wśród dzieci w wieku 2-5 lat, potroiła się wśród młodzieży w wieku 6-11 lat i ponad potroiła się wśród młodzieży w wieku 12-19 lat.
najnowsze krajowe badania dotyczące zdrowia i Żywienia (2007-2008) wskazują, że około 17 procent dzieci w wieku 2-19 lat jest otyłych. Dodatkowe 15 procent są uważane za nadwagę. Otyłość u dzieci może zwiększać ryzyko wielu problemów zdrowotnych; aby uzyskać więcej informacji na temat otyłości w ogóle i ryzyka nadwagi u dzieci, odwiedź Stronę otyłość i problemy zdrowotne.
Narodowy Instytut Zdrowia robi coś z tym poprzez we Can!® (Sposoby na zwiększenie aktywności dzieci & żywienie) oparty na nauce, pod klucz program Edukacji Narodowej, który przekształcił się w ruch narodowy od czasu jego uruchomienia w dniu
1 czerwca 2005. Program ma na celu pomóc dzieciom utrzymać zdrową wagę poprzez działania społeczne, rozwój partnerstwa strategicznego oraz wiadomości i Wydarzenia Krajowe.
Narodowy Instytut Serca, Płuc i krwi (NHLBI) przeprowadził kilka działań badawczych i planowych, aby pomóc w stworzeniu tego wyjątkowego podejścia, w tym:
- przegląd literatury naukowej na temat zapobiegania otyłości
- skan środowiskowy innych programów-realizowanych lub planowanych przez agencje federalne—i organizacje krajowe, które koncentrują się na zapobieganiu nadwadze i otyłości
- ocena Hearts N’ Parks, partnerstwa społecznościowego między NHLBI i National Recreation and Park Association w celu zachęcania do zdrowego odżywiania się i zwiększonej aktywności fizycznej u młodzieży i dorosłych w parkach i rekreacji
- dwudniowe warsztaty rozwoju strategii NHLBI 2004 ponad 70 ekspertów w tej dziedzinie (tj. czołowi badacze, eksperci ds. zdrowia publicznego, dietetycy i dietetycy, eksperci ds. marketingu młodzieżowego, przedstawiciele Centrum Kultury)
rozwój możemy! opierał się również na kilku różnych teoriach zmian zachowań, w tym:
- społeczna teoria kognitywna: zachowanie jednostki jest dynamicznie zdeterminowane i płynne, pod wpływem czynników osobistych i środowiska, w którym jednostka może obserwować działania innych i uczyć się konsekwencji tych zachowań.
- Teoria Organizacji Społecznych: Grupy społeczne spotykają się, aby aktywnie identyfikować wspólne problemy lub cele, a następnie mobilizować zasoby i opracowywać i wdrażać strategie, aby osiągnąć te cele, aby lepiej ocenić i rozwiązać problemy zdrowotne i społeczne.
- Dyfuzja innowacji teoria: komunikacja jest procesem dwukierunkowym, w którym liderzy opinii pośredniczą w wpływie środków masowego przekazu na społeczeństwo, zwiększając tym samym wartość sieci społecznościowych (lub kanałów interpersonalnych).
rezultatem tych działań było opracowanie programu, który w wyjątkowy sposób skierowany jest do rodziców i rodzin jako podstawowej grupy wpływającej na młodzież. W swoim raporcie, Preventing Childhood Obesity, The Institute of Medicine ’ s Committee on Prevention of Obesity in Children and Youth, ocenił I pochwalił tego typu podejście-takie, które przekłada i komunikuje naukę interwencyjną dla młodzieży, rodziców i rodzin.