jak zorganizować stacje odsłuchowe

szukasz pomysłu na utworzenie centrum słuchania w klasie? Być może chcesz ulepszyć centrum odsłuchowe, z którego już korzystasz. Znalazłeś właściwe miejsce!

niektórzy nauczyciele uważają, że centra słuchania są tylko dla przedszkolaków, pierwszoklasistów i drugoklasistów; jednak starsze dzieci też kochają centra słuchania! Mogą być używane na wiele różnych sposobów podczas pracy z uczniami szkoły podstawowej. Przeczytaj poniżej, aby dowiedzieć się więcej!

ten wpis na blogu będzie…

  • określ, czym jest centrum odsłuchowe i jego przeznaczeniem
  • zaproponuj trzy czynniki do rozważenia i pomysły na wyposażenie i materiały
  • Poleć sposoby budowania kolekcji centrum odsłuchowego, pociągnij uczniów do odpowiedzialności, użyj alternatywy dla tradycyjnego centrum odsłuchowego i zaoferuj inne pomysły

co to jest centrum odsłuchowe?

centrum słuchania może przybierać różne formy, ale wszystkie obejmują słuchanie historii czytanej im, podczas gdy podążają za nimi wraz z książką przed nimi. Możesz używać iPadów, iPodów, odtwarzaczy MP3, komputerów stacjonarnych, laptopów, odtwarzaczy cd, a nawet odtwarzaczy kasetowych.

jaki jest cel centrum odsłuchowego?

celem ośrodka słuchania jest budowanie płynności czytania oraz miłości do książek i czytania.

planując centrum odsłuchowe, należy wziąć pod uwagę trzy kluczowe czynniki:

  1. Technologia: Jakiej technologii użyjesz w swoim centrum odsłuchowym?
  2. lokalizacja: Czy technologia, której używasz, wymaga, aby znajdowała się w pobliżu gniazdka? Jeśli potrzebujesz wifi, czy jest pewna część Twojego pokoju, która robi to lepiej niż inne części? Czy jesteś w stanie zobaczyć uczniów w centrum słuchania z miejsca, w którym znajduje się stolik dla małych grup?
  3. organizacja: jak zorganizujesz materiały? Jak je przechowywać?

jakich mebli i materiałów potrzebuję, aby skonfigurować Moje Centrum odsłuchowe?

  • Technologia: Pomysły obejmują iPady, iPody, odtwarzacze MP3, komputery stacjonarne, laptopy, odtwarzacze CD, odtwarzacze kasetowe, baterie i Ładowarki.
  • teksty: pomysły obejmują książki, kody qr, pobrane historie, płyty CD i kasety magnetofonowe.
  • wysłane oczekiwania: pomysły obejmują Wykres kotwicy i kartkę papieru.
  • rozwiązanie do przechowywania: pomysły obejmują kosze, kosze, torby Ziploc i półki.

Jak mogę zbudować moją kolekcję listening center?

podziel się z innymi nauczycielami.

  • zgarnij kody QR dla nauczycieli Zapłać nauczycielom za swojego iPada. Niektóre są nawet za darmo!
  • Pożycz je z biblioteki.
  • uwolnij je od Scholastyki.
  • poproś rodziców o zrobienie ich dla Ciebie. To świetna praca dla rodziców, którzy pracują i nie mogą być wolontariuszami w klasie. Po prostu muszą nagrać się czytając książkę za pomocą kierunkowskazu na końcu strony. Z technologią komputerową mogą to zrobić w formie cyfrowej lub można im kopnąć to starej szkoły z magnetofonem i dzwonkiem.

Jak mogę pociągnąć moich uczniów do odpowiedzialności, gdy są w centrum słuchania?

Włącz proste ćwiczenie uzupełniające, które uczniowie mogą wykonać i włączyć po zakończeniu korzystania z centrum słuchania.

jakie są alternatywy dla tradycyjnych ośrodków odsłuchowych?

  • iPady z kodami QR
  • iPody lub odtwarzacze MP3
  • www.Tumblebooks.com
  • RAZ Kids

jakie inne wskazówki i pomysły należy wziąć pod uwagę przy zakładaniu centrum odsłuchowego?

  • umieść naklejki na przyciskach, których potrzebują. Użyłem zielonej kropki do gry, czerwonej kropki do zatrzymania i żółtej kropki z narysowaną strzałką do przewijania.
  • przechowuj książki i taśmy / płyty w galonach, a następnie włóż te torby do wanny. Użyj plastikowych szuflad lub koszy, aby je utrzymać.
  • poproś uczniów, aby przynieśli wkładki douszne lub słuchawki jako część zaopatrzenia, aby używali własnych w klasie i w pracowni komputerowej.
  • poproś o darowizny! Zapytaj o stare discmana i baterie.
  • najlepiej, aby każde dziecko miało swój własny egzemplarz książki.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.